2023年優(yōu)秀班主任個人總結(jié)（二篇）

第1頁共1頁2023年優(yōu)秀班主任個人總結(jié)一、班級管理工作每一周的升旗儀式、大課間活動，我基本做到按時到場，配合班主任做好調(diào)控管理工作;能和班主任分工合作，按時督促學生早讀、午讀，組織好學生參加校家長開放日;配合班主任順利的完成了學校各項工作，較好減輕班主任的負擔。二、深深的責任心所有的老師的最大夢想就是讓孩子成長，讓孩子不斷的提高，作為副班主任，作為班級的成員之一，作為學生信賴的老師。我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級的情況以及存在的問題，或者向她反映一些情況，共同做學生的工作，努力解決問題。三、培養(yǎng)學生的良好習慣俗話說得好：“說千言到萬語，不如做個好樣子”，尤其是在學生面前。所以，在學生面前，我會嚴格要求自己，以身示范。對于二年級的學生來說，他們由于年齡小，自控力差，紀律渙散，正處于培養(yǎng)良好習慣的年紀。因此我從這方面入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。在日常生活中不僅以身作則，還根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣，讓學生養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。這些就是半年以來我的一些體會。有心才會有得，有耕耘才會有收獲。我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。2023年優(yōu)秀班主任個人總結(jié)（二）我接四年級五班近一年了，但就像昨天似的。與學生經(jīng)過一年的接觸，有剛開始的不認識到現(xiàn)在的相互了解。對于班級，我不僅是一個數(shù)學老師、一個班主任，更像一個家長，不僅要關(guān)心他們的生活學習，更要教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ?、公平地對待每個孩子衡量每個孩子不能只看成績而是要多方面考察，更不能只看成績而對他們有所不同。我讓孩子回答問題都是一整排一次回答，這樣不漏掉任何一個同學，不管學習好壞都能有機會回答問題，讓每個孩子知道老師心里有他。這樣做大大提高了孩子們課堂注意力，更促進了膽小害羞的學生勇于展示自己。我們班有位同學，沒有一個同學愿意與他同桌，從來不寫作業(yè)，從來不回答問題，在一二年級他生氣了連老師都敢打?，F(xiàn)在輪到他回答問題的時候，我就問他一個簡單的問題，偶爾會打?qū)α?，全班同學給他鼓掌。經(jīng)過努力，他現(xiàn)在都能舉手主動回答問題了。二、合理有效地利用班干部管理班級全班四排，分成八個學習小組，每個小組自己推選各科學習小組長，如果小組長不負責，小組成員可以罷免他，重新推選。這種做法有效促進同學們的學習熱情。我還讓全體同學，尤其是班干部都配戴手表。每天值日的同學7：50準時打掃完衛(wèi)生，7：55各小組收齊作業(yè)準備早讀。這樣有效地提高了同學們的時間觀念。我計劃讓每個同學都當一天領(lǐng)隊、領(lǐng)一次早讀。讓每個同學都是班級的管理者。三、建立家校溝通微信群只有多溝通才能化解誤解，解決問題。我接這個班級就建立了微信群，現(xiàn)在已經(jīng)納入了全體家長。在這里，各位家長可以及時向我反映孩子的各種問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。通過微信群我把每天的作業(yè)、孩子在課堂及學校的表現(xiàn)反饋給家長