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本文格式為Word版,下載可任意編輯——家長鼓勵孩子的一封信給山里孩子的一封激勵信給山里的孩子一封信父母激勵孩子的一封信

山里的生活不好,孩子們照舊堅持學習,讓我們給山里的孩子寫信,激勵他們吧!下面我整理了寫給山里孩子的信,接待閱讀。

寫給山里孩子的信篇一

貧困山區(qū)的小摯友:

你們好!

我是甘肅省天水市秦州區(qū)建二小學五年級二班的一名學生,我叫王永勝。在這幾年里,我每天都能從網絡、雜志、電視里望見你們的身影。你們那種無奈的眼神,瘦弱的身材以及學習的精神使我們分外感動感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學習那些不懂的學識。

有的孩子,雖然可以讀書。但是用那些泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的"超危害房'。無論是鐵石心腸還是普遍的人看了都會痛心,是啊!我們生活在大城市里的孩子,真是"身在福中不知福啊!'我們有各種各樣的學具:有著美麗的文具盒,有著嶄新的書。還有好多好多的玩具但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。

我夢想我們大家通過"手拉手'活動,成為一個大家庭。一起學習,共同進步!

祝你們

學習進步,每日向上!

一個關切你們的同學:王永勝

2月15日

寫給山里孩子的信篇二

愛戴的摯友:

你好!

我叫井續(xù)穎,你們斷定不熟悉我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

最近我們學校組織了"手拉手'活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子彼此補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。"手拉手'活動可以說是再好不過的活動了。

今天我在電視上看到你們每每日還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有廣闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了??赡銈儏s總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷得志的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

和你們相比,我們的學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大,很美麗。有廣闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關切和照管,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己熱愛的課外書看??晌覀冇袝r還不得志,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

摯友,通過這次"手拉手'活動,我想把自己書柜里認為對比好看的書,和我的一些美麗的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

祝你

學習進步!身體健康!

你的摯友:井續(xù)穎

XX年3月2日

寫給山里孩子的信篇三

愛戴的摯友們:

你們好,我是一名四年級小學生。當我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時,當我看到你們失去雙親時,當我看到你們大哭時,我心中久久不能寧靜,更加的痛苦。

從你們口中,我得知你們對一支鉛筆,甚至是一塊橡皮的渴望,你們那破舊的教室,殘缺的桌椅,都讓我感到自己是多么幸福,我們有廣闊的教室和嶄新的書包。可是,雖然我們的東西比你們好大量,但是卻有一樣不比我們差,甚至比我們好,那就是一種精神,一種渴望上進的精神。

我知道,你們是想用自己的雙手,用自己學到的學

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