科教版科學(xué)課教材六年級上冊機(jī)械和工具單元訓(xùn)練試題

科教版學(xué)課教材六級上冊械和工具單訓(xùn)練試姓名_______________一、知識部分1、填空①固定在支架上不隨重物移動的滑輪叫滑輪；像吊車一樣，隨重物移動的滑輪叫；這樣的兩個(gè)滑輪組合在一起叫。②使用輪軸這種機(jī)械時(shí)的在輪上用力，在軸上用力則，在輪上用力時(shí)，輪越大越。③常見工具螺絲刀屬于輪軸這種機(jī)械，手柄是輪軸的，刀桿是輪軸的。④常見的杠桿類工具分類中，以食品夾為代表的是是是

的杠桿，以老虎鉗子為代表的的杠桿，以開瓶器為代表的的杠桿。⑤小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動，大齒輪比小齒輪轉(zhuǎn)動要；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動，小齒輪比大齒輪轉(zhuǎn)動要。2、判斷①使用定滑輪省力，滑輪越大越省力。②使用動滑輪省力，改變用力方向。③剪刀既是杠桿又是斜面。）④使用杠桿就一定省

（）（）（力。）⑤使用斜面一定省力，斜面越平越省力。（）3、選擇下列機(jī)械或工具中

（是省力的，

不省力的。①螺絲刀②攝子③斧子④開瓶器⑤虎鉗⑥筷子⑦方向盤⑧定滑輪4、連線將下列幾種機(jī)械與所對應(yīng)的機(jī)械類型用線連接起來。自行車把螺絲吊車夾火鉗杠桿輪軸斜面二、能力部分1、根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，請?jiān)谙铝斜砀裰刑顚憣?shí)驗(yàn)相應(yīng)的數(shù)據(jù)。左邊掛鉤右邊掛鉤杠我們的碼的情況碼的情況桿發(fā)現(xiàn)格數(shù)碼格數(shù)鉤碼尺數(shù)數(shù)的

滑輪1

狀態(tài)3216平1、在左邊杠桿尺的狀態(tài)欄中填入平衡衡或不平衡。32232、這些實(shí)驗(yàn)中省力的杠桿有（）32411或2個(gè)，不省力的杠桿有（）個(gè)。3261平3、從實(shí)驗(yàn)中知道，當(dāng)動力距（）衡阻力距時(shí)，杠桿是省力的；當(dāng)動力距（）阻321或力距時(shí)，杠桿是費(fèi)力的。（填大于或小于）421（注：用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離叫動力距，阻力點(diǎn)到支2332平點(diǎn)的距離叫阻力距。）衡231623511或11661平衡16322、列舉家里的物品中屬于輪軸的機(jī)械；屬于斜面的機(jī)械；屬于杠桿的機(jī)械。3、這是小明制訂的一個(gè)動滑輪研究計(jì)劃，請你判斷這個(gè)計(jì)劃是否可以實(shí)施研究。研究計(jì)劃材料

索線鐵架臺動滑輪鉤碼三個(gè)（每個(gè)50圖克）測力器示①將索線一端系在鐵架臺上，另一端穿過研究動滑輪，系在測力器上；②將鉤碼掛在動步驟滑輪下面的掛鉤出；③勻速上下拉動測力器，察看測力器的讀數(shù)。我們的實(shí)施研究時(shí)，當(dāng)三個(gè)鉤（每個(gè)50克）全掛在動滑輪觀察下，測力器的讀數(shù)應(yīng)該是克這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（可以或不可以）研究動滑輪，研究的結(jié)果是(有效或無效)的。4、滑輪與滑輪組實(shí)驗(yàn)（數(shù)字單位：克）定滑輪直接提升物體用方向用定滑輪提升物體用力方向我們的發(fā)現(xiàn)力100150200

上100上155上210

下下下2

250

上270

下動滑輪直接提升物體用方向用動滑輪提升物體用力方向我們的發(fā)現(xiàn)力100150200250

上60上80上110上140

上上上上滑輪組直接提升物體用方向用滑輪組提升物體用力方向我們的發(fā)現(xiàn)力100150200250多組滑輪組

上60上80上110上140

下下下下直接提升物體用力一組滑輪組提升物體用力

二組滑輪組提升物體用力2001106030016090400220140500280150我們的發(fā)現(xiàn)三、實(shí)驗(yàn)部分1、從你感興趣的機(jī)械中，選擇一種機(jī)械，制訂計(jì)劃研究它的工作狀態(tài)和對人產(chǎn)生的作用。研究計(jì)劃我想研究的問題我的猜想我的研究方法我用來研究的材料研究得到的結(jié)論2、請你指出這個(gè)杠桿的力點(diǎn)、重點(diǎn)和支點(diǎn)。3、這是小明所在的學(xué)習(xí)小組研究自行車的各個(gè)部件時(shí)列出的表格，這個(gè)表格與你們學(xué)習(xí)小組是不是一樣的，請將你研究的結(jié)論填在表格內(nèi)。應(yīng)用機(jī)械的位應(yīng)用機(jī)械的類應(yīng)用機(jī)械起的的其他發(fā)現(xiàn)置型用3

9、在做斜面是否省力的實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)學(xué)