2023-2024學年浙江省紹興市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末模考測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

niǔ

tóu

liězuǐ

chuáncāng

hǎiōu

miáozhǔn

huányóu

yǎnbaba

fēngpínglàngjìng

qǔlè

kūxiàobùdé

xīnjīngdǎnzhàn

二、選擇題2、下列不屬于多音字的是（

）A．蔽B．悶C．鉆3、下列句子有語病的一項是(

)A．看到他的照片，我便想起了當年我們一起玩耍、同桌共讀。B．有些醫(yī)生不講醫(yī)德，向病人家屬索要紅包，醫(yī)院領(lǐng)導對此并非毫無責任。C．楊林同學的語文成績不僅在我班很突出，而且在全校也名列前茅。D．在車長粗暴的干涉下，愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。4、下列詞語書寫有誤的一組是（

）A．委托

預計

探聽B．調(diào)度

私自

尋思C．都督

兼顧

吶喊D．插曲

機餓

胸膛5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉(zhuǎn)折6、下面的語境，用成語概括最合適的一項是（

）。

藺相如把和氏璧給了秦王。秦王一邊看一邊稱贊，一點兒都不說拿十五座城換和氏璧的事情。A．贊不絕口B．絕口不提C．默不作聲D．瞠目結(jié)舌7、下列句子在靜、動態(tài)的描寫方式上與別的句子不同的一項是（

）A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B．高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。C．車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。D．在金色的夕陽下，金色的田野，金色沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。8、依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當?shù)氖牵?/p>

）

我一直認為，在這個世界上，

。

①最有價值的，是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。

②最溫暖的，是純潔無暇的真摯感情。

③而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。

④最悅目的，是纖塵不染的青山綠水。A．④②③①

B．④②①③

C．②④③①

D．①②④⑨三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《論語》中“____________，____________，是知也。”告訴我們要以誠實的態(tài)度對待學習；“學如不及，____________?！备嬖V我們學習要有進取心，不能懈怠。朱熹的“讀書有三到，謂____________。”這句話告訴了我們讀書的方法。

（2）古人留下的名言時刻警醒著我們。《尚書》中說：克勤于邦，____________。清代朱用純說過：一粥一飯，____________；半絲半縷，____________。告誡我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。岳飛說：____________，白了少年頭，____________。陶淵明說：盛年不重來，____________，____________，歲月不待人。告訴我們要珍惜時間，發(fā)奮學習。

（3）美無處不在。《山居秋暝》中美景令人流連忘返：明月____________，____________。白鷺那雪白的蓑毛，____________，那鐵色的長喙，____________。讓我們感受到了白鷺的色彩美。清少納言筆下的夏天最美是夜晚，即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有____________，閃著______，這情景著實迷人。10、先將下列詞語補充完整，再任選一個詞語造句。

養(yǎng)(

)處(

)

手(

)腳(

)

(

)勃勃

(

)擦掌

(

)然起(

)

神(

)妙(

)

___________：______________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。嗟來之食齊大饑，黔敖①為食于路，以待饑者而食之。有饑者，蒙袂②輯履③，貿(mào)然而來。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟！來食！”揚其目而視之，曰：“予唯不食嗟來之食，以至于斯也！”從而謝焉，終不食而死。曾子聞之，曰：“微與！其嗟也，可去，其謝也，可食?！弊⒔猓孩偾剑捍呵飼r齊國的富商；②蒙袂（mèi）：用衣袖遮著臉；③輯履（jù）：拖著鞋子；1．解釋下列加點的字，將意思寫在括號里。

①黔敖為食于路，以待饑者而食之。(

)

②黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟！來食！”(

)(

)

③從而謝焉，終不食而死。(

)

2．翻譯句子：

揚其目而視之，曰：“予唯不食嗟來之食，以至于斯也！”

____________________________

3．下列選項中，加點的字意思與其他三項不相同的是（

）A．以待饑者而食之B．揚其目而視之C．知之為知之，不知為不知D．有恒者則斷無不成之事4．這則小古文告訴我們一個道理：________________，我還能想到了表達同樣意思的成語有：____________。

5．你贊同餓者寧死不食“嗟來之食”的行為嗎？請說說你的看法。

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下列短文，完成下面小題。松樹的團結(jié)有一天，我到丹維爾美術(shù)館館長詹寧家做客，發(fā)現(xiàn)他家院子里許多松樹上都綁著紅色的繩子，我就好奇地問：“那些松樹上為什么都綁著紅繩子??？”“因為他們就要被砍了，過兩天砍樹的人會來，我們不必再跟他講，只要是綁紅繩子的樹，就會被砍掉?！蔽姨ь^看看那些繁茂的松樹，不解的問：“為什么要砍掉他們呢？那些樹不是很高大嗎？”“不錯，可是你要知道，他們看起來雖然高大，但是根卻不深，風大的時候容易被吹倒，去年對面鄰居的房子就是被自己家的松樹壓壞的。”詹寧太太嘆口氣，“為免遭意外，我們不必須砍掉這些松樹。”“如果它們不穩(wěn)，又怎能長到今天這么高大呢？”我還是不明白?！耙驗樵具@里的松樹很多，它們個別雖然不太穩(wěn)，但是都聚在一塊兒，強風來能共同抵擋、相互扶持。不過近幾年加建了許多新房子，也砍掉了不少松樹，它們無法再相互支撐，而逐一傾斜或倒下；愈是倒，人們愈害怕，也就愈要砍伐。只怕幾年后，附近再也見不到這種高大的松樹了?！保?/p>

）我過去只曉得人需要相互扶持（

）現(xiàn)在才知道（

）原來植物也是一樣?。?/p>

）（

）我感慨道（

）1．在短文最后一個自然段的括號里加上標點符號。

2．用加點字仿寫句子。

（1）愈是倒，人們愈害怕，也就愈要砍伐。

________________

（2）只要是綁紅繩子的樹，就會被砍掉。

_________________

3．按內(nèi)容填空：

文中作者的內(nèi)心感受發(fā)生了一系列變化：

_________________→________________→感慨萬千。

4．說說你對短文最后一段話的理解。

_____________________六、仿寫句子13、句段訓練營。

（1）根據(jù)“姿態(tài)”的不同意思寫句子：A．姿勢、樣子；B．態(tài)度、氣度

①____________________

②____________________

（2）我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。

概括這句話的主要意思，不超過9個字：_________________

（3）書是鑰匙，能開啟智慧之門。

仿寫：書是_________，能___________；書是_________，能____________。

（4）用成語“喋喋不休”寫一寫每天早晨媽媽催我起床的情景：_____________七、作文14、習作。

以下兩個文題任選其一，寫一篇習作。要求書寫工整，卷面整潔，不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。

（1）這個學期我們讀了很多民