2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷期末自測試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

mùdǔ

jiézhì

kūjié

huǐhuài

wúsī

zhuàngguān

(

)(

)

(

)

(

)(

)(

)

yǒuxiàn

shēngtài

shèxiǎng

lìrú

zǐsūn

(

)(

)

(

)(

)(

)二、選擇題2、下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是(

)A.單?。╞ó)

琴弦(xián)

花蕾(ruǐ)

頹(tuí)然B.吞沒(mò)

揪(jiū)住

濫(làn)用

山澗(jiān)C.縫(fèng)隙

曝(pù)曬

類似(sì)

雹(báo)子D.暴露(lù)無遺

自作(zuò)自受

參差(chà)不齊

提供(gōng)能源3、選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)(

)A.這次藝術(shù)節(jié)辦得千姿百態(tài),全校師生交口稱贊。B.前塵往事歷歷在目,使人感慨萬千。C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?!盌.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已是花枝招展,鳥兒也回來了。4、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.高梁B.偵察C.大碗5、下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.藏戲的面具運(yùn)用了象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出,性格鮮明。B.《那個(gè)星期天》一文,作者在具體細(xì)致的描寫中,真實(shí)自然地表達(dá)內(nèi)心的感受。C.讀文章的時(shí)候,仔細(xì)看看文章詳寫了什么,就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。D.趙孟頫是元代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。

萍(

)

擲(

)

陡(

)

藻(

)

鄭(

)

徒(

)7、先把魯迅先生的名言警句補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選擇填空。(只填序號(hào))

①無情未必_____,憐子如何_____。

②其實(shí)地上本沒有路,_____,也便成了路。

③惟有民魂是_____的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有_____。

④我們自古以來,就有_____的人,有拼命硬干的人,有_____的人,有舍身求法的人……這就是_____。

(1)體現(xiàn)魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神,啟發(fā)人們積極進(jìn)取,勇于開拓,為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,開創(chuàng)美好未來的名言是第_____句。

(2)魯迅鼓勵(lì)國人要自信,讓人們看到中華民族自強(qiáng)不息民族精神的名言是第_____句。

(3)表現(xiàn)魯迅對(duì)孩子深厚的感情,對(duì)革命后代的殷切期望的名言是第_____句。

(4)魯迅告訴我們民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉,應(yīng)該大力弘揚(yáng)民族精神的名言是第_____句。8、改寫反問句。

(1)這是中國的土地。

___________________________

(2)在外國租界里,誰也不敢怎樣。

___________________________9、閱讀與理解狼牙山五壯士(節(jié)選)①為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。②他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。③班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。④副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。⑤戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。⑥胡德林和胡福才兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。⑦敵人始終不能前進(jìn)一步。⑧在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1.節(jié)選文段主要寫了________________。

2.節(jié)選文段中哪些語句描寫了五位壯士群體戰(zhàn)斗的場面?(寫出相應(yīng)語句序號(hào))_______________

3.五壯士作戰(zhàn),作者是抓住人物的哪些方面來寫的?你是從哪些關(guān)鍵詞句中看出來的呢?

馬寶玉:________________

宋學(xué)義:___________________

4.讀文段中描寫群體和個(gè)體的語句,寫出點(diǎn)面結(jié)合寫法的好處。

___________________10、閱讀。門邊有個(gè)位蹬①每次純凈水送過來,這位師傅都匆匆忙忙。鞋子在門外脫下來,穿著林子,繞過過道,進(jìn)客廳,再到飲水機(jī)旁邊。我總過意不去,讓他穿上拖鞋。他說,沒時(shí)間,再說地板也很干凈。②一次,我請(qǐng)他抽支煙,坐一會(huì)兒。他感激地沖我笑笑,他說他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區(qū)送水的業(yè)務(wù)。生活還過得去,就是忙,就是累。我說:“我們都一樣,只不過方式不同?!彼犃耍玫桨参克频男π?。③星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進(jìn)來。兒子用手扇著鼻子:“嗯,有一股氣味?!蔽覍?duì)兒子貶眨眼,示意他別往下說。這小子不肯罷休:“你沒聞到???一股的氣味?!蔽遗鹬袩?,伸手就打。不料,這小子揭竿而起:“打我干嘛?就是臭,臭腳臭襪子的臭。”我一下子呆住了,但還心存僥幸,走到門邊的師傅沒注意也沒聽見??墒?,他站住了,扭過頭來,滿臉通紅,歉疚地說:“別怪孩子,都是我沒注意。”④再來時(shí),這位師傅不再是脫了鞋徑直走進(jìn)來。他在門外弄了好長時(shí)間,才進(jìn)了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的滋味,在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣小心,他笑一笑:“服務(wù)總是講究質(zhì)量的?!比缓蟠掖业馗苫?,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。⑤門邊有個(gè)位置!我忽然產(chǎn)生靈感。把飲水機(jī)安置到這個(gè)地方。這樣不要套什么鞋套,開門,一伸胳膊就可以換水。一次次地來,他好像沒有在意飲水機(jī)位置的變化。我感到很安慰,不希望他體察到我的用心,這點(diǎn)小小的方便,還需要?jiǎng)e人在意么?⑥幾天前,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天:“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳:“為什么啊?大爺!”老人說:“送水的那位師傅見人就講,你為了讓他方便,把飲水機(jī)移到門邊,這讓家里人進(jìn)門出門都不方便啊!”我有點(diǎn)不好意思,那點(diǎn)微不足道的方便,竟然被送水師傅鄭重地提起。⑦老人說:“誰家的門邊沒有位置?再小的事也能看出,一個(gè)人有沒有在心里給別人留個(gè)位置?!?.請(qǐng)根據(jù)“我”的心情變化,將故事情節(jié)圖補(bǔ)充完整。

從圖中可以發(fā)現(xiàn),引發(fā)故事發(fā)生變化的關(guān)鍵事件是

。

2.下列句子表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?請(qǐng)簡要分析。

(1)我對(duì)兒子眨眨眼,示意他別往下說。

______________________

(2)我有點(diǎn)不好意思,那點(diǎn)微不足道的方便,竟然被送水師傅鄭重地提起。

______________________

3.文中的“我”和送水師傅的言行一定觸動(dòng)了你的內(nèi)心,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,任選其中一個(gè)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。

______________________

4.小文中最后一個(gè)自然段中有兩個(gè)“位置”,第一個(gè)是指___________,第二個(gè)是指_____________。

5.作為文中兒子的同齡人,你想對(duì)文中的兒子說些什么?

______________________11、下面是公共場所常見的標(biāo)語,從客觀效果和主觀情感看,最好的是哪一項(xiàng)?請(qǐng)選出來并陳述你的理由。

A.亂扔瓜果紙屑,罰款10—20元。

B.錢款當(dāng)面點(diǎn)清,離臺(tái)概不負(fù)責(zé)。

C.施工給您帶來不便,請(qǐng)繞行,多謝合作!

D.嚴(yán)禁損壞

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