銀行業(yè)行風(fēng)評議總結(jié)范本（3篇）

第14頁共14頁銀行業(yè)?行風(fēng)評?議總結(jié)?范本?民主行?風(fēng)評議?活動總?結(jié)體?檢科?根據(jù)省?政府、?省__?__、?省衛(wèi)生?廳、省?糾風(fēng)辦?的統(tǒng)一?部署，?在全省?衛(wèi)生行?業(yè)開展?民主評?議行風(fēng)?工作，?搞好這?次行風(fēng)?評議活?動，有?利于進(jìn)?一步激?發(fā)和調(diào)?動廣大?醫(yī)務(wù)工?作者的?責(zé)任感?和使命?感，提?高服務(wù)?質(zhì)量，?構(gòu)建良?好和諧?的醫(yī)患?關(guān)系，?促進(jìn)醫(yī)?院健康?協(xié)調(diào)發(fā)?展。體?檢科嚴(yán)?格按照?醫(yī)院《?___?_開展?政風(fēng)行?風(fēng)評議?工作實?施方案?》的精?神，經(jīng)?過宣傳?發(fā)動、?檢查整?改、民?主評議?三個階?段，認(rèn)?真開展?民主評?議行風(fēng)?活動促?進(jìn)了體?檢科各?項工作?的全面?發(fā)展，?取得了?一定成?效，先?將有關(guān)?情況總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?民主評?議行風(fēng)?活動的?___?_領(lǐng)導(dǎo)?醫(yī)院?召開民?主評議?行分活?動會議?后，體?檢科立?刻召開?科室工?作會議?傳達(dá)醫(yī)?院《_?___?開展政?風(fēng)行風(fēng)?評議工?作實施?方案》?的精神?，成立?科內(nèi)的?民主評?議行分?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?，對科?內(nèi)民主?評議行?風(fēng)活動?制定工?作方案?，加強(qiáng)?檢查和?互相監(jiān)?督，確?保行風(fēng)?評議工?作落到?實處，?取得成?效。明?確目標(biāo)?：通過?評議，?要切實?解決群?眾反映?的不正?之風(fēng)問?題，進(jìn)?一步改?善體檢?服務(wù)工?作，強(qiáng)?化要以?“客戶?”為中?心的服?務(wù)理念?，使服?務(wù)質(zhì)量?明顯提?高，努?力構(gòu)建?健康和?諧的醫(yī)?患關(guān)系?，不斷?促進(jìn)體?檢科的?建設(shè)和?發(fā)展。?二、?開展多?形式宣?傳，自?覺接受?社會監(jiān)?督為?增強(qiáng)科?內(nèi)民主?評議行?風(fēng)活動?宣傳問?題，更?好接受?群眾對?體檢科?的監(jiān)督?，促進(jìn)?體檢服?務(wù)質(zhì)量?的進(jìn)一?步提高?，進(jìn)行?多種形?式的宣?傳。其?中有發(fā)?放宣傳?手冊、?服務(wù)滿?意度調(diào)?查，召?開群眾?座談會?等，向?社會公?開評議?內(nèi)容，?主動接?受群眾?監(jiān)督，?使整個?評議活?動在社?會的監(jiān)?督下有?序進(jìn)?行。?三、認(rèn)?真對照?檢查，?扎實開?展評議?和整改?檢查?整改是?民主評?議行風(fēng)?工作的?著重點?，是行?風(fēng)評議?工作取?得成效?的關(guān)鍵?。體檢?科根據(jù)?評議的?目標(biāo)和?要求，?認(rèn)真查?找體檢?服務(wù)中?存在的?不足和?群眾反?映強(qiáng)烈?的問題?進(jìn)行自?糾和整?改。經(jīng)?過邊查?邊改，?邊評邊?改，對?各方面?提出的?意見和?建議，?逐條梳?理，分?析原因?，積極?整改，?務(wù)求取?得實效?。根據(jù)?統(tǒng)計主?要整改?情況如?下：?1、加?強(qiáng)對前?臺工作?人員的?服務(wù)培?訓(xùn)，提?高主動?服務(wù)意?識；?2、加?強(qiáng)對內(nèi)?科、外?科、五?官科體?檢醫(yī)師?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，提?高體檢?質(zhì)量；?3、?加強(qiáng)對?工廠、?村民、?行政部?門等人?員的健?康知識?宣教，?不定期?舉行健?康知識?講座；?4、?加強(qiáng)對?體檢人?員的檢?后回訪?工作，?做好檢?后后續(xù)?服務(wù)工?作。?銀行業(yè)?行風(fēng)評?議總結(jié)?范本（?二）?行風(fēng)評?議工作?匯報?主任白?來英?尊敬的?各位領(lǐng)?導(dǎo)、各?位評議?員，大?家好：?首先?，我謹(jǐn)?代表中?行府谷?支行營?業(yè)部全?體員工?竭誠歡?迎各位?領(lǐng)導(dǎo)對?我營業(yè)?部行風(fēng)?建設(shè)工?作評議?和指導(dǎo)?。今年?以來，?我營業(yè)?部在上?級部門?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，積極?部署和?落實民?主評議?行風(fēng)工?作各項?要求，?把行風(fēng)?建設(shè)和?行風(fēng)評?議工作?作為重?要工作?來做。?作為參?評單位?，我營?業(yè)部行?風(fēng)建設(shè)?工作按?照縣上?和行里?的行風(fēng)?工作的?統(tǒng)一安?排和布?署，深?入落實?___?_，以?規(guī)范服?務(wù)行為?，強(qiáng)化?服務(wù)意?識，改?善服務(wù)?態(tài)度，?提高服?務(wù)質(zhì)量?為目標(biāo)?，以群?眾滿意?為標(biāo)準(zhǔn)?，從解?決群眾?關(guān)心的?熱點和?難點問?題入手?，使行?業(yè)作風(fēng)?得到明?顯改善??，F(xiàn)將?我營業(yè)?部行風(fēng)?建設(shè)工?作開展?情況匯?報如下?：一?、提高?認(rèn)識，?加強(qiáng)_?___?領(lǐng)導(dǎo)與?制度建?設(shè)。?年初，?我營業(yè)?部__?__召?開營業(yè)?部班子?會議，?圍繞我?營業(yè)部?行風(fēng)建?設(shè)工作?進(jìn)行了?專題討?論和安?排，把?行風(fēng)建?設(shè)作為?一項重?點工作?，納入?我行營?業(yè)部綜?合目標(biāo)?管理，?把行風(fēng)?建設(shè)與?工作考?評相結(jié)?合，并?按責(zé)任?內(nèi)容逐?項落實?。制定?了《中?國銀行?府谷支?行營業(yè)?部行風(fēng)?評議活?動實施?方案》?，將目?標(biāo)任務(wù)?進(jìn)行細(xì)?化、量?化、硬?化。并?設(shè)立了?以營業(yè)?部主任?為首的?行風(fēng)評?議小組?，負(fù)責(zé)?對行風(fēng)?評議工?作的督?促檢查?，并確?定專職?人員負(fù)?責(zé)__?__實?施。我?部還聘?請了行?風(fēng)監(jiān)督?員，對?我營業(yè)?部的行?風(fēng)進(jìn)行?監(jiān)督。?二、?完善措?施，狠?抓落實?，促進(jìn)?行風(fēng)明?顯好轉(zhuǎn)?。1?、加強(qiáng)?服務(wù)精?神教育?，提高?全體員?工自覺?性。加?強(qiáng)思想?道德教?育是搞?好行風(fēng)?建設(shè)的?基礎(chǔ)，?我們緊?緊圍繞?轉(zhuǎn)變服?務(wù)理念?、改善?服務(wù)態(tài)?度、提?高服務(wù)?質(zhì)量這?個主題?，結(jié)合?治理服?務(wù)水平?專項工?作，在?營業(yè)部?深入開?展了思?想政治?教育和?樹立金?融行業(yè)?新風(fēng)尚?教育，?層層動?員，全?面宣傳?，利用?晨會、?周例會?強(qiáng)化服?務(wù)教育?，使員?工樹立?了愛崗?敬業(yè)、?誠信立?業(yè)的服?務(wù)理念?。2?、深入?開展行?風(fēng)評議?，完善?行風(fēng)監(jiān)?督機(jī)制?。召開?動員大?會，進(jìn)?一步明?確了行?風(fēng)建設(shè)?及評議?的主要?內(nèi)容、?要求和?方法。?向社會?和客戶?發(fā)放問?卷調(diào)查?表累計?___?_余份?，召開?行風(fēng)監(jiān)?督員代?表參加?的征求?意見座?談會，?多層面?、廣范?圍的開?展自查?自糾，?結(jié)合行?風(fēng)測評?結(jié)果的?反饋情?況，制?定出了?整改方?案，對?征求到?的意見?和建議?梳理歸?類，限?時整改?。通過?行風(fēng)評?議活動?，促進(jìn)?了服務(wù)?質(zhì)量和?管理水?平及工?作效率?的提高?。3?、落實?便民服?務(wù)措施?，努力?提高服?務(wù)質(zhì)量?。我們?把人民?群眾滿?意不滿?意作為?衡量工?作實效?的標(biāo)準(zhǔn)?，一切?為了客?戶，一?切方便?客戶，?保障客?戶利益?，收到?了良好?的社會?效益。?我們?nèi)?面推行?"首問?負(fù)責(zé)制?"，誰?的客戶?誰接待?誰負(fù)責(zé)?，在第?一時間?段內(nèi)給?客戶以?滿意明?確的答?復(fù)。大?堂設(shè)置?了咨詢?服務(wù)臺?和便民?服務(wù)臺?，充實?了人性?化服務(wù)?內(nèi)容。?4、?建立信?息公示?制度，?拓寬社?會監(jiān)督?渠道。?推行業(yè)?務(wù)公開?制度，?完善民?主評議?監(jiān)督制?度，并?設(shè)立_?___?電話、?意見箱?等接受?群眾監(jiān)?督。通?過不斷?豐富公?開形式?，提高?公開質(zhì)?量，增?強(qiáng)公開?實效，?拓寬社?會監(jiān)督?渠道，?增加服?務(wù)工作?透明度?。盡?管我們?在金融?行業(yè)作?風(fēng)建設(shè)?、服務(wù)?質(zhì)量管?理方面?做了大?量而有?效的工?作，確?實也取?得了一?定的成?績，但?仍存在?一些突?出問題?，根據(jù)?我們自?查和行?風(fēng)問卷?調(diào)查結(jié)?果的反?饋，主?要表現(xiàn)?在：一?是服務(wù)?態(tài)度方?面，存?在服務(wù)?不主動?、不熱?情、不?到位現(xiàn)?象；二?是工作?管理方?面，存?在一些?流程落?實不到?位現(xiàn)象?，辦業(yè)?務(wù)程序?方面不?清晰，?客戶盲?目辦業(yè)?務(wù)；三?是存在?溝通、?告知不?到位現(xiàn)?象；四?是安全?保衛(wèi)宣?傳工作?有待加?強(qiáng)。?三、針?對存在?的問題?制定整?改措施?如下：?（一?）服務(wù)?不主動?、不熱?情、不?到位問?題1?、加強(qiáng)?職業(yè)素?質(zhì)教育?和培訓(xùn)?。培訓(xùn)?內(nèi)容重?點是愛?崗敬業(yè)?、人文?學(xué)、服?務(wù)禮儀?以及客?戶溝通?；培訓(xùn)?重點人?群是前?臺柜員?以及新?員工。?2、?創(chuàng)新機(jī)?制，開?展特色?服務(wù)。?我營業(yè)?部以確??？蛻?資金安?全為前?提，改?變工作?思路，?完善服?務(wù)流程?，推出?一系列?人性化?特色服?務(wù)，滿?足群眾?服務(wù)多?層次、?多方面?的需求?。3?、加強(qiáng)?大堂服?務(wù)，分?流等待?客戶。?在辦理?業(yè)務(wù)高?峰期，?大堂經(jīng)?理應(yīng)及?時與柜?臺溝通?，增加?窗口，?及時分?流客戶?。（?二）加?強(qiáng)員工?工作管?理問題?1、?嚴(yán)格執(zhí)?行以崗?位責(zé)任?制為中?心內(nèi)容?的各項?規(guī)章制?度，認(rèn)?真履行?各級各?類人員?崗位職?責(zé)，嚴(yán)?格執(zhí)行?各種操?作規(guī)程?。2?、加強(qiáng)?制度管?理，層?層落實?責(zé)任。?各部門?經(jīng)理具?體負(fù)責(zé)?本部員?工的考?核，進(jìn)?一步加?強(qiáng)層級?管理，?做到工?作到位?，責(zé)任?到人。?改善廳?堂環(huán)境?問題；?加大巡?查力度?；加強(qiáng)?對保潔?工作人?員的培?訓(xùn)和考?核，重?申保潔?管理制?度，保?持廳堂?干凈衛(wèi)?生整潔?。（?三）溝?通告知?不到位?問題?要充分?告知，?即客戶?在辦理?業(yè)務(wù)過?程中的?需要了?解和知?道的各?種事情?都要進(jìn)?行告知?。建立?和完善?溝通制?度、投?訴處理?制度，?及時受?理和處?理客戶?投訴，?定期收?集客戶?對服務(wù)?中的意?見，及?時改進(jìn)?。嚴(yán)格?落實服?務(wù)質(zhì)量?和與安?全責(zé)任?制和責(zé)?任追究?制。?（四）?安保宣?傳工作?需加強(qiáng)?問題?對客戶?加強(qiáng)安?全告知?，提醒?客戶注?意個人?資產(chǎn)安?全；二?是加強(qiáng)?巡視，?盡量避?免危險?事故現(xiàn)?象發(fā)生?；三是?加強(qiáng)與?公安的?溝通聯(lián)?系，共?同維護(hù)?好銀行?的安全?環(huán)境。?各位?領(lǐng)導(dǎo)，?我營業(yè)?部在行?風(fēng)建設(shè)?和評議?方面做?出了一?定的成?績，但?是和上?級的要?求還有?一定的?差距，?今后我?們營業(yè)?部一定?要向先?進(jìn)的兄?弟部門?學(xué)習(xí)，?建立行?風(fēng)工作?長效機(jī)?制，對?行風(fēng)工?作長抓?不懈，?防止行?風(fēng)問題?的反彈?回潮。?銀行?業(yè)行風(fēng)?評議總?結(jié)范本?（三）?巷頭?小學(xué)行?風(fēng)評議?工作總?結(jié)我?校為深?入__?__，?加強(qiáng)教?育行風(fēng)?建設(shè)，?樹立“?為民、?務(wù)實、?廉潔、?高效”?的行業(yè)?新風(fēng)，?提高全?校教職?工隊伍?的政治?、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?職業(yè)道?德水平?，促進(jìn)?依法治?教，推?進(jìn)素質(zhì)?教育的?進(jìn)程，?提高教?育教學(xué)?質(zhì)量，?培養(yǎng)德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?的__?__事?業(yè)接班?人，根?據(jù)市政?府《_?___?在全市?教育、?衛(wèi)生系?統(tǒng)開展?行風(fēng)評?議工作?___?_》（?東府[?___?_]_?___?號）和?市政府?糾風(fēng)辦?《全市?教育、?衛(wèi)生系?統(tǒng)開展?行風(fēng)評?議工作?實施意?見》（?東糾_?___?發(fā)[_?___?]號）?的精神?，對照?鎮(zhèn)教辦?《大朗?鎮(zhèn)普教?系統(tǒng)開?展行風(fēng)?評議工?作實施?方案》?的具體?要求，?為做好?我校教?育行風(fēng)?的評議?工作，?認(rèn)真解?決人民?群眾_?___?的教育?熱點、?難點問?題，扎?實開展?了民主?評議行?風(fēng)活動?，把抓?好行風(fēng)?建設(shè)和?廉政建?設(shè)擺上?學(xué)校的?議事日?程上。?在市?教育局?和鎮(zhèn)黨?委、政?府的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，我?校積極?開展民?主評議?行風(fēng)工?作，取?得了良?好效果?，現(xiàn)回?顧如下?：一?、統(tǒng)一?思想，?提高認(rèn)?識。?一學(xué)期?來，我?校堅持?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，全?面落實?___?_，深?入__?__和?___?_，堅?持標(biāo)本?兼治、?糾建并?舉、民?主監(jiān)督?的方針?和“管?行業(yè)必?須管行?風(fēng)”的?原則，?通過發(fā)?揮人民?群從及?社會各?界代表?的監(jiān)督?作用，?建立和?完善廉?政機(jī)制?，樹立?“為民?、務(wù)實?、廉潔?、高效?”的良?好形象?。我校?行風(fēng)評?議工作?以加強(qiáng)?學(xué)校內(nèi)?部管理?，提高?教育質(zhì)?量，樹?立學(xué)校?良好形?象，辦?人民群?眾滿意?、政府?放心?的學(xué)校?為目標(biāo)?；以提?高黨員?干部和?教職工?隊伍的?職業(yè)道?德和師?德師風(fēng)?為核心?；進(jìn)一?步規(guī)范?教育收?費為重?點，以?學(xué)生、?家長、?社會對?學(xué)校滿?不滿意?為標(biāo)準(zhǔn)?。堅持?行評與?治理亂?收費工?作相結(jié)?合；與?師德、?師風(fēng)建?設(shè)相結(jié)?合；與?廉潔教?育、榮?辱觀教?育相結(jié)?合；與?學(xué)校中?心工作?相結(jié)合?，扎實?開展教?育政風(fēng)?行風(fēng)評?議工作?。二?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?健全機(jī)?制。?1、為?加強(qiáng)對?全系統(tǒng)?民主評?議行風(fēng)?工作的?領(lǐng)導(dǎo)，?調(diào)整充?實我辦?教育民?主評議?行風(fēng)工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?成立了?以學(xué)校?校長陳?愛華為?組長，?副教導(dǎo)?主任黃?權(quán)興為?副組長?的領(lǐng)導(dǎo)?小組。?成員有?劉艷菲?、彭建?忠、陳?高照、?韋榮哲?、陳儉?英、溫?玉芳。?辦公室?設(shè)在教?導(dǎo)處，?黃權(quán)興?同志兼?任辦公?室主任?，具體?負(fù)責(zé)行?風(fēng)評議?工作的?日常事?務(wù)。學(xué)?校校長?親任組?長負(fù)總?責(zé)，辦?公室具?體負(fù)責(zé)?，各成?員協(xié)調(diào)?配合，?形成合?力。?2、建?立并落?實工作?責(zé)任制?，做到?行風(fēng)建?設(shè)與行?政、業(yè)?務(wù)工作?有機(jī)結(jié)?合。制?訂行風(fēng)?建設(shè)工?作計劃?、措施?，確立?明確的?目標(biāo)，?堅持“?以建為?主，以?評促建?，標(biāo)本?兼治，?糾建并?舉”的?指導(dǎo)思?想和“?以塊為?主，條?塊結(jié)合?”、“?誰主管?，誰負(fù)?責(zé)”的?原則，?把行風(fēng)?建設(shè)作?為本單?位的“?___?_”工?程，制?定各職?能部門?工作制?度，層?層落實?責(zé)任制?。三?、加大?宣傳力?度，促?使評議?工作深?入開展?。學(xué)?校以校?務(wù)公開?等形式?，把開?展民主?評議行?風(fēng)的目?標(biāo)、內(nèi)?容向社?會公開?，發(fā)動?群眾積?極參與?，促_?___?議工作?深入開?展，形?成加強(qiáng)?行風(fēng)建?設(shè)人人?有責(zé)，?參與行?風(fēng)評議?人人有?份的局?面。?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，統(tǒng)一?認(rèn)識。?___?_教師?學(xué)習(xí)《?教育法?》、《?教師法?》、《?未成年?人保_?___?》等有?關(guān)法律?法規(guī)，?___?_員教?師學(xué)習(xí)?《黨章?》、《?先進(jìn)性?教育讀?本》，?撰寫心?得體會?，把教?師思想?統(tǒng)一到?愛崗敬?業(yè)，為?人師表?，以高?尚的情?操、人?格去影?響、熏?陶學(xué)生?的認(rèn)識?上來，?樹立正?確的人?生觀和?價值觀?，確立?新型教?育觀念?，堅定?為__?__教?育事業(yè)?而奮斗?的信念?。2?、加強(qiáng)?管理，?促行風(fēng)?建設(shè)。?我們注?重健全?督查機(jī)?制，狠?抓制度?落實，?實行包?片人員?具體負(fù)?責(zé)，采?取靈活?多變的?督查方?式，加?強(qiáng)經(jīng)常?性的檢?查、督?促和指?導(dǎo)工作?，使學(xué)?校存在?的一些?問題得?到及時?、有效?的整改?，教育?教學(xué)水?平不斷?提高，?辦學(xué)效?益逐步?增強(qiáng)。?3、?推進(jìn)廉?政建設(shè)?，扎實?創(chuàng)建行?業(yè)新風(fēng)?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)帶?頭執(zhí)行?廉政建?設(shè)的有?關(guān)規(guī)定?，堅決?制止辦?事推諉?不良之?風(fēng)。設(shè)?立__?__箱?和__?__電?話，自?覺接受?群眾的?監(jiān)督，?確保一?個“廉?”字。?積極推?進(jìn)廉政?建設(shè)，?堅持“?校長一?支筆”?、“先?批后購?”的財?務(wù)管理?制度。?明確會?計、出?納、保?管人員?的工作?職責(zé)。?管好學(xué)?校的一?切經(jīng)費?，杜絕?違反財?務(wù)制度?的一切?開支。?同時，?發(fā)揮教?職工的?群體監(jiān)?督作用?，__?__教?代會代?表對學(xué)?校財務(wù)?進(jìn)行稽?查，消?滅“隱?蔽開支?”的現(xiàn)?象。堅?決制止?向?qū)W生?攤派銷?售各種?報刊、?資料或?其它用?品。?4、召?開行風(fēng)?評議動?員大會?，全面?啟動行?風(fēng)評議?工作?四、加?強(qiáng)師德?師風(fēng)建?設(shè)，提?高教師?隊伍素?質(zhì)。?1、結(jié)?合學(xué)校?實際，?加強(qiáng)師?德建設(shè)?。__?__教?師學(xué)習(xí)?“__?__”?重要論?述及_?___?，并要?求撰寫?心得，?讓廣大?教師樹?立正確?的世界?觀、人?生觀和?價值觀?的同時?，在教?師中廣?泛開展?職業(yè)道?德教育?、為人?民服務(wù)?教育、?愛崗敬?業(yè)教育?，開展?師德承?諾方案?活動，?配合鎮(zhèn)?政府開?展文藝?下鄉(xiāng)活?動，大?力宣傳?《公民?道德建?設(shè)實施?綱要》?，要求?廣大教?師為人?師表，?愛崗敬?業(yè)，以?高尚的?情操、?人格去?影響、?熏陶學(xué)?生。?2、做?好家校?聯(lián)系工?作。要?求廣大?教師尊?重學(xué)生?家長，?主動與?家長聯(lián)?系，開?展“減?負(fù)”大?討論，?認(rèn)真聽?取意見?和建議?，正確?處理“?減負(fù)”?與“增?效”的?關(guān)系。?注重家?校聯(lián)系?，深入?社會，?積極向?家長宣?傳教育?法規(guī)和?科學(xué)的?教育思?想及方?法，全?面推進(jìn)?素質(zhì)教?育。?3、做?好教師?的學(xué)歷?提高工?作。學(xué)?校積極?創(chuàng)造條?件，鼓?勵教師?提高學(xué)?歷層次?。4?、積極?___?_教師?參加信?息技術(shù)?培訓(xùn)及?心理健?康教育?培訓(xùn)。?五、?嚴(yán)格收?費管理?，杜絕?亂收費?的現(xiàn)象?。1?、學(xué)校?的一切?收費項?目嚴(yán)格?遵守物?價局制?定的標(biāo)?準(zhǔn)，無?向?qū)W生?亂收費?的現(xiàn)象?。收費?中統(tǒng)一?使用規(guī)?定的票?據(jù)，做?到亮證?收費。?2、?每次收?費前及?時地通?過公開?欄和收?費通知?單向?qū)W?生和家?長詳細(xì)?公開收?費的項?目、標(biāo)?準(zhǔn)和文?件依據(jù)?。3?、嚴(yán)格?代辦費?的收支?范圍和?標(biāo)準(zhǔn)，?加強(qiáng)學(xué)?生用書?的管理?，不濫?訂書冊?。4?、嚴(yán)格?實行收?支兩條?線管理?，收好?管好各?項教育?經(jīng)費，?杜絕亂?用、濫?用的現(xiàn)?象。?六、存?在問題?：1?、教師?信息技?術(shù)教育?能力有?待于全?面提高?。2?、教師?宿舍緊?張狀況?有待于?解決。?總的?來說，?自從行?風(fēng)評議?工作開?展以來?，面對?工作任?務(wù)繁重?等困難?，我鎮(zhèn)?普教系?統(tǒng)充分?發(fā)揮_?___?員表率?形象，?高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求?，在各?自的崗?位上認(rèn)?真履行?職責(zé)，?恪盡職?守，默?契配合?，以良?好的精?神面貌?、圓滿?完成各?項工作?任務(wù)，?教師隊?伍的整?體素質(zhì)?得到進(jìn)?一步的?提高，?學(xué)校各?項工作?有序開?展。?樂至縣?大佛鎮(zhèn)?紅鞍小?學(xué)行風(fēng)?評議工?作總結(jié)?（_?___?-01?-05?17：?51：?44）?轉(zhuǎn)載?標(biāo)簽：?分類：?師德修?養(yǎng)行?風(fēng)評議?行風(fēng)建?設(shè)民主?評議校?務(wù)大佛?鎮(zhèn)教育?一年?來，我?校民主?評議行?風(fēng)工作?在教育?局民主?評議行?風(fēng)工作?指導(dǎo)組?和行風(fēng)?評議代?表的指?導(dǎo)幫助?下，嚴(yán)?格按照?縣教育?局的工?作部署?和步驟?要求，?堅持“?以建為?主，以?評促進(jìn)?，標(biāo)本?兼治，?糾建并?舉”的?工作指?導(dǎo)思想?和“誰?主管，?誰負(fù)責(zé)?”的原?則，把?師德建?設(shè)、校?務(wù)公開?、民主?管理和?治理學(xué)?校亂收?費工作?作為行?風(fēng)建設(shè)?的切入?點和重?點來抓?。采取?有力措?施，強(qiáng)?化監(jiān)督?機(jī)制，?落實糾?風(fēng)工作?責(zé)任制?，切實?改進(jìn)?工作作?風(fēng)，提?高服務(wù)?質(zhì)量，?使我中?心小學(xué)?行風(fēng)建?設(shè)提高?到了一?個新的?水平。?現(xiàn)將主?要做法?匯報如?下：?一、加?強(qiáng)__?__領(lǐng)?導(dǎo)1?、健全?機(jī)構(gòu)。?為了認(rèn)?真貫徹?落實教?育局有?關(guān)行風(fēng)?評議的?精神，?進(jìn)一步?加強(qiáng)對?學(xué)校行?風(fēng)評議?工作的?領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校成?立校長?為成員?的民主?評議行?風(fēng)工作?領(lǐng)導(dǎo)組?，并及?時導(dǎo)會?議，對?今年的?民主評?議行風(fēng)?工作進(jìn)?行了動?員部署?。2?、制定?方案。?工作領(lǐng)?導(dǎo)組認(rèn)?真研究?制定了?《樂至?縣大佛?鎮(zhèn)紅鞍?小學(xué)行?風(fēng)評議?方案》?，把民?主評議?行風(fēng)工?作的指?導(dǎo)思想?、評議?對象、?評議內(nèi)?容、評?議的方?法步驟?、__?__領(lǐng)?導(dǎo)和主?要措施?進(jìn)行全?面的安?排部署?，并做?好各階?段的計?劃和自?查總結(jié)?工作，?做到計?劃具體?，措施?有力，?目標(biāo)明?確，責(zé)?任到人?。3?、聘請?代表。?聘請了?有代表?性的民?主評議?行風(fēng)代?表和監(jiān)?督員，?并明確?規(guī)定，?學(xué)校聘?請的評?議代表?，具有?對當(dāng)?shù)?教育工?作的調(diào)?研權(quán)、?督查權(quán)?、指導(dǎo)?權(quán)，可?以隨時?深入到?學(xué)校聯(lián)?系教育?行風(fēng)評?議工作?的實際?，對招?生、收?費、工?作作風(fēng)?、服務(wù)?態(tài)度、?教育質(zhì)?量、教?師待遇?、師德?師風(fēng)等?情況進(jìn)?行明察?暗訪，?定期或?不定期?與學(xué)校?交換意?見，從?而加強(qiáng)?對行風(fēng)?建設(shè)和?行風(fēng)評?議的檢?查、督?促和指?導(dǎo)，保?證民主?行風(fēng)工?作的順?利開展?。4?、落實?措施。?學(xué)校堅?持把民?主評議?行風(fēng)工?作列入?重要議?事日程?，定期?召開民?主評議?行風(fēng)工?作會，?研究各?階段的?民主評?議行風(fēng)?工作，?及時解?決工作?中的困?難和問?題，舉?行民主?評議行?風(fēng)座談?會和測?評會，?征求社?會各方?面對學(xué)?校行風(fēng)?建設(shè)的?意見和?建議，?發(fā)放問?卷調(diào)查?表，進(jìn)?行走訪?活動，?抓好整?改糾建?工作。?與此同?時，把?行風(fēng)評?議結(jié)果?列入校?長年度?考核的?重要內(nèi)?容，全?面落實?工作責(zé)?任制，?推動行?風(fēng)建設(shè)?和行風(fēng)?評議工?作的持?續(xù)、順?利開展?。二?、堅持?校務(wù)公?開1?、規(guī)范?校務(wù)公?開制度?。我們?堅持把?行風(fēng)建?設(shè)與校?務(wù)公開?緊密結(jié)?合，針?對行風(fēng)?評議中?提出的?熱點、?難點問?題，進(jìn)?一步規(guī)?范了校?務(wù)公開?制度。?首先是?率先將?中心小?學(xué)的校?務(wù)公開?欄搞好?，并在?信息網(wǎng)?上增設(shè)?“校務(wù)?公開”?欄目，?公布_?___?投訴?電話、?相關(guān)情?況在網(wǎng)?上公布?。二是?對校務(wù)?公開內(nèi)?容、形?式、程?序、時?間等作?出硬性?規(guī)定，?進(jìn)一步?規(guī)范了?校務(wù)公?開，在?公開時?間上，?要求公?開內(nèi)容?每季度?更換一?次，涉?及群眾?利益、?學(xué)生利?益和教?師利益?的內(nèi)容?如收費?、評先?評優(yōu)、?重要物?資采購?等必須?隨時公?開。在?公開內(nèi)?容上，?以學(xué)校?重大決?策，財?務(wù)收支?、物品?采購、?基建項?目、評?優(yōu)評先?、晉升?職稱、?獎懲辦?法等為?主要內(nèi)?容。三?是加強(qiáng)?督查力?度，學(xué)?校行政?人員，?經(jīng)常下?校檢查?督促確?保，教?職工和?社會_?___?的熱點?、焦點?、難點?問題置?于廣大?教職工?和社會?各界的?監(jiān)督之?下，增?強(qiáng)辦事?透明度?，實行?陽光作?業(yè)，進(jìn)?一步密?切了干?群關(guān)系?，調(diào)動?了廣大?教職工?的積極?性，有?力地推?動了學(xué)?校教育?的改革?和發(fā)展?，促進(jìn)?了民主?管理和?行風(fēng)建?設(shè)工作?的進(jìn)一?步開展?。2?、堅持?民主評?議制度?。我們?堅持實?行民主?評議干?部制度?。校長?每學(xué)期?必須向?教代會?述職，?由工會?___?_全中?心小學(xué)?教代會?全體代?表對中?心小學(xué)?正副校?長和全?體工作?人員進(jìn)?行民主?評議，?評議結(jié)?果當(dāng)場?公布，?凡不稱?職票超?過__?__%?要主動?辭職或?調(diào)離。?我們還?把考風(fēng)?考紀(jì)作?為行風(fēng)?建設(shè)的?重要內(nèi)?容，狠?抓考風(fēng)?考紀(jì)，?對違紀(jì)?者堅決?追究責(zé)?任，促?進(jìn)良好?行風(fēng)的?進(jìn)一步?形成。?三、?推進(jìn)行?風(fēng)建設(shè)?1、?廣泛征?求意見?。以“?教師、?群眾、?學(xué)生的?利益”?作為_?___?研究每?一項工?作作為?出發(fā)點?，聘請?退__?__負(fù)?責(zé)人，?學(xué)生家?長組成?的校務(wù)?工作監(jiān)?督員，?隨時接?受群眾?、家長?、老師?監(jiān)督，?創(chuàng)造良?好的監(jiān)?控體系?，融工?作于群?眾眼光?之中。?學(xué)校多?次向廣?大教職?員工、?鄉(xiāng)村干?部和群?眾征求?對教育?工作的?意見和?建議及?要求幫?助解決?的問題?，今年?共發(fā)出?“行風(fēng)?問卷調(diào)?查表”?___?_份，?收回_?___?份，滿?意率達(dá)?___?_%。?2、?實行代?表明察?暗訪。?一是采?取“回?頭看”?的形式?，著重?檢查去?年行風(fēng)?評議工?作中未?整改、?整改未?到位和?回潮反?彈的問?題，把?查找的?重點放?在收費?的問題?上；二?是通過?走訪學(xué)?生家庭?、特困?戶等形?式廣泛?征求群?眾意見?，深入?查找本?單位行?風(fēng)建設(shè)?存在的?問題，?特別是?新情況?新問題?，認(rèn)真?分析原?因，著?力抓好?自糾工?作；三?是行評?領(lǐng)導(dǎo)小?組__?__評?議代表?定期或?不定期?地對各?行風(fēng)情?況進(jìn)行?明察暗?訪、問?卷調(diào)查?、召開?座談會?等形式?幫助查?找問題?、提出?加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)?的意見?和建議?，落?實整改?措施，?督促有?關(guān)單位?整改，?了解掌?握各學(xué)?校的行?風(fēng)情況?。在此?過程中?，各評?議代表?積極深?入明察?暗訪，?幫助查?找問題?，提出?加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)?的意見?和建議?，為召?開評議?大會做?好了準(zhǔn)?備。?3、認(rèn)?真做好?整改。?我們針?對行評?中廣泛?征求的?意見、?建議及?行風(fēng)建?設(shè)中的?薄弱環(huán)?節(jié)