保育員先進(jìn)事跡簡(jiǎn)寫

平凡的事業(yè)閃光的人生楊桂新同志是新和縣新和**幼兒園一名普通的保育員，在近十多年的風(fēng)雨長(zhǎng)河中，她在幼兒園一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她把每一名幼兒當(dāng)作自己的子女一樣精心呵護(hù)，全心全意為學(xué)齡前兒童效勞，不僅在幼兒心中樹(shù)起了慈母般的形象，而且得到了園指導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。用愛(ài)心精心呵護(hù)每一個(gè)進(jìn)園的孩子十二年前，楊桂新同志從印刷廠調(diào)到了新和縣幼兒園，她本是一名技術(shù)工人，但她根據(jù)工作需要服從指導(dǎo)安排，在院幼兒園當(dāng)了一名小班的保育員。幼兒小班是一個(gè)比擬特殊群體，主要是護(hù)理那些是次入園兩歲半左右的幼兒，這些年齡教小的幼兒往在第一次入園后有哭、有鬧，他們對(duì)父母和親人的依戀感非常強(qiáng)烈，大多會(huì)表現(xiàn)出不愿意分開(kāi)親人，哭鬧著不愿意上幼兒園的情況，這在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中屬于正常表現(xiàn)，針對(duì)緊張、不安、焦急、憂慮、擔(dān)憂、恐懼等感受交織而成的復(fù)雜情緒，楊桂新就琢磨如何能使幼兒縮短適應(yīng)期，減輕與家人別離之后的痛苦，針對(duì)問(wèn)題的根本原因，她經(jīng)過(guò)不斷的探究，不斷的嘗試和改良工作方法，在工作開(kāi)展的同時(shí)，虛心向園班老師的請(qǐng)教經(jīng)歷，努力在穩(wěn)定新入園幼兒情緒上下功夫，使幼兒情緒穩(wěn)定時(shí)間，由原來(lái)的10天半個(gè)月提早將近一周甚至2、3天。在實(shí)際工作中她整理了一些切合實(shí)際的措施方法，她耐心對(duì)待哭鬧不停的幼兒，說(shuō)話聲音輕輕地，柔柔的，會(huì)撫慰幼兒；對(duì)家長(zhǎng)也有耐心，應(yīng)盡量滿足家長(zhǎng)的要求，盡全力完成家長(zhǎng)的囑托。幼兒從家庭走向幼兒園，主要碰到的是"生活上"的不適應(yīng)，她應(yīng)盡量滿足幼兒"吃"、"玩"的愿望，照顧好每一個(gè)幼兒。新入園的幼兒愛(ài)哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時(shí)幫助幼兒擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，照顧好幼兒的大小便，對(duì)大小便在身上的幼兒，要及時(shí)幫助清洗與交換干凈的衣褲。讓家長(zhǎng)充分感受到"孩子交給你們我們放心"。她用愛(ài)心設(shè)身處地的去理解、關(guān)心、保護(hù)和教育幼兒，幼兒便會(huì)很快的適應(yīng)幼兒園的集體生活的，與幼兒交談時(shí)要蹲下來(lái)，消除幼兒的緊張感，拉近與保育員、老師的間隔，讓幼兒感受到幼兒園不再是一個(gè)完全生疏的環(huán)境，使幼兒有這樣的感覺(jué)：保育員、老師對(duì)我真好！。2021年初春的一天，園里收了個(gè)男孩，頭上、身上、臉上長(zhǎng)有膿胞，簡(jiǎn)直看不到皮膚的顏色，指甲又長(zhǎng)又尖，身散發(fā)著臭氣，楊桂新同志用溫?zé)崴⌒囊硪淼慕o孩子沖洗了一遍又一遍，把露出頭上的膿胞，用手?jǐn)D出黃水，然后用鹽水反復(fù)沖洗頭及全身，就這樣她每天堅(jiān)持給他重復(fù)好幾次，直到孩子頭上的膿胞結(jié)了疤子。保育員這樣的經(jīng)常性工作強(qiáng)度經(jīng)常累得她腰酸背疼，連走路的勁也沒(méi)有，回到家里連飯都不想吃，洗了就睡。面對(duì)這樣的工作環(huán)境，楊桂新同志的思想也曾發(fā)生過(guò)斗爭(zhēng)，幾次想找園指導(dǎo)換個(gè)工作，但幼兒那期盼的眼神、勤勤懇懇的工作態(tài)度始終在鼓勵(lì)著她，她總在想：班里很多同志在這個(gè)崗位上工作好多年，為什么別人能做，自己不能做呢！這點(diǎn)臟、累、苦的困難都克制不了。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家務(wù)事也盡量少讓她做，家庭的支持、丈夫的理解，堅(jiān)決了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。堅(jiān)守崗位為幼兒營(yíng)造溫馨家園作為一名保育員，她把更多的愛(ài)傾注到了幼兒的身上，她常對(duì)班里的其他同志講："人的生命是珍貴的，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，我們要全心全意為幼兒效勞，我們應(yīng)該更加關(guān)心、保護(hù)她們，給她們更多的愛(ài)，讓她們?cè)谟變簣@也享受象家庭一樣的溫馨"。只要她發(fā)現(xiàn)的班上有孩子患感冒、發(fā)燒、拉肚子等急性病的病癥，哪怕是不該她當(dāng)班，她也會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)一同趕到園里看望他們，哪怕看上一眼，給他們一個(gè)微笑，給他們一絲愛(ài)撫，她的內(nèi)心也感到踏實(shí)和寬尉。一份耕耘一份收獲，經(jīng)楊桂新同志帶大的孩子有的已在上初中和小學(xué)，但這些孩子總離不開(kāi)這位慈祥的"媽媽"，她們經(jīng)常來(lái)到她的身邊幫她柔柔手、捶捶背。每逢老師節(jié)、母親節(jié)，她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物，有紙疊的千紙鶴，有精巧的節(jié)日賀卡，還有孩子懂事的說(shuō)："媽媽，等我長(zhǎng)大了掙了錢給您買更大的禮物"。望著這一張張充滿童稚的笑臉，楊桂新的心里充滿了籍慰，她已深深的感觸到：幼兒園的幼兒不能沒(méi)有她，她也離不開(kāi)這些得意的孩子。2021年12月一個(gè)冰天雪地的工作日，她不慎跌的造成鎖骨粉碎性骨折住進(jìn)了醫(yī)院，病愈后留下了后遺癥，至此分開(kāi)了她熱愛(ài)而自豪的保育員崗位，當(dāng)了一名幼兒園門衛(wèi)，無(wú)論是寒冬還是酷暑她始終堅(jiān)守在值班崗位，沒(méi)有因?yàn)樯眢w的不適而遲到，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次事假，特別是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前后的日子里，楊桂新同志主動(dòng)放棄了該她休假的時(shí)間和雙休日，連續(xù)30天的白天堅(jiān)守崗位，全身心地投入到奧運(yùn)安保工作中，確保在幼兒園的安寧。十多年里，她當(dāng)過(guò)各年齡層次的班級(jí)保育員，始終具有熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、理解、保護(hù)和尊重每一位孩子，在傳授知識(shí)的同時(shí)，積極引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。同時(shí)也能做好家長(zhǎng)工作，利用業(yè)余時(shí)間家訪，與家長(zhǎng)保持親密的聯(lián)絡(luò)，有效的促進(jìn)了家園共育，她是眾多家長(zhǎng)心目中值得贊譽(yù)的保育員。在這些年的工作中，不管當(dāng)保育員、還是門衛(wèi)，她都始終兢兢業(yè)業(yè)，連年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。用愛(ài)心去溫暖孩子的心靈由于工作的需要，在二O—四年秋，學(xué)校安排我做保育員工作，負(fù)責(zé)一二年級(jí)小學(xué)生的起居和日常生活，當(dāng)時(shí)自己有很多想法，也有些想不通，但我還是服從了指導(dǎo)的安排。一開(kāi)場(chǎng)由于工作性質(zhì)的改變，不太適應(yīng)，于是我搜集一些報(bào)紙、刊物上登載的有關(guān)保育、學(xué)生生活指導(dǎo)方面的文章或先進(jìn)材料，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，學(xué)習(xí)有關(guān)保育方面的知識(shí)，以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切〞為宗旨，讓學(xué)生感受到在校住宿就像在家一樣，讓學(xué)生沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光之下，每天都有燦爛的笑容，愉快的心情。嚴(yán)明的紀(jì)律能使學(xué)生安靜生活，為做到讓學(xué)生生活有規(guī)律，我首先培養(yǎng)小助手，一棟培養(yǎng)一名棟長(zhǎng)，一個(gè)舍培養(yǎng)一名舍長(zhǎng)，這樣一個(gè)棟有一名棟長(zhǎng)和4名舍長(zhǎng)，不定期給棟長(zhǎng)、舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，交待各自任務(wù)和管理方法，然后有目的跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，屢次召開(kāi)全棟學(xué)生會(huì)議，學(xué)習(xí)本校制定的“住宿生管理制度〞，同時(shí)提出一些不成文的要求，遵守作息時(shí)間，聽(tīng)到熄燈鈴馬上關(guān)燈睡覺(jué)，就寢期間不許說(shuō)閑話，不讓學(xué)生在宿舍過(guò)道追跑打鬧、防止學(xué)生摔傷，控制學(xué)生往屋里打水的原因是：一、灑在地板磚上沒(méi)法干，另外舍內(nèi)有水汽學(xué)生的行李易受濕潮，影響學(xué)生的身體安康。二、是有的學(xué)生翻開(kāi)水容易燙傷其他同學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，我經(jīng)常教育學(xué)生，一個(gè)舍的學(xué)生，一個(gè)棟的學(xué)生，要像一家人一樣相處，互尊互讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，大家都是同學(xué)關(guān)系，是校友關(guān)系，更是兄弟姐妹關(guān)系，大同學(xué)住上床，小同學(xué)住下床，起床后大同學(xué)幫助小同學(xué)疊被、清鋪面，施行“一幫一〞活動(dòng)，洗臉時(shí)，交給洗臉?lè)椒ǎ貏e是一年級(jí)同學(xué)大多數(shù)在家都是大人給洗，到校后自己不會(huì)，大學(xué)生領(lǐng)著小同學(xué)到餐廳吃飯，幫助打菜、打飯，飯后替小同學(xué)洗餐具；晚上有的學(xué)生大便不敢去廁所，我讓學(xué)生提倡互相幫助精神，這樣每次晚上去廁所的學(xué)生都有人陪著。講衛(wèi)生是舍務(wù)工作重要組成局部，也是關(guān)系到學(xué)生身心安康的問(wèn)題。首先讓學(xué)生定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證舍內(nèi)空氣清新，讓學(xué)生經(jīng)常洗頭、洗腳，每次放假回校各舍都要檢查，對(duì)不講衛(wèi)生的學(xué)生進(jìn)展說(shuō)服教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的衛(wèi)生好壞直接影響著一個(gè)舍乃至一個(gè)棟學(xué)生的身體安康。如今同學(xué)們以大帶小，個(gè)人衛(wèi)生都比以前強(qiáng)了很多，各舍輪流晾曬被子，學(xué)校也定期對(duì)舍進(jìn)展消毒，晚上為方便學(xué)生小便，各舍門外的過(guò)道上都有尿桶，為防止氣味在過(guò)道彌散，首先培養(yǎng)學(xué)生良好的小便習(xí)慣，晚上拿尿桶前讓學(xué)生在尿桶里少放一些水，另外小便后把桶蓋蓋好，早晨倒完尿后，再用水把尿桶沖洗一下，這樣才給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。拾金不昧精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神對(duì)在一起住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可缺少的，有的學(xué)生特別是一二年級(jí)學(xué)生，在家里吃穿等生活方面，都由家長(zhǎng)管理，在校他們不習(xí)慣自己管理物品，毛巾、牙具、鑰匙等隨手忘掉，如今學(xué)生管理好自己物品的同時(shí)，拾到東西都會(huì)交給保育員老師，學(xué)生發(fā)揚(yáng)了拾金不昧的精神，同時(shí)也扼制了偷別人東西的不良習(xí)慣。關(guān)心保護(hù)學(xué)生是我干好工作最好的方法，這種愛(ài)，恰恰是在生活小事中才能表達(dá)出來(lái)，我把他們看作是自家的孩子，用對(duì)待自己孩子的態(tài)度去對(duì)待他們，學(xué)生愛(ài)吃辣片、辣條之類的食物，我告訴他們少吃，吃多對(duì)胃、肝都有傷害，讓他們記住吃飯“早吃好、午吃飽、晚吃少〞的規(guī)律，吃飯要按時(shí)吃，不能吃零食，我每天都是晚睡早起，夜間還要起來(lái)幾次到各舍看一看，特別是一二年級(jí)小學(xué)生，睡著后，出現(xiàn)各式各樣的姿勢(shì)，有的橫著睡，有的斜著睡，有的把腿放到別人身上，有的枕著別人睡，真是千姿百態(tài)，這時(shí)就要把壓著別人的學(xué)生輕輕搬開(kāi)，以防壓壞，冬季給撩開(kāi)被子的同學(xué)輕輕蓋上，有的衣服撕了，我拿出針線細(xì)心給他縫上，晚上有的學(xué)生病了，我找來(lái)自己備的藥，端來(lái)水，給學(xué)生吃上，及時(shí)通知家長(zhǎng)，讓學(xué)生的病能及時(shí)得到治療，冬季經(jīng)常檢查門窗是否關(guān)好，防止學(xué)生感冒，有的學(xué)生特別是一年級(jí)學(xué)生，因飲食不規(guī)律，也許水土不服等原因，有時(shí)候大便在褲子里，二年級(jí)平靜龍同學(xué)就是其中一個(gè)，那真是又臟又臭，但是，當(dāng)看到他天真無(wú)奈的眼神時(shí)，愛(ài)心驅(qū)使自己去把孩子的衣服脫掉，然后用溫水把他身子洗凈，隨后把褲子洗干凈，這種事孩子的家長(zhǎng)可能沒(méi)做過(guò)，而我做到了。學(xué)生集中，尿床的事時(shí)有發(fā)生，特別是個(gè)別學(xué)生，因有病尿床次數(shù)多，為不傷害學(xué)生自尊，防止別人對(duì)尿床學(xué)生的嘲笑，一方面撫慰尿床學(xué)生，另外屢次對(duì)學(xué)生講：尿床是病，大家都要關(guān)心他，幫助他，如今學(xué)生都主動(dòng)幫尿床的學(xué)生晾曬被褥，我還讓尿床的學(xué)生做兩個(gè)褥子，以便交換，既維護(hù)了尿床學(xué)生的自尊，同時(shí)又得到了大家的同情和幫助。自理才能培養(yǎng)是保育員工作必不可少的。學(xué)生到校后，首先要求他們自己穿衣，學(xué)著疊被，讓大學(xué)生一對(duì)一的教，自己學(xué)洗餐具，讓他們把從家拿的錢要節(jié)省花、平均花，學(xué)會(huì)理財(cái)才能，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，開(kāi)場(chǎng)不會(huì)洗臉，抬著頭兩手捧著水往臉上方，結(jié)果水順著胳膊流到袖子里，看到這種現(xiàn)象，我給學(xué)生作示范，再對(duì)個(gè)別學(xué)生手把手的教，就這樣學(xué)生都學(xué)會(huì)了洗臉。平安重于泰山，在每學(xué)期我都召集住宿生進(jìn)展屢次集體平安教育，使他們掌握一些校內(nèi)外自我保護(hù)知識(shí)，如交通平安知識(shí)、防火知識(shí)、自我防衛(wèi)知識(shí)。學(xué)校是未成年人聚集的場(chǎng)所，屬弱勢(shì)群體，由于學(xué)生生理和心理發(fā)育不成熟，特別是小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和才能較弱，一旦發(fā)惹事故，后果不堪設(shè)想，為未成年人提供平安的生存空間，建立一個(gè)平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是保育員的首要責(zé)任，是做好教育工作的前提條件，所以我在工作中時(shí)刻樹(shù)立平安第一的思想。學(xué)生就寢后，我都逐個(gè)檢查宿舍門窗是否關(guān)好、插好，是否有缺宿學(xué)生，并在舍務(wù)日志進(jìn)展記載，注明缺宿原因和學(xué)生去向，并及時(shí)同家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，查清原因。為了進(jìn)步平安意識(shí)，每學(xué)期我都組織學(xué)生進(jìn)展實(shí)際演練，使他們學(xué)會(huì)遇到突發(fā)事件時(shí)怎樣沉著冷靜地去應(yīng)付、疏散和自我保護(hù)。學(xué)校的主旨是育人，不僅表達(dá)在課堂上，各類活動(dòng)中，還應(yīng)表達(dá)在日常生活中。我充分利用宿舍這塊育人陣地，不僅引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)生活自理，講究衛(wèi)生，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，做什么樣的人。為此我發(fā)動(dòng)學(xué)生為自己的宿舍起一個(gè)名字，并附有文字說(shuō)明，提出一個(gè)大家?jiàn)^斗的目的，著重培養(yǎng)學(xué)生從某一個(gè)方面做起，怎樣做好這一方面。要求學(xué)生牢記在心，并落實(shí)在行動(dòng)中。為了充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，各舍都建立了自己的園地，目的就是讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立信心，培養(yǎng)好習(xí)慣、興趣，展示自己的特長(zhǎng)，從中受到教育。作為一名保育員，應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，終于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不求索取，努力把工作細(xì)化，時(shí)時(shí)想著學(xué)生，時(shí)時(shí)為了學(xué)生，精心呵護(hù)每一位學(xué)生。不但培養(yǎng)學(xué)生的自理才能，平安意識(shí)，還要充分發(fā)揮宿舍的育人功能，讓學(xué)生珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，愉快生活。保育員工作雖然瑣碎繁雜，非常艱辛，但我有決心，有信心，有才能把這份工作做好，做一名指導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生愛(ài)戴的合格的保育員。平凡的事業(yè)，閃光的人生xxx同志是xxx市兒童福利院一名普通的保育員，在近十年的風(fēng)雨長(zhǎng)河中，她在兒童福利院一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她把每一名孤殘兒童當(dāng)作自己的子女一樣精心呵護(hù)，全心全意為孤殘兒童效勞，不僅在孤殘兒童心中樹(shù)起了慈母般的形象，而且得到了院指導(dǎo)和同志們的好評(píng)。一．掏盡愛(ài)心，精心救護(hù)每一個(gè)進(jìn)院孩子。十年前，XXX同志從河南南宮市調(diào)到了XXX市兒童福利院，她本是一名小學(xué)老師，但她根據(jù)工作需要服從指導(dǎo)安排，在院護(hù)理科觀察班當(dāng)了一名保育員。觀察班是兒童福利院一個(gè)比擬特殊的部門，主要是護(hù)理觀察那些剛?cè)朐旱暮⒆?，這些孩子很多都是從車站、碼頭、大街小巷和垃圾堆里撿來(lái)的，她們大多數(shù)患有各種疾病，有的甚至患有傳染病和不治之癥，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理觀察，正常的孩子和輕度殘疾的孩子轉(zhuǎn)到其他班里去，剩下的重殘和患絕癥的孩子就留在了觀察班。觀察班有二、三十個(gè)患兒，體重從二三十斤到五六十斤不等，保育員每天要抱上抱下，幫他們洗二次澡、涮二次牙，還要給他們喂飯、換尿布。因此，觀察班一是護(hù)理難度大，二是傳染病毒多，很多人都不愿在這里做。一次，院里收了一名渾身潰爛、發(fā)著高燒的大齡殘疾兒童，XXX同志小心翼翼地為她洗澡、換衣、擠膿皰擦藥，當(dāng)用消毒毛巾和牙膏為她清洗牙秀和口里的殘?jiān)鼤r(shí)，孩子嘴里不僅散發(fā)出撲鼻的惡臭，而且口里的痰和粘液噴得她滿身滿臉都是，XXX強(qiáng)忍住一陣陣的惡心，堅(jiān)持把孩子洗得干干凈凈，并積極配合院醫(yī)務(wù)科對(duì)孩子進(jìn)展精心治療，一個(gè)星期后，終于使這個(gè)孩子轉(zhuǎn)危為安。2021年初春的一天，院里收了個(gè)在外游蕩很長(zhǎng)時(shí)間的新疆男孩，頭上、身上、臉上長(zhǎng)滿了膿胞，簡(jiǎn)直看不到皮膚的顏色，頭發(fā)長(zhǎng)滿了虱子，指甲又長(zhǎng)又尖，渾身散發(fā)著臭氣，XXX同志用溫?zé)崴⌒囊硪淼慕o孩子沖洗了一遍又一遍，把頭發(fā)剪掉露出頭上的膿胞，又用手把一個(gè)又一個(gè)皰中的膿和黃水?dāng)D出來(lái)，然后用鹽水反復(fù)沖洗頭及全身，就這樣她每天堅(jiān)持給他重復(fù)好幾次，直到孩子頭上的膿胞全部結(jié)了疤子。孩子的傷痕全部好了，可XXX的手指甲卻鉆心的疼，因?yàn)槊刻焓忠?4藥水消毒好幾次，藥水浸透到她指甲深處，但再疼她從不叫一聲。有時(shí)，像這樣重病的孩子一天要收幾個(gè)，這樣的工作強(qiáng)度經(jīng)常累得她腰酸背疼，連走路的勁也沒(méi)有，回到家里連飯都不想吃，洗了就睡。面對(duì)這樣的工作環(huán)境，XXX同志的思想也曾發(fā)生過(guò)斗爭(zhēng)，幾次想找院指導(dǎo)換個(gè)工作，但孤殘兒童那期盼的眼神、共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用始終在鼓勵(lì)著她，她總在想：班里很多同志在這個(gè)崗位上工作好多年，為什么別人能做，自己不能做呢！這點(diǎn)臟、累、苦的困難都克制不了，還算什么共產(chǎn)黨員。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家務(wù)事也盡量少讓她做，家庭的支持、丈夫的理解，堅(jiān)決了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。多年來(lái)，XXX同志精心救護(hù)了多名病重孩子，使他們轉(zhuǎn)危為安。二．當(dāng)孤殘兒童的貼心媽媽。把孤殘兒童當(dāng)作自己的孩子，做孩子們貼心媽媽，讓她們重享母愛(ài)的溫暖，這是XXX的最大心愿。2021年10月份院里來(lái)了一個(gè)九歲的女孩，披著長(zhǎng)發(fā)，身上穿了一件又臟又破的衣服。XXX一看孩子的頭上、身上到處是虱子，因是個(gè)女孩又不好剃光頭，XXX就用剪刀把她的頭發(fā)一縷縷的剪短，然后用熱水給她一遍又一遍地洗澡，邊洗邊捉虱子，一直捉到深夜，晚飯也沒(méi)顧上吃。她的眼睛熬紅了、手又酸又疼，但孩子舒適了，換上新衣裳就像變了個(gè)人似的，XXX同志看在眼里，喜在心里。院里有個(gè)三歲的小女孩武永展，是個(gè)弱智、不會(huì)講話，進(jìn)院時(shí)身體消瘦、眼睛踏陷、臉色黑黃、不好好吃飯，總是因肚子、肛門疼得大哭大叫，XXX看在眼里疼在心里，后聽(tīng)說(shuō)可能是孩子肚子里有蟲，于是她二話不說(shuō)，把手一消毒，用手在肛門里撈蟲子，撈出來(lái)的蟲子一根根、一團(tuán)團(tuán)，上面還帶著糞便，XXX同志不顧臟臭，一直堅(jiān)持撈了幾天，一共掏出了二十多根蟲子，她又給孩子吃了一個(gè)月的藥，最后孩子的大便暢通了，飯量也增大了，臉色也紅潤(rùn)了，沒(méi)兩個(gè)月的時(shí)間，孩子就長(zhǎng)成了個(gè)小胖子，如今還進(jìn)入了寄養(yǎng)家庭。生活在兒童福利院里的孩子，大都有著不同遭遇和辛酸的往事，她們有的是父母雙亡來(lái)到了這里，有的是身患重病或殘疾被狠心的父母遺棄，有的是被拐騙迷失后輾轉(zhuǎn)到這里。為了使那些迷失兒童早日回到父母身邊，對(duì)剛進(jìn)護(hù)理班的每一個(gè)孩子，XXX同志都要反復(fù)、仔細(xì)的詢問(wèn)，并細(xì)心留下她們身上攜帶的物品，為這些孩子日后回到父母身邊提供重要的線索。8歲的湖北洪湖聾啞男孩子張品，一年前迷失后被人送到了兒童福利院，因他不會(huì)說(shuō)話又不會(huì)寫字，院里費(fèi)了很大周折都沒(méi)能幫他找到家，后來(lái)根據(jù)XXX同志所保存的孩子進(jìn)院時(shí)的一本皺巴巴的作業(yè)本上提供的細(xì)小線索，終于將聾啞兒童張品送回到他父母的身邊，為此，中央電視臺(tái)東方時(shí)空欄目記者對(duì)此事進(jìn)展了專題報(bào)導(dǎo)。還有湖南常德7歲女孩程林、十堰男孩張磊等等，都是根據(jù)xxx同志提供的物品和線索，在市民政局處室指導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，院里經(jīng)過(guò)屢次反復(fù)的查找才使這些孩子回到了家庭，回到了父母的懷抱。是啊，假如沒(méi)有一顆對(duì)孩子慈祥的心靈，沒(méi)有一種高度的工作責(zé)任感，誰(shuí)又能在接收孩子時(shí)把一件臟稀稀的衣物、一本皺巴巴的書本細(xì)心地保存起來(lái)，為孩子日后尋親提供重要線索呢，難怪院里的同志們常說(shuō)："對(duì)孤殘兒童，XXX同志真稱得上有心人啊！"三．努力理論三個(gè)代表，為孤殘兒童營(yíng)造溫馨家園。作為一名共產(chǎn)黨員，xxx愛(ài)孩子，但她把更多的愛(ài)