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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
六年前,我懷揣著mèngxiǎng(
),走進(jìn)xiànmù(
)的校園,開始了我向往的小學(xué)生活。六年來,我língtīng(
)著老師的jiàohuì(
),shǔnxī(
)著知識的甘泉,mùyù(
)著陽光雨露,茁壯成長。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),心中涌起深深地juànliàn(
)。老師,我不會gūfù(
)您的期望,一定會成為祖國的棟梁。二、選擇題2、下面加點字讀音正確的一組是(
)A.少(shào)選之間而志在流水。B.以為(wéi)世無足復(fù)為(wèi)鼓琴者。C.一日曝(bào)書畫。D.湯湯(tāng)乎若流水。3、下列成語與我國繪畫藝術(shù)無關(guān)的是(
)A.惟妙惟肖B.畫龍點睛C.字正腔圓D.栩栩如生4、下面四字詞語的書寫全部正確的一項是(
)A.驚天動地
英雄氣蓋
碩大無明
粉身碎骨B.壯烈豪邁
氣壯山河
弄巧成拙
斬釘截鐵C.?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)
夏然而止
慌然大悟
技高一籌D.威風(fēng)稟稟
禁飄帶舞
跌跌撞撞
念念有詞5、《我的戰(zhàn)友邱少云》文章最后一個自然段在文中所起的作用是(
)A.升華情感B.引發(fā)思考C.激發(fā)閱讀興趣D.概括全文內(nèi)容三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、給多音字組詞。
藏zàng(
)
埋
mái(
)
晃
huǎng(
)
cáng(
)
mán(
)
huàng(
)
剝bāo(
)
燕
yān(
)
勁
jìn(
)
bō(
)
yàn(
)
jìng(
)7、日積月累。
1.七八個星天外,_________________。舊時茅店社林邊,_______________。
2._______________,青山郭外斜。
3.千里鶯啼綠映紅,____________________。
4.鍾子期死,伯牙破琴絕弦,__________________,____________________。
5.捐軀赴國難,__________________。
6.惟有____________________,惟有他真正的發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步。
7.茅檐長掃凈無苔,____________________。
8.____________________,烏蒙磅礴走泥丸。8、將下列句子換種說法,不改變原意。
1.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
_____________________________
2.我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。(改為反問句?/p>
__________________________
3.媽媽對我說:“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我。”(間接敘述)
_____________________________9、閱讀?!段业牟隔斞赶壬菲巍澳悴恢?,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺础薄翱墒堑搅撕髞?,碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了?!薄芭霰冢俊蔽艺f,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!痹谧娜硕脊笮ζ饋怼?.聯(lián)系上下文解釋詞語?;腥淮笪颍篲________________
2.“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實際上指的是什么?
______________________________
3.“四周圍黑洞洞的”怎么理解?
________________________________
4.把文中劃線的句子改為陳述句:____________________
5.這段話表現(xiàn)了魯迅先生__________________10、初春的一個早晨,我來到西湖公園,四周霧茫茫。突然,一陣奇怪的腳步聲由遠(yuǎn)而近。我循聲望去,朦朧中,出現(xiàn)了一位軍人,上身穿綠色的軍絨衣,下身穿綠軍褲,一條褲腿卻空著。他拄著一副拐杖,依靠僅有的一條腿在練習(xí)跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲,在寂靜的公園回蕩。我雖然與他素不相識,不知怎么,卻情不自禁地跑到軍人的面前,關(guān)切地說:“同志,歇一會兒吧!”“不,還有兩圈?!被卮鸢橹瓪饴暎犉饋砟敲床皇娣?。(
)他不斷地擺動著雙臂,用勁撐著拐杖,昂著頭,一條腿不停地跑著,跑著。突然,他拄的一條拐杖用力過猛,傾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我趕緊上前,正要俯身扶他起來,(
)“不,我自己能起來的!”他的語言中有一種不可抗拒的力量。只見他右手吃力地?fù)沃孛?,艱難地挪動著身軀。在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了難以忍受的痛苦……跑步聲依然回蕩著,可此時,它顯得是那么有力。那有節(jié)奏的觸擊聲,就像一曲頑強(qiáng)的生命之歌。軍人剛毅的面孔上,神情是那么專注,(
)雖然初春寒氣逼人,可他的臉上卻滲透出了晶瑩的汗珠。我望著軍人寬寬的肩膀,健壯的上肢和那一條不屈的腿,是那么的高大!我想,前天,他可能在運動場上奔跑;(
)昨天,他可能在南疆的炮火中沖鋒;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更猛烈地燃燒。他用體內(nèi)沸騰的熱血,去走更長的路……1.給文章選一個最恰當(dāng)?shù)念}目(
)。A.西湖的早晨B.我愛軍人C.不屈的腿D.奇怪的腳步聲2.軍人跌倒后的神態(tài)經(jīng)歷了怎樣的變化?請通過變化推測他的心理活動。
_____________________________
3.文章畫“”的語句分別表現(xiàn)了人物什么品質(zhì)?請將序號填在句前的括號里。
①熱愛祖國,勇敢無畏
②自強(qiáng)不息
③頑強(qiáng)拼搏
④堅強(qiáng)不屈
4.為什么說“軍人”的形象是高大的?
_____________________________
5.由軍人的一言一行,你想到了哪一則名言警句呢?請你寫一寫。
______________________________11、下面是同學(xué)們想請別人支持的理由,對的打“√”,錯的打“×”。
在學(xué)校組織一次義賣活動。
1.組織義賣活動得到的錢都捐給貧困山區(qū)的小朋友,和他們手拉手,共創(chuàng)美好未來。(
)
2.義
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