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第有關(guān)文明校園講話稿5篇有關(guān)文明校園講話稿5篇

做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。下面是小編為大家整理的有關(guān)文明校園講話稿,希望能夠幫助到大家!

有關(guān)文明校園講話稿【篇1】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自五年級(jí)3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。

親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個(gè)同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一個(gè)學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

我的演講完畢。謝謝大家!

有關(guān)文明校園講話稿【篇2】

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。

同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。

謝謝大家!

有關(guān)文明校園講話稿【篇3】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成文明美德,共建文明校園》

上周四聽(tīng)了長(zhǎng)沙市教育局道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),兩位同學(xué)的先進(jìn)事跡讓我深受感動(dòng)!一位是湖南保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院的畢明哲同學(xué),他只因一句話的承諾,從初一開(kāi)始背著患有肌肉萎縮癥的同班王理同學(xué)上下學(xué)、上廁所、上浴室、上下教學(xué)樓以及各種出行,8年如一日。

另一位是湖南科技大學(xué)的大三學(xué)生何平,她5歲時(shí)就到花炮廠打零工掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;17歲時(shí)多方籌錢(qián)救治重病的父親和弟弟;20歲時(shí)帶著患病的弟弟上大學(xué)。為了支持家用,她最多時(shí)做7份兼職,一天只睡4個(gè)多小時(shí)。但她勤奮好學(xué)!樂(lè)于助人!樂(lè)觀向上,被譽(yù)為“向日葵女孩”,用她的話說(shuō):不管做什么事,“只要不懶,就不難!”

從道德模范的事跡中,我們看到了誠(chéng)信、勤奮、孝順、樂(lè)觀等高尚品德,也看到了高尚品德的力量,正所謂德者必得。

我們?cè)鯓硬拍茏龅金B(yǎng)成文明美德,共建文明校園呢?

從前,一位大學(xué)問(wèn)家把他的學(xué)生帶到長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的曠野,問(wèn):“曠野里長(zhǎng)著什么?”學(xué)生們回答:“長(zhǎng)滿(mǎn)雜草。”大學(xué)問(wèn)家接著說(shuō):“對(duì),曠野里長(zhǎng)滿(mǎn)雜草?,F(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草?”一個(gè)學(xué)生首先開(kāi)口:“只要用鏟子除掉就行了?!绷硪粋€(gè)學(xué)生說(shuō):“用火燒是一種很好的方法。”第三個(gè)學(xué)生說(shuō):“撒上石灰就能除掉所有的雜草?!贝髮W(xué)問(wèn)家站起來(lái)說(shuō):“你們回去后,按照各自的方法去除掉一片雜草,沒(méi)有除掉的,一年后再來(lái)這里相聚?!币荒旰?,他們都來(lái)了,不過(guò)原來(lái)相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長(zhǎng)滿(mǎn)谷子的莊稼地。對(duì),要除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。

這個(gè)故事告訴我們,要拯救社會(huì)美德缺失的危機(jī),不是懲罰無(wú)德之人,而是每個(gè)人都從自己做起,在生活中的一點(diǎn)一滴中弘揚(yáng)正能量。只有遍地種植美德的莊稼,才能去掉失德的雜草。

學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;一所學(xué)校的文明程度決定于師生道德風(fēng)尚,大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們每個(gè)人應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)。第二,文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習(xí)有知識(shí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。他不會(huì)遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間。第三,文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園的整潔環(huán)境,不會(huì)亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。第四,文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺(jué)維護(hù)公共秩序的人。乘坐公共汽車(chē)秩序井然,買(mǎi)票就餐排隊(duì)禮讓?zhuān)瑯?lè)于助人,尊老愛(ài)幼。

老師們,同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,是為了能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶;在一個(gè)文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質(zhì)。這是我們共同的責(zé)任,讓我們齊心協(xié)力,為創(chuàng)建穩(wěn)定有序、健康向上的文明校園出一份力!

謝謝!

有關(guān)文明校園講話稿【篇4】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是“愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園?!?/p>

奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過(guò)了六十六年的輝煌歷程,六十多年來(lái)一代又一代奮斗人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就未來(lái)的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢(shì)恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長(zhǎng)廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時(shí)尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。

當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時(shí)候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開(kāi)關(guān)被人為砸爛、壁畫(huà)上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長(zhǎng)明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時(shí)一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費(fèi);衛(wèi)生間開(kāi)著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫(huà)得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計(jì),我校每年的電費(fèi)將近30萬(wàn)元,水費(fèi)將近20萬(wàn)元。)當(dāng)今的社會(huì),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而我們這樣一個(gè)文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎

奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)我?jiàn)^中、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源”。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:

1、每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一名義務(wù)電管理員,每天按時(shí)關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機(jī),養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)流水要及時(shí)控制,并向維修隊(duì)報(bào)告,及時(shí)維修。

3、正確使用電開(kāi)關(guān),愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,樹(shù)立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識(shí)。

4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹(shù)木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財(cái)物實(shí)施班級(jí)認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度。

5、倡導(dǎo)對(duì)班級(jí)教室周?chē)睦鹊篱_(kāi)關(guān)、宣傳品、對(duì)應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實(shí)行班級(jí)學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。

6、建議校學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部、各班級(jí)學(xué)生干部、青年志愿者主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。

7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,社會(huì)在進(jìn)步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠(chéng)衛(wèi)士。讓文明行為灑滿(mǎn)校園,讓每個(gè)人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會(huì)變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會(huì)更加美好。

有關(guān)文明校園講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園》

走進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)谛@漫步,當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。

同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn):校園內(nèi)、操場(chǎng)上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,甚至打架。

以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí),更代表國(guó)家的形象??!因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。

在此,我特向全校師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,創(chuàng)建美麗__”的倡議:

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