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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
1.那méi(
)火jiàn(
)飛向了浩瀚的太空。
2.趙王zhàojí(
)大臣進(jìn)gōng(
)商yì(
)解決難題的辦法,藺相如xiàn(
)出了一條妙計(jì)。
3.人們在共產(chǎn)d?ng(
)的領(lǐng)導(dǎo)下,隱蔽在修zhù(
)的地b?o(
)里作戰(zhàn),有力打擊了qīnlüè(
)者。
4.周末,我去拜f?ng(
)朋友,途中需要過一條小溪。因?yàn)閤ùn(
)期溪水上漲,搭石被淹沒,我索性脫xié(
)w?n(
)褲,蹚了過去。二、選擇題2、下列句中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.聽了這一消息,爸爸怒發(fā)沖冠(guān),奪門而出。B.俗話說得好:“宰相(xiàng)肚里能撐船?!盋.我們不能強(qiáng)(qiáng)迫別人做事情。D.要想學(xué)習(xí)好,就要制定好周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃(huà)。3、下列有語病的一句是(
)A.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。B.同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。C.他經(jīng)常回想起過去的事。D.通過這次學(xué)習(xí),使我增長了不少見識。4、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(
)A.脊背
紙屑
鏡匣
應(yīng)接不暇B.壓抑
愛慕
酬謝
一泄汪洋C.毀滅
銷毀
偷窺
心擴(kuò)神怡D.閑逸
糾纏
疏理
不可估量5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,最近取得進(jìn)步的小明說自己自己有不懂就去請教同學(xué)、老師和家長,馬上想到了古人說的“_____________”。A.書讀百遍,其義自見。B.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。C.拳不離手,曲不離口。D.三人行,必有我?guī)熝伞?、下列句子不屬于細(xì)節(jié)描寫的是(
)A.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。B.褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地看著我。C.他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里。D.朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……8、依次填入文段空缺中,正確的一項(xiàng)是(
)黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了________,流出了________,流出了________。
①生生不息的炎黃子孫②燦若明珠的黃河古文化③漫無邊際的黃土地
A、③②①B、①③②C、③①②D、①②③三、填空題9、想一想,填一填。
(1)《示兒》和《題臨安邸》都是愛國詩,《示兒》是寫給__________________的,表達(dá)的愛國情;《題臨安邸》是寫在旅店墻壁上的,表達(dá)的是亡國恨。
(2)《己亥雜詩》這首詩中表達(dá)作者愿望的詩句是:__________________,__________________。
(3)《楓橋夜泊》的作者是___________,《山居秋暝》的作者是____________,兩首詩寫的都是________季的景色?!稐鳂蛞共础分袑懢暗脑娋涫恰癬_________________,__________________”;《山居秋暝》中寫景的詩句是“__________________,__________________。”《楓橋夜泊》通過一個(gè)“_______”字,表達(dá)了詩人__________________的思想感情。
(4)《長相思》的作者是___________代的____________。詞的上闕描寫的是__________________的情景,下闕描寫了將士們__________________的情景。
(5)“問渠那得清如許?__________________?!背鲎訽____________的《__________________》。人們常常用這句話來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞語造句。
眾(
)拱()
難以(
)信
(
)口不提
負(fù)荊(
)(
)(
)心(
)血
千真()(
)
造句:_____________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下列詞語。
譽(yù):______
陷:______
或:______
以:______
2.解釋下列句子。
以子之矛陷子之盾,何如?
__________
夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
__________
3.假如你是楚國商人,你想怎樣推銷自己的“矛”和“盾”?
__________
4.這則寓言故事告訴我們什么道理?
__________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下面短文,完成閱讀練習(xí)。知了我思念北京,我也思念北京的知了。經(jīng)常在我的憶念中,是那嘹亮的蟬鳴。蟬聲是特別能打動詩人心扉的?!拔麝懴s聲唱,南冠客思深,那堪玄鬢影,來對白頭吟。”這是一種意境——“倚杖柴門外,臨風(fēng)聽幕蟬。”“知了知春了?!焙苡星槿ぁ_@又是一種意境。躺在小小四合院的北屋里,午夢初回,睡眼惺松,透過大方格木窗上新糊的冷布,望著高大的古槐,這時(shí)那嘹亮的蟬聲正在歡唱,像海潮般的沖擊你的耳鼓,似乎天地間都被這種聲浪填滿了。這也是一種意境。而這種意境,住在新式樓房里,你還能領(lǐng)略得到嗎?北京最好的聽蟬的地方,在中山公園來今雨軒。盛夏午后,在邊上找個(gè)座位,湖上一壺茶,往大藤椅上一坐,瞇起眼來,你就聽吧。這時(shí)赤日炎炎,槐影斑斑,不聞私語,但聽蟬鳴,沙沙——一股勁向你襲來,音波的海洋,像要把你浮動起來一樣。夏日陰晴不定,一個(gè)霹雷之后,大雨瓢潑而下,這時(shí)蟬聲頓歇,那成千上萬的知了似乎一下子都沒有了??刹贿^一會兒的功夫,雨過天晴,斜陽照處,槐葉上掛滿了閃光的水珠,一彎彩虹,這時(shí),突然所有的知了又齊聲歌唱了……1.填空:
短文主要寫的是(
)。表達(dá)了作者(
),這種表達(dá)方法是(
)。
2.填空:
這段話寫了“蟬聲”的(
)種意境。除了引用古詩,作者還寫了自己的(
)。
3.默讀第三自然段,完成下面的練習(xí)。
(1)這段話突出了蟬鳴的什么特點(diǎn)?
_______________________________________
(2)這段話從哪兩個(gè)方面寫蟬鳴?
_______________________________________六、仿寫句子13、仿寫句子。
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
一條條手機(jī)短信,傳遞著_______________,也傳遞著___________________。
一枚小小的郵票,聯(lián)結(jié)著_______________,也聯(lián)結(jié)
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