員工素質素養(yǎng)提升培訓

員工素質素養(yǎng)提升培訓員工素質素養(yǎng)提升培訓頊定課程熱線（講師助理）工素質素養(yǎng)提升培訓收益提高企業(yè)員工日常心態(tài)素養(yǎng)提高團隊合作中的協(xié)作意識培養(yǎng)責任、付出、感恩態(tài)度加強員工正確工作觀的認知員工素質素養(yǎng)提升培訓大綱需求分析：基層員工層面，今天企業(yè)中的老員工也有可能變成將來與我們討價還價的老油條，老員工吃老本，倚老賣老，會出現(xiàn)毫無進取之心，團隊意識不強，拉幫結派導致內耗產(chǎn)生，新員工沒感覺，依賴性強，沒有責任意識，不能在公司需要的時候挺身而出，忠誠度不夠，動不動就是“大不了不干了”沒有感恩的心態(tài)，沒有主人翁精神，流動性大。人員素質參差不齊，在有錯誤的時候不能正確對待上級管理的批評與意見，老員工消極的工作狀態(tài)，也會帶動新員工也受其影響。無法正確掌握使用工作中涉及的專業(yè)技巧，工作效率底下，不能有效的執(zhí)行公司下發(fā)的指令，業(yè)務技能跟不上公司發(fā)展要求。管理培訓是企業(yè)追尋管理目標中的管理方法與工具之一，是企業(yè)給予員工的福利之一，更是企業(yè)對人員培養(yǎng)的一種投資，有效修正員工職業(yè)化素養(yǎng)，積極開發(fā)員工價值，讓有意愿提升與上進的員工工作得更好，逐漸提高員工素質。員工素質素養(yǎng)提升培訓大綱：1、破冰，打破常規(guī)，思想的碰撞3、企業(yè)員工狀態(tài)與價值分析4、積極與消極心態(tài)行為分析與調整5、挫折與問題中提煉出的資本6、工作中責任意識的養(yǎng)成7、高效工作的品質的由來8、去浮求實的工作習慣與態(tài)度9、員工必須明白的價值升級10、工作就是做人，正確價值觀取向11、做事的態(tài)度與報酬收獲12、上下級之間應該如何溝通13、如何正確看待領導的批評14、如何與同事相處得更融洽15、團隊中的角色定位16、團隊協(xié)作的存在障礙17、團隊合作中的共贏思想18、從雁行理論看團隊互補19、德行與制度，強化自律20、優(yōu)秀企業(yè)人的五大特質21、感恩、上進路更長22、老板有夢、管理有心、員工有力、大家有利23、現(xiàn)場提問，課程問卷的完成優(yōu)秀員工是企業(yè)的人才種子，企業(yè)的發(fā)展需要更多種子的播種，企業(yè)才能收獲其種子的價值。陜西鑫元科工貿股份有限公司員工素質素養(yǎng)提升實施方案為了深入貫徹集團公司“培訓提升素質?素質推進發(fā)展”的人才培養(yǎng)觀念?全面提升企業(yè)的競爭能力?切實加強職工隊伍教育、培訓、激勵和管理?激發(fā)廣大職工的智慧潛力?全面提升職工隊伍素質?為企業(yè)打造一支技術過硬、素質卓越的職工隊伍?根據(jù)集團公司《中國黃金集團公司權屬公司全員素質提升工程實施方案》文件精神?結合公司近期發(fā)展經(jīng)營規(guī)劃制定公司全員素質提升工程實施方案如下：一、指導思想和總體思路針對公司培訓體系不健全、培訓面窄、員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象?根據(jù)《中國黃金集團公司權屬公司全員素質提升工程實施方案》文件精神?結合公司近期發(fā)展經(jīng)營規(guī)劃?大力推進員工素質提升工程?突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓?為公司建立具有永續(xù)競爭力的優(yōu)秀企業(yè)提供合適的人力資源?全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務能力?推進企業(yè)健康快速發(fā)展。二、組織保證為了確保本方案的順利執(zhí)行和有效實施?公司經(jīng)營層經(jīng)過認真學習集團公司《中國黃金集團公司權屬公司全員素質提升工程實施方案》文件精神后?經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會研究決定?成立實施全員素質提升工程工作領導小組?人員及分工情況如下：組長:張耐林副組長:王中亮陳軒郭宣講馮滿學成員：郝寶民董華芳鄭龍杜會武阮彬殷展強王黎明楊垚柴曉武孫振民朱貴生柴亞平關琦馬全武劉景民張旭東車敏良常西峰安權白漢偉張占虎賀長虎楊學藝彭軍峰李根地白新民由組長、副組長全面監(jiān)督本方案的整體執(zhí)行情況?并根據(jù)執(zhí)行效果及時進行調整，由各組員分別制定本部門員工素質提升計劃?并組織落實?定期向組長、副組長反饋執(zhí)行情況。三、總體目標1、提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念?開闊思路?增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、提升管理者的綜合素質?完善知識結構?增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、提升技術理論水平和專業(yè)技能?增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。4、提升班組長的管理能力?推進班組建設與管理工作的科學發(fā)展。5、提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能?增強嚴格履行崗位職責的能力。6、提升各層次人員的科學文化水平?提高員工隊伍的整體文化素質。7、加快持證上崗工作步伐?進一步規(guī)范管理。四、內容與途徑,一,領導素質提升公司經(jīng)營層高管人員通過集團公司在線學習系統(tǒng)?以及集團公司組織的高級經(jīng)營管理人員培訓、領軍人才開發(fā)培訓?完成以下素質的提升1、中央、國家和政府的大政方針?國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析?國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。2、開拓戰(zhàn)略思維?提升經(jīng)營理念?提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。,二，中層管理人員綜合素質提升鼓勵中層管理人員通過自學?組織參加集團公司舉辦的中青年骨干領導力開發(fā)培訓?組織專家專場講座、購買課件培訓?通過集團公司在線學習系統(tǒng)學習?或參加大學，專本科，函授、自考、與兄弟企業(yè)同仁交流經(jīng)驗等完成以下方面素質的提升。1、管理實務、生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術、企業(yè)文化等全面提升管理素質。2、學歷提升和專業(yè)素質提升。3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。，三，專業(yè)技術人員素質提升組織專業(yè)技術人員通過參加專題講座?與兄弟企業(yè)技術經(jīng)驗交流?網(wǎng)絡自學等方式進行新技術、新理念及質量管理知識、專業(yè)軟件應用等專項學習?培養(yǎng)創(chuàng)新能力?提高工作能力?使綜合素質得以提升。,四，班組,工段，長履職能力、管理水平與綜合素質的提升。積極依托集團公司班組建設與管理培訓基地豐富的教學資源和培訓經(jīng)驗?通過分期、分批對班組,工段，長進行輪訓，定期組織學習集團公司在線學習系統(tǒng)上的班組建設與管理培訓課件等途徑?努力提高班組,工段,長的履職能力、管理水平與綜合素質。通過與三門峽高培中心、商洛職業(yè)教育培訓中心長期合作?逐步提高班組,工段,長的專業(yè)技術素質。,五，職工綜合素質提升1、通過培訓強化公司的企業(yè)文化教育使職工在法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質量意識等方面得到提升。2通過開展勞動競賽及在基層車間、班組開展比、幫、趕、超等活動?讓勞動能手定期進行現(xiàn)場勞動指導等活動逐步提高職工的技術素質。3、定期對技術工人進行職業(yè)技能鑒定培訓?公司將分期、分批選擇部分工種進行輪訓培養(yǎng)?委托三門峽高培中心、商洛職業(yè)教育培訓中心?對有條件的員工進行強化培訓?經(jīng)培訓的員工再對其他員工進行幫教?不斷提升員工整體職業(yè)技能素質。4、通過舉辦培訓班、專題講座等方式使行政管理人員在辦公自動化、電腦操作、公文寫作、公關禮儀、交流溝通等方面獲得不斷提升。5、鼓勵員工參加自學考試和各類組織培訓?實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高，專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高?努力提升成為一專多能的復合型人才和高層次人才。6、施工人員素質的提升。通過監(jiān)督在建工程項目經(jīng)理部?嚴格按照“三位一體”管理體系標準要求?扎實有效地做好施工生產(chǎn)過程中各類操作人員的培訓?以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓?尤其要作好技改施工環(huán)節(jié)中施工人員的安全培訓?確保滿足安全生產(chǎn)的要求?使施工人員的安全生產(chǎn)素質得到有效提升。通過對施工人員宣傳企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質量意識等方面逐步提升施工人員的綜合素質?？傊?培訓是提升員工綜合素質的最有效途徑?努力提高員工學習的主動性?建設一支高素質的團隊是人力資源工作者