2023-2024學(xué)年甘肅省白銀市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

lǜtǎn()

xiàntiáo()

róuměi()

jīngtàn()

huíwèi()

lèqù()

jǔbēi()

sǎtuō()

yīshang()

cǎihóng()

mǎtí()

gǎnrén()

lǐmào()

jūshù()

wēixiào()

huìxīn()

mùdìdì()

rèhūhū()二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．隱蔽（bì）

嘹亮（liáo）B．瘋狂（fēnɡ）

鑄造（shòu）C．狡猾（jiǎo）

兩兜（dū）D．掩護(hù)（yǎn）

迸射（bìnɡ）3、選擇題。

1．下列詞語中，字音和字形全對(duì)的一組是________。A．挑釁（xìn)

喝問（hè)

無辜

如火如茶B．膝蓋（xī）

脊梁（jí）

石凳

塞外邊疆C．搜查（shōu)

哺育（bǔ)

承諾

銀妝素裹D．樹冠（guàn）

魔爪(zhuǎ)

妄圖

契而不舍2．下列畫線字解釋正確的一項(xiàng)是________A．除惡務(wù)盡（全）B．顧名思義（照顧）C．不勝歡喜（能夠承擔(dān)或承受）D．望洋興嘆（興盛）3．下面句子中笑的成語使用不正確的是________A．看了岳云鵬幽默搞笑的表演，他忍俊不禁。B．課后，小華和小明總喜歡聚在一起談笑風(fēng)生。C．他的一臉怪相，引起大家嫣然一笑。D．買來棒棒糖后，原本哭鬧的小妹妹立刻眉開眼笑。4、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．全神慣注

半信半疑

居高臨下

心滿意足B．?dāng)蒯斀罔F

粉身碎骨

別出心裁

忘乎所以C．神機(jī)妙算

大步流星

排山到海

心驚肉跳D．呆頭呆腦

跌跌撞撞

自做自受

暴露無遺5、句式練習(xí)，下面四句話中不正確的一項(xiàng)是（

）A．“迎著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。”可縮寫成“腳印延伸到深處。”B．“兒童節(jié)的確是美好快樂的節(jié)日。”這句話改成反問句應(yīng)該是“兒童節(jié)難道是美好快樂的節(jié)日嗎？”C．“為了防止牧羊犬在工作中再次出錯(cuò)，他們上崗前都要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。”這個(gè)說法是正確的。D．看了《不可思議的金字塔》一文后，非洲沙漠那美麗神奇的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、選字組詞。

（1）[蟻?zhàn)h](

)論

螞(

)商(

)(

)穴

（2）[絞餃](

)刑(

)肉煎(

)(

)子

（3）[絆畔]湖(

)牽(

)(

)倒耳(

)7、按原文填空。

（1）______________，近山識(shí)鳥音。

（2）樹欲靜而風(fēng)不止，______________。

（3）______________，天才在于積累。

（4）粉骨碎身渾不怕，______________。

（5）______________，寒食東風(fēng)御柳斜。8、按要求寫句子。

難道他會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎？

改成陳述句

________。9、請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的短文，完成后面的題目。《窮人》節(jié)選桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1．《窮人》作者為俄國(guó)作家______，請(qǐng)你寫一部他的代表作______。

2．文中“自作自受”一詞中，“作”在文中具體指____________，“受”具體指_________________。

3．請(qǐng)用“——”畫出描寫桑娜心理活動(dòng)的句子。文中最能概括桑娜內(nèi)心活動(dòng)的一個(gè)詞語是____________。

4．“不知道為什么要這樣做”和“非這樣做不可”矛盾嗎？從中你看出桑娜是個(gè)怎樣的人？

_________________________________________________10、閱讀理解。達(dá)爾文的高明之處“輕蔑是不是用嘴唇略微突出、鼻子向上掀起和輕微的呼氣來表現(xiàn)？”“吃驚是不是用眼睛和嘴張大開來以及眉毛向上揚(yáng)起的情形來表達(dá)？”“當(dāng)一個(gè)人憤恨或挑戰(zhàn)的時(shí)候，他是不是皺眉、挺直身體和頭部、聳起雙肩和握緊拳頭？”……在1867年，幾十位科學(xué)家收到了用英文印制開列了16個(gè)問題的表格。寄信者言辭（誠(chéng)懇懇切），希望各國(guó)科學(xué)家?guī)椭饛?fù)這些問題。寄信者是英國(guó)著名生物學(xué)家查理·達(dá)爾文。他向各國(guó)科學(xué)家寄那張問題表，就是為了深入、細(xì)致地研究人類和動(dòng)物的表情。達(dá)爾文在自傳中，曾談及自己是怎樣開始研究這個(gè)問題的：“我的長(zhǎng)子生于1839年12月27日，我馬上開始記錄他所表現(xiàn)的各種表情的（開始開端），因?yàn)槲蚁嘈?，即使在這個(gè)早期，最復(fù)雜、最細(xì)微的表情一定都有一個(gè)逐漸的和自然的起源?！本瓦@樣，他細(xì)心地逐天觀察，終于發(fā)現(xiàn)：“在出生到45天的時(shí)候，而且又同時(shí)處在幸福的（心情心緒）的時(shí)候，就發(fā)出微笑來，嘴角向右退縮，同時(shí)雙眼發(fā)出明顯的光輝。”達(dá)爾文除了自己不斷進(jìn)行觀察外，還向各行各業(yè)的人請(qǐng)教。比如，他從一位獸醫(yī)那里獲知，當(dāng)馬感到苦惱時(shí)“汗水就從馬的腹部滴落下來”，“而牛則全身都有汗水滴落下來”。達(dá)爾文向動(dòng)物園的飼養(yǎng)員求教，（獲得獲知）黑猩猩被人激怒時(shí)，它們的毛發(fā)就直豎起來。達(dá)爾文花費(fèi)三十多年時(shí)間，積累了大量有關(guān)人類和動(dòng)物的表情資料，提出了關(guān)于表情的三原理，即“聯(lián)合性習(xí)慣原理”“對(duì)立原理”和“不依存于意志原理”。他終于寫出了內(nèi)容非常豐富而獨(dú)具創(chuàng)見的《人類和動(dòng)物的表情》一書。在出版那一天，就銷售了5267冊(cè)。細(xì)心、虛心，是達(dá)爾文的高明之處，是他獲得成功的原因。1．在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語依次寫橫線上。

____________________________________

2．達(dá)爾文花費(fèi)30年時(shí)間，終于提出了關(guān)于表情的三原理，即____________、____________、____________。

3．達(dá)爾文為什么要給各國(guó)的幾十位科學(xué)家寄開列了16個(gè)問題的表格？

____________________________________

4．你從這篇短文中讀懂了什么？

____________________________________

5．文中描述了輕蔑、吃驚、憤恨或挑戰(zhàn)時(shí)的表情，痛苦時(shí)的表情如何呢？請(qǐng)你描述一下。

____________________________________11、朗誦話惜別：六年的小學(xué)生活一晃而過，同學(xué)們感謝美麗的學(xué)校，感恩敬愛的老師，告別了親愛的伙伴，下面請(qǐng)根據(jù)提示續(xù)寫兩句。

再見了，親愛的母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都記錄著我的成長(zhǎng)足跡。離別時(shí)刻，就讓我所有的眷戀和感恩，都匯成一句話：誰言寸草心，報(bào)得三春暉！再見了，敬愛的老師，_____________：再見了，親愛的同