河北省張家口市中小學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)教師教育國(guó)考招聘考試招聘考試

河北省張家口市《中小學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.賈德的概括說(shuō)所依據(jù)的主要是他在

1908年所做的（

）實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)被看作是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。A、記憶實(shí)驗(yàn)B、水下?lián)舭蠧、肯定性訓(xùn)練D、貓開籠取食的實(shí)驗(yàn)【參考答案】B2.下列關(guān)于棚室蔬菜冬季災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)方式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、大風(fēng)、大雪或暴雪天氣到來(lái)之前，要及時(shí)進(jìn)行棚室加固和棚膜修補(bǔ)工作B、在出現(xiàn)連續(xù)陰?kù)F天氣時(shí)，應(yīng)及時(shí)澆水、施肥、噴霧或防治病蟲害C、低溫嚴(yán)寒襲來(lái)時(shí)，應(yīng)及時(shí)用秸稈、柴草、煤炭等加溫、增溫D、在連日陰?kù)F天氣突然放晴時(shí)，不要馬上拉開草苫【參考答案】B3.兒童游戲場(chǎng)創(chuàng)建于（

）。A、福建B、廣西C、山西D、遼寧【參考答案】A4.下列說(shuō)法中，表述正確的是（

）。A、服藥時(shí)最好使用溫?zé)岬呐Ｄ?，以避免刺激胃黏膜B、驅(qū)蟲藥最好飯后服用，這樣可以緩解藥性對(duì)胃的刺激C、用燃燒著的艾絨，溫灼穴位的皮膚表面，這種利用熱刺激來(lái)治病的方法就是針灸D、中醫(yī)針灸已經(jīng)被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”【參考答案】D5.實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是（

）。A、烏里B、梅伊曼C、瓦斯凱D、杜威【參考答案】D6.根據(jù)行政許可法規(guī)定，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起（

）日內(nèi)作出行政許可決定，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)（

）日，并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。A、二十

十B、十五

五C、十五

二十D、十五

十五【參考答案】A7.（

）對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，A、原告B、被告C、原告和被告D、原告或者被告【參考答案】B8.在全人類中，智力呈（

）。A、常態(tài)分布B、偏態(tài)分布C、正偏態(tài)分布D、負(fù)偏態(tài)分布【參考答案】A9.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過（

）表現(xiàn)出來(lái)的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動(dòng)C、傳播文化與科學(xué)知識(shí)D、參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【參考答案】A10.除法律另有規(guī)定外，因下列哪種原因不履行合同時(shí)，違約方不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任（）。A、上級(jí)機(jī)關(guān)的決定B、不可抗力C、第三人侵權(quán)D、第三人違約

【參考答案】B11.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，闡述了教師在教學(xué)中應(yīng)遵循（

）。A、鞏固性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】D12.商品的價(jià)值量是由（

）。A、簡(jiǎn)單勞動(dòng)時(shí)間決定的B、復(fù)雜勞動(dòng)時(shí)間決定的C、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的D、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的【參考答案】D13.武漢的冬天不像南方那么暖和，冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨。人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是（

）。A．武漢的冬天很冷B．在武漢，冬夜難眠C．武漢的冬天比南方冷得多D．武漢的冬夜睡在床上很冷【參考答案】C14.甲、乙、丙、丁分別購(gòu)買了某住宅樓(共四層)的一至四層住宅，并各自辦理了房產(chǎn)證。下列哪一說(shuō)法是不正確的？（

）A、甲、乙、丙、丁有權(quán)分享該住宅樓的外墻廣告收人B、—層住戶甲對(duì)三、四層間樓板不享有民事權(quán)利C、若甲出賣其住宅，乙、丙、丁享有優(yōu)先購(gòu)買權(quán)D、如四層住戶丁欲在樓頂建一花圃，須得到甲、乙、丙同意【參考答案】C15.在進(jìn)行教育活動(dòng)之前，人們對(duì)于要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，已經(jīng)在觀念上有了某種預(yù)期的結(jié)果或理想的形象。這種預(yù)期的結(jié)果或理想的形象，就是我們所說(shuō)的（

）。A、教育目標(biāo)B、教育目的C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)大綱【參考答案】B16.下面具有立法權(quán)的有（）。A、自治縣政府B、縣政府C、市政府D、鄉(xiāng)政府【參考答案】A17.學(xué)習(xí)困難綜合癥在（

）比較多見。A、小學(xué)生B、初中生C、高中生D、大學(xué)生【參考答案】A18.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（

）。A、華生B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B19.在現(xiàn)代社會(huì)中，影響一個(gè)國(guó)家盛衰強(qiáng)弱的關(guān)鍵因素是（）。A、科技B、經(jīng)濟(jì)

C、綜合國(guó)力D、教育【參考答案】D20.公務(wù)員在涉外活動(dòng)中，要特別注意國(guó)際禮儀。以下不符合國(guó)際禮儀的是（

）。A、一起乘坐電梯及上車時(shí)，請(qǐng)女士先行B、閑談時(shí)詢問美國(guó)客人前一段得了什么病C、接待來(lái)訪的外國(guó)客人時(shí)，請(qǐng)客人坐右邊的座位D、在德國(guó)，提前抵達(dá)訪問地點(diǎn)后等到了約定時(shí)間再敲門

【參考答案】B21.“矯正錯(cuò)誤”是注意的（

）。A、選擇功能B、整合功能C、維持功能D、調(diào)節(jié)和監(jiān)督【參考答案】C22.號(hào)稱“中國(guó)第一古剎”，佛教傳入中國(guó)后第一所官辦寺院是（

）。A、靈山寺B、香山寺C、白馬寺

D、少林寺【參考答案】C23.人的學(xué)習(xí)主要是通過（

）進(jìn)行的。A、視覺B、聽覺C、嗅覺D、觸覺【參考答案】A24.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（

）特征。A、靈活性B、獨(dú)創(chuàng)性C、發(fā)散性D、流暢性【參考答案】D25.我國(guó)最早出現(xiàn)“學(xué)?！边@種專門的教育場(chǎng)所是在（）。A、夏朝B、商朝C、周代D、西漢【參考答案】A26.教育這一社會(huì)活動(dòng)所面臨的問題是要解決個(gè)體發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾。即促進(jìn)受教育者的（

），引導(dǎo)他以某種方式參與社會(huì)生活。A、個(gè)性化B、社會(huì)化C、科學(xué)化D、個(gè)性自由發(fā)展【參考答案】B27.關(guān)于世界貿(mào)易組織（WTO），下列說(shuō)法不正確的是（

）。A、前身是關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定B、2001年中國(guó)成為其成員C、俄羅斯不是其成員D、總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦【參考答案】C28.復(fù)議機(jī)關(guān)逾期不作決定的，申請(qǐng)人可以在（

）向人民法院提起訴訟。法律另有規(guī)定的除外。A、復(fù)議期滿之日起十日內(nèi)B、復(fù)議期滿之日起十五日內(nèi)C、復(fù)議立案之日起十日內(nèi)D、復(fù)議立案之日起十五日內(nèi)【參考答案】B29.各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)，可以使用下列哪一個(gè)文種？（）A、提案B、議案C、請(qǐng)示D、批復(fù)【參考答案】B30.下列屬于心智技能的是（

）。A、騎車B、運(yùn)算

C、游泳D、唱歌【參考答案】B31.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，公民、法人或者其他組織因特殊情況耽誤起訴期限的，在障礙消除后（）內(nèi)，可以申請(qǐng)延長(zhǎng)期限，是否準(zhǔn)許由人民法院決定。A、5日B、10

日C、16

日D、7日【參考答案】B32.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭啵膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（

）。A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高的內(nèi)驅(qū)力C、附屬的內(nèi)驅(qū)力D、求知欲【參考答案】C33.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于（

）年。A、1879B、1897C、1789D、1798【參考答案】A34.嬰兒最初社會(huì)性發(fā)生的標(biāo)志是（）。A、誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)B、不出聲的笑C、出聲的笑D、有差別的微笑的出現(xiàn)【參考答案】D35.規(guī)范性公文的結(jié)構(gòu)不包括（

）。A、標(biāo)題B、發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期C、副標(biāo)題D、內(nèi)容的章節(jié)【參考答案】C36.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，結(jié)束了（

）。A、一切唯心主義B、一切舊唯物主義C、一切形而上學(xué)D、作為“知識(shí)總匯”和“科學(xué)之科學(xué)”的哲學(xué)【參考答案】D37.ABC理論屬于（

）理論流派的內(nèi)容。A、行為矯正B、精神分析C、人本主義D、合理情緒【參考答案】D38.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。這是因?yàn)猷囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想是（

）。A、統(tǒng)一整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)B、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐的總綱C、黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

D、判斷各方面工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】B39.公文的發(fā)文字號(hào)應(yīng)為（

）。A、青政辦〔2004〕190B、青政辦〔2004〕190號(hào)C、青政辦〔2004〕第

190號(hào)D、青政辦－2004－190號(hào)【參考答案】B40.與種姓制度和宗教神學(xué)密切聯(lián)系。（

）A、古希伯來(lái)的幼兒教育B、古埃及的幼兒教育C、古代印度的幼兒教育D、古希臘的幼兒教育【參考答案】C41.十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來(lái)看，已經(jīng)很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這體現(xiàn)了兒童個(gè)體發(fā)展的什么特點(diǎn)（）。A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性

【參考答案】B42.教師可以有意識(shí)的選擇不同水平多種形式的分類練習(xí)活動(dòng)，幫助幼兒逐漸學(xué)會(huì)依照物體的功能和內(nèi)在的聯(lián)系進(jìn)行分類，促進(jìn)（

）的發(fā)展。A、直覺行動(dòng)思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、創(chuàng)造性思維【參考答案】C43.下列哪一項(xiàng)不屬于教師自編測(cè)驗(yàn)的主觀題題型?（

）。A、問題解決題B、論述題C、簡(jiǎn)答題

"/>D、選擇題【參考答案】D44.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（

）義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【參考答案】A45.檢察院以涉嫌盜竊罪對(duì)趙某提起公訴。經(jīng)審理，法院認(rèn)為證明指控事實(shí)的證據(jù)間存在矛盾且無(wú)法排除，同時(shí)查明趙某年齡認(rèn)定有誤，該案發(fā)生時(shí)趙某未滿

16周歲。關(guān)于本案，法院應(yīng)當(dāng)采取下列哪一做法?（

）A、將案件退回檢察院B、終止審理C、作證據(jù)不足、指控的犯罪不能成立的無(wú)罪判決D、判決宣告趙某不負(fù)刑事責(zé)任【參考答案】C46.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有（

）。A、示范性B、復(fù)雜性C、主體性D、長(zhǎng)期性【參考答案】A47.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的（

）不合法，在對(duì)具體行政行為申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí)，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對(duì)該規(guī)定的審查申請(qǐng)。A、鐘村鎮(zhèn)出臺(tái)出租屋管理辦法B、廣州市政府規(guī)章C、廣東省政府規(guī)章D、國(guó)務(wù)院決定【參考答案】A48.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃稱之為（

）。A、教學(xué)策略B、教學(xué)方法C、教學(xué)目標(biāo)D、學(xué)習(xí)方法【參考答案】A49.王教授完成一本學(xué)術(shù)專著，現(xiàn)有以下人員主張自己也是書的作者。下列理由中，符合著作權(quán)法規(guī)定的是（）。A、張主任：“我曾經(jīng)為這個(gè)課題申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了組織協(xié)調(diào)，并主持過這個(gè)課題的研討會(huì)。”B、甲研究生：“我曾經(jīng)為甲教授的這項(xiàng)研究查找資料，還幫他抄寫過一部分手稿?！盋、乙講師：“我曾經(jīng)撰寫過該書的兩章，盡管甲教授后來(lái)對(duì)這兩章作了較大的修改，但基本保持了原稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容?！盌、戚教授：“甲教授在研究這個(gè)課題時(shí)，曾多次與我討論有關(guān)的學(xué)術(shù)問題，我提出的一些意見已被他采納?！薄緟⒖即鸢浮緾50.現(xiàn)代教育的（

）是指：一方面，科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。A、公共性B、生產(chǎn)性

C、科學(xué)性D、終身性【參考答案】C二、多選題51.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有（）。A、教育形式B、受教育者C、教育環(huán)境D、教育內(nèi)容E、教育者【參考答案】BDE52.課程與教學(xué)內(nèi)容組織的最基本標(biāo)準(zhǔn)包括（

）。A、宏觀組織與微觀組織B、橫向組織和縱向組織C、邏輯順序組織與心理順序組織D、直觀組織與抽象組織E、直線式組織與螺旋式組織【參考答案】BCE53.中小學(xué)體育的主要任務(wù)是（）。A、增強(qiáng)體育興趣，形成良好的精神品質(zhì)B、提高運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，傳授必要的知識(shí)技能C、參加各種體育競(jìng)賽，選撥運(yùn)動(dòng)人才D、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD54.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（

）。A、幫助教師準(zhǔn)確地了解問題B、為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)C、幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生D、幫助教師了解學(xué)生的心理疾病E、幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究【參考答案】ABCE55.下列使用通報(bào)行文的有（

）。A、公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)B、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)C、表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤D、傳達(dá)重要精神或者情況【參考答案】CD56.班級(jí)目標(biāo)管理的實(shí)施要做好哪幾個(gè)方面的工作（

）。A、組織工作B、指導(dǎo)工作C、管理工作D、協(xié)調(diào)工作E、激勵(lì)工作【參考答案】ABDE57.根據(jù)教學(xué)中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（）。A、實(shí)驗(yàn)課B、鞏固課C、練習(xí)課D、演示課E、新授課【參考答案】ACD58.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學(xué)的方法D、教學(xué)評(píng)估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE59.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋?/p>

）。A、精神與物質(zhì)不具有同一性B、精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C、事物在人腦中的反映不等同于事物自身

D、觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【參考答案】CD60.依據(jù)美國(guó)學(xué)者拉斯卡提出的“教學(xué)方法就是發(fā)出和學(xué)生接受學(xué)習(xí)刺激的程序?！毙袨橹髁x分類法可將教學(xué)方法分為（

）。A、提示方法B、呈現(xiàn)方法C、實(shí)踐方法D、發(fā)現(xiàn)方法E、強(qiáng)化方法【參考答案】BCDE61.公文的作用主要有（

）。A、交流作用B、指導(dǎo)作用C、引導(dǎo)作用D、備考作用【參考答案】ABCD62.近代中國(guó)社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)是“兩頭小中間大”，“兩頭”是指（

）。A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)B、農(nóng)民階級(jí)C、地主大資產(chǎn)階級(jí)D、城市小資產(chǎn)階級(jí)【參考答案】AC63.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，必須注意到以下幾點(diǎn)（

）。A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE64.第一次工業(yè)革命引起了社會(huì)制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在（

）。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD65.下列請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)得體的有（

）。A、事情緊急，請(qǐng)速答復(fù)B、當(dāng)否，請(qǐng)批示C、特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)D、以上意見不知是否可行，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策【參考答案】BC66.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（

）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE67.我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE68.下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是（

）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字

【參考答案】ABDE69.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制，這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動(dòng)力因素之間的相互作用，這幾種動(dòng)力是（）。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD70.學(xué)校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計(jì)劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD71.教師在教學(xué)過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識(shí)D、專業(yè)技能E、教學(xué)風(fēng)格【參考答案】ACDE72.教學(xué)原則的基本特點(diǎn)是（

）。A、主觀性與客觀性B、穩(wěn)定性與發(fā)展性C、全面性與系統(tǒng)性D、實(shí)用性與有效性E、自覺性與積極性【參考答案】ABCD73.如何培養(yǎng)良好的學(xué)生班集體？其策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動(dòng)

D、樹立明確的共同目標(biāo)E、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍【參考答案】ABCDE74.關(guān)于我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A、中華人民共和國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)際法主體B、我國(guó)實(shí)行單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式C、在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度D、維護(hù)憲法權(quán)威和法制統(tǒng)一是國(guó)家的基本國(guó)策【參考答案】ABD75.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的歷史動(dòng)力是（

）。A、改革開放深化推進(jìn)的需求B、處理復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的要求C、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新考驗(yàn)與挑戰(zhàn)D、大量社會(huì)問題的存在【參考答案】ABC76.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長(zhǎng)會(huì)D、教育講座E、家庭學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼BCDE77.學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（

）。A、場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動(dòng)型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE78.資本主義社會(huì)的教育的基本特征有（

）。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治人才，又要給予廣大的勞動(dòng)人民以一定的文化科學(xué)知識(shí)B、建立了現(xiàn)代學(xué)校制度C、課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的新教學(xué)方法不斷出現(xiàn)D、師生關(guān)系民主化。在古代社會(huì)和古代教育中，師生關(guān)系是不平等的，在總體上帶有古代社會(huì)人身依附關(guān)系的性質(zhì)E、獨(dú)立形態(tài)的教育學(xué)產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE79.斯滕伯格的三元智力理論包括（）。A、元成分B、操作成分C、知識(shí)習(xí)得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC80.重要公文的簽發(fā)者應(yīng)是機(jī)關(guān)（

）。A、正職領(lǐng)導(dǎo)B、主持常務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)C、主持專項(xiàng)業(yè)務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)D、綜合部門負(fù)責(zé)人【參考答案】AB81.不同層次的課程文件有（

）。A、課程計(jì)劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC82.社會(huì)本位的價(jià)值取向理論代表人物有（

）。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納E、涂爾干【參考答案】ACDE83.學(xué)校教育的基本要素有（

）。A、教育場(chǎng)地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE84.行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定實(shí)施限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施時(shí)，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人家屬實(shí)施行政強(qiáng)制措施的行政機(jī)關(guān)、地點(diǎn)和期限B、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法人員在緊急情況下當(dāng)場(chǎng)實(shí)施了行政強(qiáng)制措施，在返回行政機(jī)關(guān)后，立即向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并補(bǔ)辦了批準(zhǔn)手續(xù)C、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員實(shí)施行政強(qiáng)制措施后立即通知了當(dāng)事人家屬實(shí)施行政強(qiáng)制措施的行政機(jī)關(guān)、地點(diǎn)和期限D(zhuǎn)、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員事先向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)【參考答案】ABCD85.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有（

）。A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE86.“跟著感覺走”，在本質(zhì)上是（

）。A、唯心主義經(jīng)驗(yàn)論的觀點(diǎn)B、唯物主義反映論的觀點(diǎn)C、唯我主義觀點(diǎn)D、反理性主義觀點(diǎn)【參考答案】ACD87.我國(guó)中小學(xué)課程的基本表現(xiàn)形式是課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書、（

）。A、教材B、教學(xué)輔導(dǎo)書C、綜合練習(xí)冊(cè)D、教學(xué)目標(biāo)E、教學(xué)指導(dǎo)書【參考答案】88.一位哲人說(shuō)過：“恰巧某個(gè)偉大人物在一定時(shí)間出現(xiàn)于某一國(guó)家，這當(dāng)然純粹是一種偶然的現(xiàn)象。但是，如果我們把這個(gè)人除掉，那時(shí)就會(huì)需要有另外一個(gè)人來(lái)代替他，并且這個(gè)代替者會(huì)出現(xiàn)的——或好或壞，但是隨著時(shí)間的推移總是會(huì)出現(xiàn)的?！边@一論述體現(xiàn)了（）。A、英雄人物是歷史的創(chuàng)造者B、時(shí)勢(shì)造英雄C、英雄人物的歷史作用根源于社會(huì)存在D、英雄人物在歷史上的出現(xiàn)是必然與偶然的統(tǒng)一【參考答案】BCD89.設(shè)定行政許可，應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的（）。A、實(shí)施機(jī)關(guān)B、條件C、程序D、期限【參考答案】ABCD90.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（）幾個(gè)階段。A、獨(dú)立時(shí)期B、初創(chuàng)時(shí)期C、發(fā)展時(shí)期D、成熟時(shí)期E、完善時(shí)期

【參考答案】BCDE91.教育對(duì)文化傳播具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)在：（

）。A、對(duì)傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時(shí)接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進(jìn)行文化傳播D、傳播者值得信賴

E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE92.行政違法的構(gòu)成要件包括（）。A、行為主體必須是行政法律關(guān)系主體B、行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)C、行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為D、行政行為符合法定程序【參考答案】ABC93.教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件：（）。A、具備專門的知識(shí)技能B、有碩本學(xué)歷C、以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德D、具有公認(rèn)的權(quán)威和影響力E、有充分自治和自律性，有正式專業(yè)組織對(duì)資格認(rèn)證進(jìn)行管理【參考答案】ACDE94.對(duì)于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于（

）。A、人的感覺受理性指導(dǎo)B、人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性C、理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D、巳有的認(rèn)識(shí)影響感覺活動(dòng)【參考答案】ABD95.教育的言語(yǔ)藝術(shù)主要包括（

）。A、口頭言語(yǔ)藝術(shù)B、書面言語(yǔ)藝術(shù)C、體態(tài)言語(yǔ)藝術(shù)D、活動(dòng)言語(yǔ)藝術(shù)E、參與言語(yǔ)藝術(shù)【參考答案】ABC96.學(xué)校文化的形成來(lái)自于二方面，即（）。A、傳統(tǒng)文化B、外來(lái)文化C、社會(huì)特定要求的和主流文化D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD97.下列各類案件中屬于人民法院可以使用刑事裁定書的是（

）。A、刑事自訴證據(jù)不充分的案件B、在審理過程中被告人死亡的需要終止的案件C、在檢察院起訴時(shí)被告人死亡的需要終止的案件D、判決書發(fā)出后，發(fā)現(xiàn)有不完善的地方需要更正的案件【參考答案】ABD98.班集體的培養(yǎng)工作主要包括（

）等。A、組織集體活動(dòng)B、確定奮斗目標(biāo)C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE99.隨著課程的發(fā)展，在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu)，包括（

）。A、教學(xué)計(jì)劃B、教學(xué)大綱C、教育目標(biāo)D、教科書E、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】ABD100.20世紀(jì)

70年代初幾乎同時(shí)提出金融深化和金融抑制理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（

）。A、愛德華?肖B、羅伯特?麥金農(nóng)C、菲利普斯D、赫爾希曼【參考答案】AB判斷題101.導(dǎo)入可以在以下場(chǎng)合使用：在課堂教學(xué)開始時(shí)、在變換講授主題時(shí)、在課堂討論開始之前、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。（

）【參考答案】正確102.各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。（

）【參考答案】正確103.行政執(zhí)法程序只能由行政機(jī)關(guān)依職權(quán)啟動(dòng)。（）【參考答案】錯(cuò)誤104.教育目的層次包括：國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教師的教學(xué)目標(biāo)。（

）【參考答案】正確105.內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.政府信息由制作政府信息的行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)發(fā)布，所以行政機(jī)關(guān)發(fā)布政府信息一律不需要批準(zhǔn)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.在行政賠償訴訟中，被告應(yīng)當(dāng)對(duì)被訴具體行政行為造成損害的事實(shí)提供證據(jù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤108.狹義的學(xué)校德育即指思想政治教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.孔子是我國(guó)最早的教育家，他的思想主要記載在《學(xué)記》中。（）【參考答案】錯(cuò)誤110.終結(jié)性評(píng)價(jià)關(guān)心的是最終的目標(biāo)達(dá)成與否。（）【參考答案】正確111.定量評(píng)估，是對(duì)工作績(jī)效所進(jìn)行的質(zhì)的鑒定，從總體上給予評(píng)價(jià)。一般常用于職稱評(píng)審、職務(wù)任命、宣傳表彰等管理領(lǐng)域。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.由于實(shí)際違反了法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)具體承擔(dān)的強(qiáng)制履行的義務(wù)，在法律上稱為第一性義務(wù)。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是美國(guó)教育家杜威，其代表作是《民主主義與教育》?！緟⒖即鸢浮空_114.我國(guó)在法的對(duì)象效力問題上采保護(hù)原則。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期的教育立法表現(xiàn)為它自覺地、主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)整體發(fā)展的需要，全面地進(jìn)入教育領(lǐng)域，系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)它所調(diào)整的對(duì)象，合理地調(diào)節(jié)教育領(lǐng)域中發(fā)生的各種內(nèi)外關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤116.初中學(xué)生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑

1年緩刑

3年，李某可以回校繼續(xù)讀書。（

）【參考答案】正確117.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的，但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。（

）【參考答案】正確118.認(rèn)知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.人民法院對(duì)被告經(jīng)傳票傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭，可以將被告拒不到庭的情況予以公告，但法院無(wú)權(quán)向被告的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)提出依法給予其主要負(fù)責(zé)人處分的司法建議。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（

）【參考答案】正確121.行政執(zhí)法中違法或者失職行為的查處情況是行政執(zhí)法監(jiān)督的內(nèi)容。（）【參考答案】正確122.向上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)匯報(bào)工作是下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守的一項(xiàng)工作制度。（）【參考答案】正確123.班級(jí)不僅是教育的對(duì)象、客體，而且是教育學(xué)生的主體。（）【參考答案】正確124.堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)，要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（

）【參考答案】正確125.教育