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第頁共頁2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短(一)尊敬的領導:光陰荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)揚成績,克制缺乏,以及上級領導工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回憶和總結(jié):我一來,園長就把我安排在新開的xx班當班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都漸漸喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開場開展教學活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具。虛心承受教學主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。一、在保育工作中我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物,飯前便后,我都會催促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。二、在家長工作中我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)絡表,電訪,家訪的形式與家長保持親密聯(lián)絡,向家長反響幼兒在園表現(xiàn)及理解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。三、在這段學習中讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的缺乏。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助,讓我學到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面開展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。述職人:xxx2023年x月x日2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短(二)尊敬的領導:不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中仍然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后,終于在x月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親得意的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,那么需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身開展與進步這三個方面進展相關的總結(jié)。一、保教方面1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進展無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈亮堂的地方。2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不理解重、難點,也沒有經(jīng)歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學程度進步,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多聽其他老師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時,我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。另外,在提升教育、教學理論才能方面,我認真鉆研,虛心向別人請教,及時學習別人優(yōu)秀的經(jīng)歷,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。二、師德方面始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本。“學高為師,身正為范”,早在千年以前,對于老師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天老師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關心、關注、理解、賞識的目光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的老師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分開展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能安康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。所以在這樣的認知上,我不斷的催促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),進步自己專業(yè)程度。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。三、自身開展與進步方面為了進步自身的專業(yè)程度,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論,并努力做到理論聯(lián)絡實際,施行面向全體和因材施教的原那么,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語老師,更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)程度,進步口語才能,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習英語的好環(huán)境。最后,經(jīng)過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工作者的根本要求。所以,在以往的知識不能滿足將來開展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條遠流長的大河,常流常新!從而適應社會對老師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量!述職人:xxx2023年x月x日2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短(三)尊敬的領導:轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就完畢了,回憶一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:一、班級現(xiàn)狀分析^p我班共有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有方案的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的進步,求知欲也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。二、師德方面我熱愛群眾,用心參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。三、教育教學方面在對幼兒進展生活照顧的同時,我在日常生活中也重視進步幼兒的身體素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動的時機與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有方案地鍛煉各種根本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒開展狀況,透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的開展。開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解根本的行為規(guī)那么,學會了自律,樹立了規(guī)那么意識。并結(jié)合了日常生活,開展平安教育,進步了幼兒的自我保護的意識和潛力。幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導幼兒在人際交往中,懂得尊重別人,對人有禮貌,老實、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。使每位幼兒原有的層次上得到全面的開展。四、家長工作一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的親密配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:老師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導,獲得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進展教育、引導,才能到達真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)歷介紹給家長,以便讓他們在家中可以正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經(jīng)歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)歷拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的間隔拉的更近,以求到達家園共贏。五、平安工作幼兒園里無小事,平安職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不平安因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強平安教育工作,使孩子安平安全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在缺乏與努力方向經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的開展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著缺乏:1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆。還有的幼兒愛插嘴,答復下列問題聲音不夠響亮等。以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多理解一些新穎的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目的,加上大家的努力,相信孩子們能安康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!述職人:xxx2023年x月x日2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短(四)尊敬的領導:我于20xx年x月參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進入了為人師表的角色?;貞洶肽陙淼墓ぷ鳎泵Π殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。一、教學方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的理論,并在理論之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老老師的課,認真研究學習老老師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。二、個人素養(yǎng)方面作為一名老師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的穩(wěn)固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,進步個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。勤能補拙,尤其是新老師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,發(fā)奮圖強。三、在生活方面我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都獲得了很大進步,但用正式老師的標準來衡量,我還存在一些缺點和缺乏。工作中有時不夠細致。對于缺點和缺乏,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)歷的老老師學習,搞好班級管理,努力進步自身素質(zhì)。經(jīng)過一年的學習和理論,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!此致敬禮!述職人:xxx2023年x月x日2023幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正述職報告簡短(五)尊敬的領導:轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我在幼兒園已工作了一年了,即將面臨轉(zhuǎn)正了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中,讓我更深地理解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取別人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的典范。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把自己的工作做一個總結(jié):一、政治思想方面我能認真做好本職工作,重視每一次理論、反思的時機,用幼兒園的規(guī)章制度來標準自己的言行舉止,不斷進步自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作那么,用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是害怕、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。二、業(yè)務方面還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好生疏,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔憂小孩子的不親切,家長的不信任。漸漸地我學會了融入,有什么不懂的地方就去向老老師請教。在工作中不斷理論、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地進步了才能,看著他們一點一滴的進步,我心里感到非常欣慰,也為自己能和一群得意的孩子生活在一起而感到幸福。作為幼兒園的青年老師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氣氛,用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種時機讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡
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