2023-2024學(xué)年河南省郟縣小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末?？紲y試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字組詞語。（看誰寫得整潔、美觀）

límíng

qīhēi

xiányì

xīnkuàngshényí

róngshù

mùzhuāng

shùshāo

yǐngjiēbùxiá

二、選擇題2、下面加點字讀音有誤的一組是（）A．澄澈（chénɡ）

腰胯（kuà）B．葬身（zàng）

忌諱（wěi）C．擂鼓（léi）

鐫刻（juān）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．課文《白鷺》的作者是郭沫若寫的。B．盲姑娘正在觀賞一段好聽的曲子C．歐陽詢是唐初著名的書法家。D．他辦事武斷，我們都很佩服他。4、下面成語中沒有錯別字的一組是（

）A．路不拾遺

舉世聞名

政通人合B．哀鴻遍野

鬼計多端

內(nèi)優(yōu)外患C．民不聊生

多事之秋

應(yīng)接不暇5、下面選項標(biāo)點正確的一項是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、不能夠表現(xiàn)“栩栩如生”這個成語的意思的一項是（

）A．“魚游到了你的紙上！”看著青年畫的游魚，圍觀的人們贊嘆不已。B．構(gòu)思要有點與眾不同的“鮮味”，這樣，你的作文才能夠引人注意。C．這些蠟像生動傳神，跟真人一模一樣，令人嘆為觀止。D．讀了他的這段文字，我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍。7、下列四個描寫人物外貌的句子，分別對應(yīng)的是文學(xué)名著中的哪個人物？（

）

①牙鋒利如鋼銼，長嘴張開似火盆?！段饔斡洝?/p>

②身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概?！度龂萘x》

③身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如漆刷。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣?！端疂G傳》

④一頭紅焰發(fā)蓬松、兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍靚臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸?！段饔斡洝稟．豬八戒

諸葛亮

武松

沙僧B．豬八戒

劉備

武松

沙僧C．豬八戒

諸葛亮

武松

孫悟空D．沙僧

劉備

武松

豬八戒8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。_______。_______。_______。________。

①從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國②于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪③廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該④藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空題9、積累。

（1）在清水田里，時有______站著釣魚，整個的田便成了一幅_____的畫。這句話采用了_______和_______的修辭手法。

（2）《白鷺》一文的作者是__，作者用詩一樣的語言寫出了白鷺美得恰到好處：_____，______，________，_________。

（3）（《蟬》）垂緌飲清露，流響出疏桐。_____，_______。10、運用疊詞是本文的一個特色，請從課文中找出六個疊詞，并選兩個寫一句話。

詞語：_____________________________

寫話：_____________________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。1．解釋加點的詞。

（1）眾皆棄去(

)（2）破之(

)

2．翻譯下面的句子。

自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

________________________。

3．本學(xué)期我們學(xué)過司馬光的一句名言：______________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。夏之韻①充滿整個夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律?！綼．好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒汽而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻?！俊綽．輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴?！俊綾．火紅的太陽烘烤著一片黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船?！俊綿．金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香，那春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個月的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰——夏天到了。】②

。按繪畫的觀點，這其中大約有一定的道理，春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，（

）著事物的終極，夏正當(dāng)春華秋實之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不（

）出旺盛的活力。這時它們已不是在春風(fēng)微雨中細滋慢長，而是在暑氣的（

）下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后的（

）。③夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割、快割；麥子上場了，又想著快打，快打，他們早起晚睡亦夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追追肥、澆水?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏季的勞作與豐收的熱望。④遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季！1．閱讀第一自然段，回答問題。

a句從()覺的角度，寫出了夏天草木的豐茂；b句從(

)覺的角度，寫出了蟬兒叫聲的煩人；c句從視覺和觸覺的角度，寫出了夏天的(

)；d句從視覺、觸黨和嗅覺的角度，寫出了夏天的(

)。

2．把下列詞語填在第二自然段的括號里。

蒸騰

沖刺

迸發(fā)

標(biāo)志

3．下列句子最適合做第二自然段開頭的是（

）A．夏天是充滿生機的B．夏天是多姿多彩的C．夏天的色彩是金黃的D．夏天的旋律是富于變化的4．用“——”畫出文中總領(lǐng)全文的句子。

5．為什么說夏天的旋律是緊張的？

____六、仿寫句子13、按要求完成練習(xí)。

（1）我們會經(jīng)歷很多失敗。我們堅信“失敗是成功之母”。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

_________________________

（2）“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的。（修改病句）

_________________________

（3）母愛是棵大樹，為我灑下綠蔭；母愛是一縷陽光，使我溫暖如春。（仿寫句子）

父愛是______________，為我______