有關(guān)感恩老師演講稿三篇

第頁有關(guān)感恩老師演講稿三篇感恩老師演講稿篇1

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

青春歲月如歌，深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位，三年的中學(xué)生活過去了，我們跨過了書山渡過了題海。如今，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)時遙不行及的高考，即將正式的離開xx區(qū)，離開xx中學(xué)，離開這個，我們已經(jīng)熟識如家的地方。

同學(xué)們，回憶這三年來的歲月，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書山，若不是畢業(yè)的整理，我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書，從資料到課本，從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本，我著實被嚇了一跳。原來，我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎？再回頭，我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習(xí)冊……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書原來，只多不少！這些書卷是多么的高，多么的沉重。假如讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來一次，我感覺不行！“這么多的書，豈是三年就能讀完的？！”這是我的第一想法。但是，我們做到了，我們過來了。并且我們不僅讀完了，還學(xué)會了！還將這些學(xué)問當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最終的考驗！為什么？為什么我們能勝利？為什么我們能過來！是因為我們的意志嗎？當(dāng)然！但也不盡然。因為我們的前面，始終有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們！

他們是引路人，為我們從書山中開拓道路，為我們斬斷攔路的題目，為我們打算起航的帆船……我們是走在老師的身后，踏著老師們的腳印，才能走到如今的地方！當(dāng)我們勝利度過難關(guān)的時候，我們也不能忘了為我們引路的人，不能忘了，為我們照亮無知的“蠟燭”！老師們，感謝你們！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校「兄x你們的引導(dǎo)和幫助，讓我們度過了這三年的難管！感謝！

同學(xué)們，我們的一生只有一次中學(xué)的生活。僅僅是這一次的艱難，都讓我們精疲力竭。但是，當(dāng)我們離開后，老師們又會回到最初的起點，再次拿起她的粉筆，為接下來的學(xué)弟們畫出前進(jìn)的道路！這樣的精神，讓我感到敬佩，剛我為之震撼！我感謝老師，感謝我能有這樣精彩的老師！因為有了你們的堅持，有了你們的付出我們才能看到學(xué)問的藍(lán)天！再見了，我們的恩師！

我的演講結(jié)束，祝老師們身體健康，華蜜如意！

感恩老師演講稿篇2

天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美妙。老師，是您把學(xué)問傳授給我們，讓我們在學(xué)問的王國里成長，在學(xué)問的海洋里玩耍。你仔細(xì)的精神值得我們敬佩。

我的語文老師中等身材，黑色長發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛好像在說話，還有一張白皙的臉。我的老師不僅美麗，而且特別愛我們。

我還記得有一次，因為起晚了，沒吃早飯，同學(xué)都在家吃過了，我只好餓著肚子去上課。上課的時候，細(xì)心的班主任看到了我的異樣。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒留意上課，所以不敢進(jìn)去。這時，老師把我拉了進(jìn)來，輕輕摩挲著我的頭，輕聲說：“你怎么了，萎靡不振的？”你今日早上沒吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點點頭。老師漸漸從抽屜里拿出一個雞蛋，兩個面包，做了一杯熱牛奶，讓我漸漸吃，自己回班了。我沒吃是因為覺得老師確定也沒吃，就跑過去對老師說：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒飯吃，我寧愿餓著！”這時，我清晰地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來…

??！老師，你是一個勤奮的園丁，我們是小樹苗，你是廣袤的天空，我們是只會玩耍的小鳥，你是寬闊的土地，我們是漂亮的花朵。你是一棵大樹，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。

而你把我們從樹苗變成了大樹，從淘氣的.小鳥變成了在天空中自由翱翔的大鳥，從小小的樹葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真宏大！老師，在生活中，你不經(jīng)意的微笑和教育讓我們豁然開朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解。相互幫助。楓葉裝飾秋天，秋天不再無聊；鳥兒裝飾天空，讓天空不再空曠；而你像陽光一樣裝飾著你的生活，讓它漂亮而不精致。

啊老師！敬愛的老師！我無法用人類全部的語言來表達(dá)我對你的感謝。我只能以優(yōu)異的成果報答老師的恩情！

感恩老師演講稿篇3

大家好！

在我們?nèi)松?，除了我們生我養(yǎng)我們的父母之外還有最值得我們敬重愛戴的老師，他們給了我們學(xué)問，傳承了文明的火種，不計辛苦，不在乎付出，只是靜默的付出，只是細(xì)心的努力給我們奉獻(xiàn)青春，在我們的身邊始終幫助我們。

師恩深重，讓我們無法忘懷，他們?nèi)缟桨愫甏?，假如說我們是小草那么老師就是太陽，發(fā)出光明的光讓我們生長，假如我們是魚兒，老師就是大海，在教育我們的時候從不在意我們的過錯，總是細(xì)心的呵護(hù)我們照看我們讓我們走上正途。正應(yīng)為有老師這樣靜默付出的偉人才讓我們年輕一輩得到成長，讓我們脫去了蒙昧，讓我們接受了學(xué)問接受了古老中國那源遠(yuǎn)流長的傳承，一代又一代從不停息。

老師這的我們能夠從一個懵懂不知的小孩漸漸成長，知文明禮儀，知歷史的更替，知做人的準(zhǔn)則，因為有專心去牢記他們的恩情，老師值得我們一生去感恩，因為有老師的存在我們才老師我們一般的家庭有機(jī)會變更始終不變的命運，接受學(xué)問的傳承，有機(jī)會成為名人成為勝利人士。

老師就如我們的父母，在我們孤寂時老師會給我們暖和，老師會關(guān)切我們幫助我們，在我們難過是會給我們不昂朱會照看我們關(guān)切我們，只希望我們能夠不斷成長，成為一個優(yōu)秀的人才，我們離開爸媽有老師的照看，因為有老師細(xì)心的教育才有我們的今日，才有了美妙的生活，老師是宏大的也是值得我們感恩的，是我們一生都須要敬重的人。

歲月變遷，海枯石爛，唯有老師那無私的奉獻(xiàn)不便，一代有一代傳承至今，沒有人能夠如老師這般宏大沒有人如老師這般無私。我們做為老師的學(xué)生老師在我們身上花費了不知多少心血，值得我們感恩知道我們?nèi)ジ兄x。靜默付出，奉獻(xiàn)青春，只為了能夠讓我們成長，這是多么宏大的人，這是多么讓人欽佩，感謝老師讓我們得到學(xué)問的洗滌，讓我們一步步成長，感謝老師教育我們指引我們，有了老師才有我們現(xiàn)在。

感恩老師，感謝能夠有這樣靜默付出的老師給我們帶來的變更讓我們從平凡從無知中