內(nèi)能(提高) 鞏固練習(xí)

【固習(xí)】一填題、火箭點(diǎn)火升空時(shí)，外殼與大氣摩，使外殼的內(nèi)能，是通過(guò)________的方式改變了外殼的內(nèi)能。、鐵環(huán)是一項(xiàng)非常有益健康的活動(dòng)，滾鐵環(huán)時(shí)用手捏頂頭是V字的鐵棍或鐵絲，推一個(gè)鐵環(huán)向前跑出啷嘩啷的聲(如圖)果把一個(gè)鐵環(huán)滾一會(huì)兒馬上用手摸一下V形棍或環(huán)，會(huì)感覺(jué)它有些________，原因是。、對(duì)物體做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上________能化能過(guò)程。、如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕劃過(guò)就能擦燃，這是通過(guò)________方式改變了物體的________能?；鸩褚部梢苑旁诨鹕宵c(diǎn)燃，這是通的式改變了物體的能、如圖所示，取一張白紙，把干燥花崗石、火藥包起來(lái)，就做成一只簡(jiǎn)易的甩炮。只要稍用力它甩向地面，甩炮就可以爆響。甩炮與地面發(fā)生碰撞時(shí)，通過(guò)的式，使它的內(nèi)能(“增大”或“減小”)．火藥爆時(shí)產(chǎn)生的氣體膨脹，對(duì)外________，時(shí)自身的內(nèi)能________，溫度。二選題6、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法確的是（）A靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B．℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)C．能和機(jī)械能是同一種形式的能量D．內(nèi)與物體的溫度有關(guān)7、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法確的是（）A．℃的冰沒(méi)有內(nèi)能B．要使物體內(nèi)能增加，必須使吸收熱量C．溫度高的物體內(nèi)能一定大D．物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高8、下列現(xiàn)象中，哪些是由于熱遞使物體的內(nèi)能增加的？（）A用毛巾反復(fù)擦?xí)r皮膚感到熱

B、彈打進(jìn)墻里，子彈溫度升高C、鐵絲反復(fù)彎折幾次，彎折處會(huì)發(fā)熱D、把伸到熱水中手會(huì)感到熱9、在物體沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化的提下，下列各種說(shuō)法正確的是（）A溫度較高的物體，所含的熱量較多B、量相同的物體，溫度較高的，所含的熱量較多C、一物體溫度較高時(shí)，所含的熱量較多D、同物體溫度升高較大時(shí)，所吸收的熱量較多10、（多選）如果一個(gè)物體的溫升高，則（）A它含有的熱量增加B、一定吸收了熱量C、的分子運(yùn)動(dòng)加快D、它內(nèi)能一定增加11下面各種現(xiàn)象，不能說(shuō)明通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)能改變的是（）A鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)發(fā)燙B、精涂在手上會(huì)覺(jué)得發(fā)涼C、星墜入大氣層時(shí)燒毀D、劃柴取火、面各種現(xiàn)象，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A磨刀時(shí)，刀發(fā)熱B、電鉆鉆孔時(shí)，鉆頭發(fā)燙C、水的溫度逐漸降低D、暖瓶?jī)?nèi)的水蒸氣把瓶塞推出，水蒸氣溫度降低，內(nèi)能減少、物體的溫度比乙物體的溫度高，則()A甲物體的內(nèi)能比乙物體的大B．物體中分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)比乙物體的劇烈C．物體的機(jī)械能比乙物體的大D．甲體的分子動(dòng)能的總和比乙物體的大14、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下說(shuō)法正確的是()A物體的溫度越高，所含熱量越多B．度高的物體，內(nèi)能一定大C．℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D．溫相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞三簡(jiǎn)題、明在家里吃晚飯時(shí)，看到爸爸拿起一瓶已經(jīng)在桌上放了兩天的啤，用起瓶俗稱瓶起)打開瓶蓋時(shí)，聽(tīng)到“砰”的一聲，并看到從瓶口冒出了一股“白氣還到從瓶口冒出了一些啤酒。請(qǐng)用初中物理知識(shí)解釋這股“白氣”是怎樣產(chǎn)生【案解析一填題案增加做功【解析】火箭升空時(shí)，空氣與外殼摩擦，空氣對(duì)外殼做功，使外殼的內(nèi)能增加，溫度升高。案熱外對(duì)它做了功

【解析】對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能就會(huì)增加，滾鐵環(huán)時(shí)，鐵環(huán)和鐵棍都克服摩擦做功。案機(jī)械內(nèi)【解析】對(duì)物體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；若物體對(duì)外做功，則是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。案做功內(nèi)熱傳遞內(nèi)【解析】劃火柴是克服摩擦做了功；點(diǎn)火柴則是把熱從高溫的火焰?zhèn)鬟f到低溫的火柴。案做功增大做減小降低【解析】把甩炮甩到地面上，花崗石對(duì)火藥做功，使火藥的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到一定程，點(diǎn)燃火藥，發(fā)生爆炸；火藥爆炸后產(chǎn)生高溫高壓的氣體，氣體膨脹對(duì)外做功。二選題案【解析A靜止的物體，也具有內(nèi)能，錯(cuò)誤；B溫度越低，同一物體內(nèi)能越小，但0以下的物體也具有內(nèi)能，錯(cuò)誤；C、能和機(jī)械能是兩種形式不同的能量，錯(cuò)誤；D、一體，溫度越高，內(nèi)能越大，正確。7、【答案】D【解析A說(shuō)法錯(cuò)誤，物體的溫度越低，內(nèi)能越小，但0的物體也是具有內(nèi)能的。B說(shuō)法錯(cuò)誤，物體的內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是對(duì)物體做功了。C、法錯(cuò)誤，內(nèi)能不僅與物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，溫度高但質(zhì)量小的物體內(nèi)能不一定比溫度低但質(zhì)量大的物體內(nèi)能大。D、法確，比如當(dāng)晶體熔化時(shí)，需要吸收熱量，內(nèi)能增大，但溫度不變。8、【答案】D【解析】做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，但這兩種方法有著本質(zhì)上的不同，利用功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞改變物體的內(nèi)能只是發(fā)生了內(nèi)能的轉(zhuǎn)移此題中的AB、三個(gè)選項(xiàng)都是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的。只有D選是于熱傳遞使物體的內(nèi)能增加的。案【解析】物體吸收或放出熱的多少叫熱量，也就是說(shuō)，在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能的多少?？梢?jiàn)量是一個(gè)過(guò)程量，只有在熱傳遞的過(guò)程中才能稱為熱量，由此判定、BC個(gè)選項(xiàng)中所講溫度較高的物體所含熱量較多是錯(cuò)誤的，因?yàn)闇囟仁且粋€(gè)狀態(tài)量，溫度再高沒(méi)有發(fā)生熱傳遞，也就談不上熱，而D選項(xiàng)中所說(shuō)的溫度升高較大時(shí)，說(shuō)明溫度這個(gè)狀態(tài)量發(fā)生了變化，溫度變化是個(gè)過(guò)程，因?yàn)橛袀鬟f發(fā)生，物體的溫度才會(huì)發(fā)生變化，對(duì)于同一物體來(lái)說(shuō)，溫度升的越高，吸收的熱量就越多。案CD【解析】熱量是表示在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞能量的多少，因此不能說(shuō)物體含有熱量，所以選A是錯(cuò)誤的。一個(gè)物體的溫度升高，它的分子運(yùn)動(dòng)一定加快，內(nèi)能一定增加。所以選和D是正確。改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，做功也可以使物體的內(nèi)能增加，溫度升高，例如：鋸條鋸木頭，鋸條很熱，所以一個(gè)物體的溫度升高，不一定是吸收熱量而使物體溫度升高的，所B選也是不對(duì)的。11案B【解析】鋸木頭是克服摩擦做功，使鋸條溫度升高，內(nèi)能增加；酒精涂在手上，吸收手上熱量蒸發(fā)手溫度降低因會(huì)感覺(jué)涼這不是做功產(chǎn)生的后果衛(wèi)墜入大氣層后與空氣發(fā)生劇烈擦，克服摩擦做功，溫度急劇升高而燒毀；劃火柴也是克服摩擦做功，火柴頭溫度急劇升高，達(dá)到點(diǎn)時(shí)火柴頭就燃燒，從而達(dá)到取火的目的。案C【解析】磨刀和用鉆打孔都是做功使物體的內(nèi)能增加，導(dǎo)致溫度升高的。熱水的溫度逐漸降低因

為熱水向周圍空氣放出了熱量，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了熱水的內(nèi)能。水蒸氣將塞子推出是水蒸氣膨脹做功的結(jié)果。案B【解析】由于僅知道兩物體的溫度高低關(guān)系，而不知它們“物體所含的分子數(shù)以及分子間的勢(shì)”等因素，故不能判斷它們二者分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的關(guān)系，故不能比較二者的內(nèi)能大小，只能斷它們的分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。案D