有關(guān)初中生的作文400字匯總10篇

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初中生活的苦與樂日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心里便久久不便安靜?；厥淄?，與同學(xué)角逐游戲剛?cè)胄５倪@幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發(fā)覺時時又是何等的歡樂··；也忘不了每天早晨6：20就起床，然后就去跑800米··又是何等的苦痛··；忘不了與志同道合的摯友談天說地時的那種歡樂；也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中苦痛；··也忘不了第一次考試考了1101分，又是何等的興奮：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不簡單有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的苦痛……回想起小學(xué)···衣物雖然是自己曬，但是至少是洗衣機洗···早晨雖然6：45就起床，但是至少也不用去跑步···雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃，但是至少是熱菜熱飯+熱湯···小學(xué)里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水至少都是可以自己調(diào)溫度的····生活中總會有許很多多的苦與樂，會有勝利的喜悅，也有經(jīng)驗挫折的苦痛，這或許就是成長的苦惱，我們也會在苦與樂的體驗中一每天長大！

初中生的作文400字篇2

又過了幾天，一件令我自上初中以來感受最深的事發(fā)生了！

那天，不知什么時候，我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了，以至當天晚上的英語作業(yè)沒寫。其次天，班主任查作業(yè)時，我驚慌地向老師說明緣由，可老師不聽我的任何說明，還未等我的話說完，四、五個嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時候，那個偷拿我單詞表的同學(xué)盡然還大笑著，班級內(nèi)充斥著訕笑，沒人憐憫。那一刻我感到了從未有過的苦痛和孤獨。

這樣的日子已經(jīng)使我很哀痛，很苦痛了，可萬萬沒想到接下來下學(xué)期的日子盡然比這還要難熬，給我?guī)淼囊膊粌H僅是苦痛和孤獨，還有恐驚。

到了下學(xué)期，我們班級換了一位姓張的班主任，她比上學(xué)期那個班主任還厲害，打人還狠，更為嚴峻的是作業(yè)留的許多許多。

然而，我的恐驚也正是由這作業(yè)引起的。剛過了幾天超過十一點半睡覺的日子，家長就起先生氣起來。最先，媽媽要替我寫作業(yè)，我堅決不用，因為她寫的絕不會有我仔細，其次天檢查不合格，不但會撕掉讓我重寫，還會挨罵。進而他們干脆不讓我寫完作業(yè)，當然我更不同意，莫非我想挨罵，還是想挨其次次打？剛起先時，他們還只是絮絮叨叨地說我，后來竟然起先罵我，打我！還是一個孩子、一個學(xué)生的我，當然是脆弱的，無奈的我只好屈服。

初中生的作文400字篇3

從我們一誕生起，大人就希望我們快快長大，好像整個世界都這樣期望著。我們也從小就盼望著，不知道“什么時候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉”。成熟就真的那么美妙嗎？我很困惑，莫非不成熟就是簡潔無趣？莫非簡潔無趣就肯定不好？生命就是為了成熟然后蒼老，然后死亡嗎？

有人對我說了一個故事，有一次，她在家煮瓜子，中途斷電，有一鍋瓜子沒能煮熟，她把瓜子放在一個大飯盒上。后來，她發(fā)覺，沒煮熟的瓜子生出了嫩芽，旁邊茶盤中煮熟的瓜子卻沒有生芽。

我明白了，人和瓜子有同性之處，徹底成熟了，就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。這給我們這樣的啟示：不要膽怯 不成熟，只要是有生命力的事物，不成熟恰恰是它向上發(fā)展的力氣源泉；不要等待成熟后才去實施你的安排，這樣恒久沒有成熟。因為走向成熟的力氣是不成熟。人生中，要想勝利，就要在競爭中把握不成熟、利用不成熟。

所以，以后假如有人這樣跟你說：“你真無趣，趕快成熟起來吧！”請你慎重地告知他：“不，生命，寓于不成熟之中！”

初中生的作文400字篇4

歡樂是一縷陽光，能暖和你寒冷的心靈；歡樂是一陣清風，能為你吹走愁云；歡樂是一股動力，能為你引進正確的道路。

這一天，我們?nèi)サ禄劽椒逯唬婷钚沱惖氖Ｉ健?/p>

在我們的眼前是一個半圓形的池塘。池塘的中央露著一頭仰臥的公牛，據(jù)說這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的四周都“布滿”了成群結(jié)隊的小魚兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色調(diào)明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”，如同在歡迎我們的到來。

沿著小徑不斷向上，路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來了，花兒一朵接著一朵整齊有序，小草從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，可愛極了！道路旁的石頭上都有著“美文”：對牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月奇峰林立、形態(tài)萬千。

在奇石間穿行，踏著陡峭的梯子，漸漸向上爬，真讓人心驚膽戰(zhàn)。

到了山頂，眼前的美景盡收眼底，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的云霧傾瀉而下，又是另一番美景！

歡樂是一泓清泉，滋潤你干渴的心田；歡樂是一個指南針，指引你迷途的方向。今日，這個下午真歡樂！

初中生的作文400字篇5

莎士比亞說過：書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就似乎天空中沒有陽光一樣。書，的確是一種特別奇妙的東西，只要有書在，你的生活就會過得非常充溢。

杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹诿恳惶炖?，我都與書為伴，與字為伍。俗話說：“好書不厭百回讀”。是呀，好書就應(yīng)當多讀幾遍，而且每一遍都能發(fā)覺它的新價值。在書的世界中，有一條聞名的河流叫學(xué)問的海洋，我總是劃著小船潛在學(xué)問的海洋上，我無時無刻不在歡樂中渡過。

我每日都沉醉在書香世界，我每日都會吃書，我貪欲的是書中的精神食糧，雖然我有的時候會整個吞棗，但是我肯定會抽時間去細致地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的整個吞棗的地方，品嘗其中的妙出。

在學(xué)校里，無非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已，可是每一門科目帶給我的道理不一樣，帶給我的啟示也不一樣。在語文書中，我學(xué)到了很多好詞，好句與好段還有一些聞名的詩句；在數(shù)學(xué)書中，我學(xué)到了很多的計數(shù)法則；在英語書中，我學(xué)到了西方的語言和西方的文化；在地理書中，我了解了各個國家的地形，文化，藝術(shù)；在歷史書中，我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸蹤跡一覽無余！

從書中我看到了將來，從書中我找到了道路，從書中我找到了幻想，從書中我找到了歡樂！

初中生的作文400字篇6

距離，那是她和她、她和他，亦或是它和它、它和她的相隔，隔著狹長的海岸線，不在同一個生活的空間。

不在同一個空間，現(xiàn)實與志向的距離，無非就是自己內(nèi)心的一道橫溝，自己沒有志氣邁開步伐，跨過去。最終，也只能站在斷崖前，低著頭，看著一個又一個的人是怎么在自己的恐驚中衰落下去。距離，無非就是轉(zhuǎn)過身，繞個遠路，走到離你更近的地方。

清早晨與黃昏，恒久都不會相遇，它們不知道自己都依靠著白晝和黑夜生存，它們確是一個過渡，但卻跨越千年也不會相遇。白晝與黑夜是愛侶，黃昏與早晨是愛侶。仿佛恒久分別，卻卻又終身相依。距離，無非就是轉(zhuǎn)過身，抬起頭，揚起微笑，與恒久擦肩而過的伴侶道聲晚安。

當她等了她一世，她卻把她忘卻。當她最終憶起，她卻與她天人相隔。當她找到了他，她卻對他淡漠，兩人的關(guān)系如到手的華蜜，如履薄冰。再遠的距離也不過如此，只有之間的溫熱提示著自己，曾經(jīng)“我”與某人相識。思念，會帶著入土。距離，無非就是轉(zhuǎn)過身，在你憶起時，在你還沒有從成人變回孩童時，跟你最愛的說聲“我記得你”。

在黑暗中還能辨別某個人的容貌，在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個人的聲音，再遠的距離也不過是一個轉(zhuǎn)身。

你的`一生都似乎在目送著某一個人的離去，他在你的身邊長大、成熟、老去、死亡。距離，無非就是轉(zhuǎn)過身，在他的人生快走到終點時對他露一個微笑。

距離，無非就是他和她、她和她、它和它轉(zhuǎn)過身，就能相望。

初中生的作文400字篇7

步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。

驚慌的初中生活

是的，初中生活肯定沒有像小學(xué)時那么輕松，每考一次，就要排名。

小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。

每天早上七點半就起先早讀課了，所以我必需六點半準時起床，不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。

初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)驗了一次。考試那天，課都停了，每人還要根據(jù)考試號去考試，每人都弄得驚慌兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉(zhuǎn)似的?？纪旰?，我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。

充溢的初中生活

雖然，初中生活很驚慌，但又很充溢。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉醉在考試的氣氛中，我們也有歡樂的時候。

科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們視察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來推斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奇妙，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得興致勃勃。

累，并使我歡樂著！——這就是我目前的初中生活。

初中生的作文400字篇8

我的家鄉(xiāng)在杭州，我的爺爺那一輩起先就是土生土長的杭州人，從小耳聞目染，家人喝茶已經(jīng)成為一種習(xí)慣，或許這也是我對西湖龍井茶偏愛的一種緣由吧！

西湖龍井，因產(chǎn)于中國杭州西湖的龍井茶區(qū)而得名，是中國的十大名茶之一。它外形扁平挺秀、色澤嫩綠光潤、味道甘鮮醇和、香氣優(yōu)雅清高，堪稱完備。西湖龍井也集名山、名寺、名湖、名泉和名茶于一體。品一杯龍井茶，溢出的是悠久迷人，耐人尋味的龍井茶文化。早春巡游龍井產(chǎn)地，放眼望去，全部是嫩綠色的新葉，站在遠處也能聞到山坡上茶葉散發(fā)出的淡淡芳香，芳香撲鼻心曠神怡。春天是茶葉采摘的季節(jié)，勤勞的采茶女就會早早的起床，去滿眼綠色的茶園里，采摘這些芳香的新葉，她們穿行于萬綠之中，那是一番多么美妙的景象啊！

游龍井、坐龍井、汲龍井、沏龍井、飲龍井，是美的歷程。借用元朝詩人虞集的一首詩句：“徘徊龍井上，云氣起晴晝，但見瓢中清，翠影落群岫”。寫的頗有意蘊，把采摘時間、品質(zhì)特點和水的來源都描寫的繪聲繪色，引人神往。

每年的早春，爺爺會帶我去十里梅塢，感受春早，在茶旅中徜徉。杭州人偏愛茶館，偏愛精致和諧。在我看來，過于熱忱的咖啡館恒久敵不過若即若離、閑情滿溢的茶館，這就是我們杭州人對茶的偏愛。也是我與生俱來的的龍井茶情懷。以后我也會帶我的孩子去感受，虎跑水，龍井綠。借茶語，憶江南！

初中生的作文400字篇9

哪有無終的曲，哪有不散的席?！}記

初奏-寧靜的教室

電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn)，咸味仍在空氣中充滿，空曠里友情很短暫，三年后的消散，無法扭轉(zhuǎn)。寧靜的教室里很陰暗，中考考完，如鳥獸散，就像音樂高潮后的平淡。中考考完，暫無惱與煩，笑容卻也不絢麗。還沒習(xí)慣，一個人的孤寂。三年的牽掛與榮華，鈴聲也很嘶啞。不能接著在課上心猿意馬，只余下考卷上的紅似朱砂。我似乎很傻，本應(yīng)到樓下，該回家，卻覺得眼里有沙，淚如雨下。

序章-無聲的宿舍

回到了十二號樓，找尋失落的離愁。床頭，屋漏，窗銹，一年的生活如流，灰色的地板好像不再讓人難過，回眸，308其實沒有那么丑，看了好久才回頭，回憶像詛咒，這種時候，本應(yīng)醉酒，才可銷愁。意料到的冷清，太過寧靜，臉上的淚水很晶瑩，抬頭卻發(fā)覺，天空很晴，萬里無云。很是零丁，很是難過。

終曲-孤寂的校內(nèi)

安靜的操場，冷清的籃筐，在最終的時間，我和它們都很迷茫，不再有初一的囂張，初二的瘋狂，中考的沖刷下，我們早已折下翅膀，高墻外的流浪。三年后的我們很累，很慚愧，中考的真諦，我沒能領(lǐng)悟。心事如重重煙，迷了夏和秋，是離愁；

眉頭有層層鎖，拘了心與口，難回眸?！笥?/p>

初中生的作文400字篇10

誠懇是世界上最好的品德，我以前或許沒有做到誠懇?？墒?，在我家鄉(xiāng)的時候，我卻真正的做到了擁有一顆誠懇的心。

在去年暑假，我回老家去看我的表姐和親戚摯友。最終到了，我興奮極了。我趕忙向表姐沖了過去，因為每次回老家我都住在表姐家，在老家自然是和表姐最好了。就在老家過完新年以后，我就和表姐鬧了沖突。那一天，我覺得無聊就去表姐的房間玩去了。在表姐的書桌上我發(fā)覺了一張作文紙。上面只寫了一排字，下面還空了一大片。我對這張紙很感愛好，于是我把下面空著的地方整齊地撕了下來。我又細致地看了幾遍，就把它扔在那不管了。

快接近下午了，表姐發(fā)覺有人撕了她的紙，大發(fā)雷霆。問我是不是撕