2023-2024學年貴州省貴陽市小學語文 2023-2024學年六年級語文期末試卷期末自測預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會看拼音寫漢字。

shū()菜

jiāo()慣

qī()負

yuán()助

pù()布

nì()愛

bǎo()壘

記()zǎi

xiāo()毀

和()ǎi二、選擇題2、下面加點字注音完全正確的一項是（）A．隱藏（cánɡ）附和（hè）屏住呼吸（pínɡ）B．弓繳（zhuó）

散步（sàn）

悄然無聲（qiǎo）C．剎那間（chà）

憎恨（zènɡ）

狂風暴雨（bào）D．日晷（ɡuǐ）

惆悵（zhànɡ）

衣衫襤褸（lóu）3、選出下列成語中與學習無關的一項。（）A．囊螢映雪B．鑿壁偷光C．自相矛盾D．手不釋卷4、找出下列詞語書寫有錯誤的一項，將序號填寫在括號里（

）A．耽誤B．絞絆C．撥弄D．獨出新裁5、下面敘述，錯誤的是（

）A．《三黑和土地》一課中的主人公“三黑”是解放后土地失而復得的新中國農(nóng)民的代表之一。B．《燈光》一文中“多好??！”出現(xiàn)了三次。C．《開國大典》一課按開國大典舉行的順序依次寫了會場布置——閱兵式——群眾游行——開國大典。D．《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄，課文采用的是倒敘的寫法。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“嚴”組詞填空，不重復。

局勢(

)

檢查(

)

態(tài)度(

)

紀律(

)

語氣(

)

后果(

)7、默寫魯迅的名言：要求正確、工整。

_______________8、根據(jù)要求完成下列句子練習。

（1）五位壯士利用險要的地形，把敵人打得落花流水。（改為被字句）

______________________________________________________________

（2）狼牙山五壯士熱愛祖國、英勇獻身的精神值得我們學習。（改為反問句）

______________________________________________________________

（3）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。（縮句）

______________________________________________________________9、閱讀。少年閏土<節(jié)選>“管賊么？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。“他不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩铮毖匆獊淼臅r候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1．“新鮮”一詞的含義有：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（空氣）經(jīng)常流通；不含雜類氣體；③（事物）出現(xiàn)不久；④新奇；稀罕。在“我素不知道天下有這許多新鮮事”中應取第________種解釋。

2．選文中畫“____”的句子表現(xiàn)了“我們這里”的人__________________的品質(zhì)。

3．閏土心里都有哪些“希奇的事”？根據(jù)選文寫出幾例。

_________________________________________________

4．注意文中加點的部分，你從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界？

_______________________________________________

5．下面對“他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話理解不正確的一項是（

）A．院子是四方的，所以從院子里朝外看，天空是有四個角的B．“我”和“我”的朋友們是些“少爺”，整天生活在高墻深院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄C．這句話表達了“我”對自己所處環(huán)境的不滿，流露出“我”對農(nóng)村豐富多彩的生活的向往10、閱讀短文，回答問題。刀之愛①明媚的三月三如期來臨。然而，三月三留給我印象最深的，不是野外風箏飄飛的輕盈和艷麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。②“三月三，砍棗兒干……”每到這個時候，奶奶都會這么低唱著，在清涼的陽光中，手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。③“奶奶，您為什么要砍樹？樹不疼嗎？”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執(zhí)御冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它們嗎？難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎？我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢？④“小孩子不許多嘴！”奶奶嚴厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……⑤那時候，每到秋季，當我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹僥幸。驚悸和疑惑當然也有，但是卻再也不肯多問一句。⑥多年之后，我長大了。當這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候，在一個遠近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細敢，那樣用心，其認真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著，仿佛在精雕細刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。⑧“老伯，這樹為什么要這樣砍呢？”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個共同的理由。這個理由，就是我童年里沒有知曉的那個謎底。⑨“你們讀書人應該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了?！崩先诵Φ馈＂狻澳怯惺裁床缓媚?？”?“那有什么好呢？”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢？就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子?！?我怔在了那里，沒有說話。?我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢？一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。?從這個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？而且，傷短愛長。?當然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時候，去承受，去積蓄；在沒有刀的時候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。1．根據(jù)課文內(nèi)容，填空。情節(jié)看奶奶砍棗樹②_____③______由樹想到了人“我”的心理①____為棗樹僥幸怔在了那里④___

2．文章的第⑧自然段有一個詞“謎底”。請你聯(lián)系上下文，說一說“迷"指的是什么？“底”指的是什么？

3．人和樹的相同點、不同點各是什么？

相同點：____________

不同點：______________

4．請你結(jié)合生活實際，談談你對課文最后一句話的理解。

__________________11、口語交際。

“一日為師，終身為父”。六年時光，師恩難忘。畢業(yè)在即，你有什么話想對老師說嗎？請用幾句話表達