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第2頁共2頁高二物理教學工作總結模板本學期我擔任高二____.____.____班的物理教學工作,及高二____班的班主任工作。以圍繞學校中心工作,強化內部管理,以創(chuàng)建“校園文化先進校、行為規(guī)范先進校、積極打造書香校園”為契機,深化課程改革,落實“精講、多議、精練”制度,切實減負增效,全面提高教育教學質量為指導思想。在教學過程中兢兢業(yè)業(yè),以學生為本,因材施教,取得良好效果,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:一、學期質量目標達成情況在教學理念指導下進行了深入地實踐了一學期,而且與學生磨合了兩學期的情況下,我對教學的理解和對學生要進行的素質培養(yǎng)有了進一步的認識,特別是在教學方面提高了業(yè)務水平。我上課不斷地摸索適合不同班級的教學模式,主要以常態(tài)化多媒體教學,多媒體的應用改變了物理被稱為“枯燥而理論性又強”的課堂,實現(xiàn)了生動活潑的教學。期末考試中三個教學班的及格率為____%,平均分為____.x分,優(yōu)秀率為____%與期初制定的____%,____分還有一定的差距,在下學期中,應加強中等生的輔導工作,盡量實現(xiàn)制定的目標。二、個人教學情況1、認真?zhèn)浜谜n。本著根據新課標,把握課程標準的情況下,充分利用各教學參考用書和優(yōu)秀的教案,突出各章節(jié)的重點、難點,寫出較為完整而詳細的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓練學生的素質要求。2、充分利用課堂45分鐘,上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前,我都把知識要求、重點告訴學生,讓學生帶著目的看書,在對課本知識了解的基礎上,精講重點,突破難點,并力求語言的生動性。4、培優(yōu)輔差,增強素質能力。針對學生的不同情況,利用晚修或課余時間,為學生釋疑解難,對學生進行個別輔導。同時加強對學生的心理健康教育,對學生成績較好的強化部分練習,增加知識廣度和深度,而對成績較差的學生,進行鼓勵、指導,提高他們的自信心。三、第二課堂活動在正常教學過程中,按時參加物理組的備課活動,我還主動組織開展第二課堂活動。如研究性學習(生活中的電磁輻射),培優(yōu)(單周周六早上組織較好學生進行培優(yōu))。除此之外,我還積極向指導教師及其他老師學習教學方法,一學期總共聽16節(jié)的課。四、個人專業(yè)發(fā)展總之在新課改的沖擊下,我個人的教學能力不斷得到錘煉,自身的素質能力得到很大幅度的提升。但是在教學的過程中也出現(xiàn)很多的新問題,需要我不斷的去解決和更新自己的觀念,當然在處理問題的時候有時也很困惑,不過在教研組里面我們大家可以一起探討解決問題。高二物理教學工作總結模板(二)時光飛逝,轉眼____年又與我們揮手作別,回憶逝去的這一個年頭,我想:這是讓我的思想感覺提升的一個年度,讓我感覺充實的一個年頭。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年的工作小結如下:一、思想工作方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師和入黨積極分子的要求來規(guī)范自己的言行,對人真誠、熱愛學生、任勞任怨,服從安排,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,完成學校給予的各項任務。二、教育教學方面今年我接手新高二,擔任(9)班班主任兼(8)、(9)、(10)物理教學工作,并擔任了物理備課組長一職,帶了一名新教師。面對新的工作環(huán)境和種種挑戰(zhàn),我在教育教學工作中,一方面虛心向有經驗的教師及同行討教經驗,同時堅持做好進修與反思。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,實效顯著。備課組建設方面:我一方面勤思多鉆,提升理念組織安排好備課組教研,同時,以追求卓越的心態(tài),公開示范好每一節(jié)課,并組織點評改進。從備、講、批、輔、改等方面給予最大限度的科學指導,圓滿完成了本學年的培養(yǎng)指導目標和任務。三、業(yè)務進修方面本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,注意將理論運用于實踐,并通過實踐加深對理論的理解。本年度主要論文收獲如下:《當好情緒管理員,提高競爭軟實力》、《認清自我·悅納自我·完善自我》、《借力給力·科學策劃——打造魅力班會》,發(fā)表論文《把握六大特性,實現(xiàn)四化教學》。成敗屬于過去,希望就在明天。我會一如既往地努力,為教育事業(yè)打拼!高二物理教學工作總結模板(三)本學期擔任高二____、____班理科物理教學工作,圓滿的完成了任務。現(xiàn)做小結如下:一、教學任務完成情況本學期進行物理選修3-1和物理選修3-2的教學。主要工作如下:(一)教學內容:完成了①選修3-1中的:電場、恒定電流和磁場。②選修3-2中的:電磁感應、交變電流(第一、二、三節(jié))的教學。(二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。(三)測試情況:①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話,分析每個同學的得失。②期中考試一次(與選修3-1的模塊考試采用同一張卷)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評,并對學生的學習情況進行評價,給出學分。在抓好本職教學任務的同時,我還與本組其他老師一起,積極進行教學科研,總結教學經驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我還積極參加____市教師繼續(xù)教育學習,共____學時。二、迎評工作①認真?zhèn)湔n,做到萬無一失。②積極聽從學校的召喚,認真完成各項任務。三、主要經驗和體會根據本學期新分班級的特點,并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下,制定出具有針對性的教學策略。首先我決定在一開始多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性,主動性,主體性。另外,高二學生是學習分化較嚴重的學習階段,也是最易松散的階段,根據這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍,進一步提高學生對物理課的熱愛,讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎,為高三的學習做好充分準備。除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關心學生學習之外的生活,

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