教師目標(biāo)責(zé)任書

交道鎮(zhèn)心學(xué)師工作目責(zé)書——2019年第學(xué)）為了嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，明確教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特結(jié)合我校實(shí)際簽訂如下目標(biāo)責(zé)。一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任1、遵守法律法規(guī)，恪守《教師十條禁令學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法執(zhí)教。2、服從學(xué)校統(tǒng)一安排及工作分配，尊重科學(xué)，實(shí)事求是，不掩飾錯(cuò)誤，不弄虛作假，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的一些臨時(shí)性任務(wù)。3、工作積極主動(dòng)，不挑肥揀瘦，高效完成學(xué)校、處室”安排的一切政治學(xué)習(xí)、研修活動(dòng)和教學(xué)工作。4、不遲到、不早退、不曠工；團(tuán)結(jié)本辦公室每一位老師，不口出詆毀同事的激烈言辭，不與同事鬧無原則糾紛；不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事；為人師表、舉止端莊、衣冠端正、語言文明。5、遵從考核、考勤、獎(jiǎng)懲及有關(guān)管理體系的規(guī)章制度；按時(shí)上報(bào)各種材料表冊(cè)；上操、勞動(dòng)、外出等大型活動(dòng)隨班參加。6、熱愛學(xué)生，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；不得強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，禮貌與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，體現(xiàn)北小教師應(yīng)有的精神風(fēng)貌。7、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，不得向?qū)W生索要財(cái)物或巧立名目，向?qū)W生亂收費(fèi)，不得搭車收費(fèi)，不得向?qū)W生或家長(zhǎng)攤派或推銷商品。8、未經(jīng)上課教師同意，任何人不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。二、教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任1、備課目標(biāo)：備課要做到“五個(gè)重視一個(gè)必須”重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視過程疏導(dǎo)重視方法指導(dǎo)重視能力培養(yǎng)必須做到每課一反思同體現(xiàn)實(shí)用性和科學(xué)性，體現(xiàn)課改精神。體育、科學(xué)、信息必須備安全措施，對(duì)于教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的情況，要作充分的估計(jì)，做到防患于未然。術(shù)科跨級(jí)代課，按照《標(biāo)準(zhǔn)》必須備2個(gè)年級(jí)并不低于節(jié)。2、上課目標(biāo)：積極參與課堂教學(xué)改革，努力探索自主、合作、探究的生本教學(xué)模式，創(chuàng)造新型師生關(guān)系，努力做到堂堂清，段段清，日日清、生生清，向課堂分鐘要效益，堅(jiān)決杜絕滿堂灌現(xiàn)象；薄弱學(xué)科以《課標(biāo)》為準(zhǔn)，有步驟、有計(jì)劃、高效上課，完成規(guī)定的相應(yīng)工作任務(wù)息上機(jī)次數(shù)不低于以班干部登記為準(zhǔn)歌教授不少于首，

課本呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)保證學(xué)生掌握；體育、科學(xué)、信息對(duì)學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地、范圍，可以使用的和不可以使用的藥品、儀器、線路、器材等必須事先告訴學(xué)生，對(duì)學(xué)生不遵守規(guī)定的，要及時(shí)加以勸阻。3、作業(yè)目標(biāo)：實(shí)行“四精四必制度精選“有收必批必評(píng)必糾、數(shù)學(xué)節(jié)次不低于次（一二年級(jí)不低于次不低32；美術(shù)不低8次，期末每年級(jí)上交一冊(cè)作品集3-6品每課一次，1-2年級(jí)課本出現(xiàn)的答題、活動(dòng)、表格必須全部填寫完整，不得空頁；科學(xué)完成課標(biāo)規(guī)定節(jié)次的“四單三表兩賬一冊(cè)4、輔導(dǎo)目標(biāo)：早到校晨讀，每周通報(bào)或短信公布一次優(yōu)秀組織教師名單（每次公布不超過10人累計(jì)受表揚(yáng)次數(shù)并納入量化考核分做好班級(jí)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，保證輔導(dǎo)效果，提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效率。5、研訓(xùn)目標(biāo)：積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好筆記，寫好心得，開展研討；積極參加校內(nèi)外組織的上課、聽課、評(píng)課議課活動(dòng)；積極開展教學(xué)研究，學(xué)習(xí)課改理論，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐中不斷自身的業(yè)務(wù)能力覺“學(xué)習(xí)型教師教師聽課不少于20節(jié)，中層不少于40節(jié)，筆記不少于一萬字。6、電教目標(biāo)：會(huì)上網(wǎng)查資料，會(huì)編輯和打印材料，會(huì)應(yīng)用多媒體硬軟件。努力參與網(wǎng)上教研。完善健全自己的教育博客，積極在校網(wǎng)站互動(dòng)交流。7、評(píng)價(jià)目標(biāo)：堅(jiān)持客觀、公正、全面評(píng)價(jià)學(xué)生。采取平時(shí)課堂表現(xiàn)、作業(yè)以及期中期末檢測(cè)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。8、質(zhì)量目標(biāo)：期中測(cè)評(píng)同級(jí)同科離均差不超負(fù)2分；期末測(cè)評(píng)波動(dòng)自覺向《離均差獎(jiǎng)懲辦法》及《考核實(shí)施細(xì)則》對(duì)待的獲獎(jiǎng)教師看齊。9、課題目標(biāo)：認(rèn)真參加課題研究，做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣，資料完整。三、安全管理目標(biāo)責(zé)任1、自覺學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)安全的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)安全意識(shí)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育思想，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。3、堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)持“誰的課，誰負(fù)責(zé)；誰的活動(dòng)，誰負(fù)責(zé)己教學(xué)活動(dòng)時(shí)空范圍的一切安全全面負(fù)責(zé)。（1）逢課必查班級(jí)人數(shù)，核實(shí)缺勤原因，并及時(shí)告知班主任；學(xué)生在上課期間，因假離開進(jìn)行嚴(yán)格詢問生方可離開課室則在此期間發(fā)生的安全事故由科任教師負(fù)責(zé)。（2）課堂若遇學(xué)生重病必須立即與相關(guān)人員聯(lián)系，恰當(dāng)處置。（3）各種教學(xué)活動(dòng)全程都要注意學(xué)生安全，避免安全事故發(fā)生。

（4）信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)都要嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，使用電教設(shè)備要嚴(yán)防漏電傷人，實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格控制?；锲?，隨時(shí)防范于未然，杜絕安全事故。（5）體育課教師，必須提前到東、西教學(xué)樓下引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)，上課前首先集合報(bào)數(shù)點(diǎn)名，事先檢查體育設(shè)施的安全性能，了解學(xué)生情況，講清安全注意事項(xiàng)，而后方可展開訓(xùn)練；訓(xùn)練時(shí)要注意安全保護(hù)，運(yùn)動(dòng)量應(yīng)因人而異，注意身體特異的學(xué)生；游戲或活動(dòng)期間教師不能離開學(xué)生活動(dòng)范圍時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)保證學(xué)生安全活動(dòng)下課時(shí)間到先集合、后講評(píng)再解散。（6）加強(qiáng)心理健康教育，注意課內(nèi)學(xué)生情緒波動(dòng)，如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常行為，及時(shí)家校溝通，并耐心細(xì)致教育學(xué)生。（7）堅(jiān)持坐班制度，輔導(dǎo)學(xué)生或與學(xué)生談話，在辦公室進(jìn)行；上班時(shí)間無特殊原因必須在辦公室辦公，方便及時(shí)與班主任協(xié)調(diào)處理偶發(fā)事件。4、按照法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定管理并注意學(xué)生的聽課情況，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，及時(shí)糾正各種學(xué)生危險(xiǎn)行為，保證穩(wěn)定、安全的課堂秩序。5、上最后一節(jié)課的教師，要等學(xué)生全部離開教室組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)后，才能離開。6、配合各部門和班主任做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教、轉(zhuǎn)化。7、維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的人身安全不受侵害，教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)及不良情緒，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。8、凡集體活動(dòng)均要精心組織，實(shí)現(xiàn)安全有預(yù)案，過程有保障，堅(jiān)持誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。9、科任教師為各自責(zé)任時(shí)段的安全的第一責(zé)任,要切實(shí)履行好崗位職責(zé)。重視課堂安全教育工作，課前準(zhǔn)備充分，上課期間不離崗位，努力提高40分鐘量。若不履職導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生安全事故，學(xué)校將對(duì)其責(zé)任追究。10、嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程，未經(jīng)請(qǐng)假擅自調(diào)課，課內(nèi)發(fā)生事故，由該老師負(fù)責(zé)以請(qǐng)假條為依據(jù)）11、要了解和掌握基本的安全常識(shí)、急救知識(shí)。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織救護(hù)學(xué)生，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)工作。四、工作效果目標(biāo)責(zé)任1、工作中有部分環(huán)節(jié)、任務(wù)不能落實(shí)或無故拒不接受工作安排，經(jīng)提醒談話仍不改正的，提請(qǐng)行政會(huì)議討，取消年度考核有關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并納入學(xué)?？己梭w系，從平時(shí)的相關(guān)工作檢查效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、課堂教學(xué)抱殘守缺，不從自身查找原因，不從優(yōu)化備課、優(yōu)化上課環(huán)節(jié)上改進(jìn)，造成教學(xué)成績(jī)不能保證的，提請(qǐng)行政會(huì)議討，取消年度考核有關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并納入學(xué)?？己梭w系，從平時(shí)和相關(guān)檢查的實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、在各類學(xué)科活動(dòng)和競(jìng)賽中，不能起到自身專業(yè)應(yīng)有的作用，導(dǎo)致活動(dòng)失誤，提請(qǐng)行

政會(huì)議討，取消年度考核有關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并納入學(xué)校考核體系，以實(shí)際效果和平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、專項(xiàng)工作、重點(diǎn)工作，臨時(shí)性工作不能正常到位、開展且產(chǎn)生工作失誤（由于工作不能及時(shí)到位，造成在上級(jí)檢查中出現(xiàn)失誤，取消相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)待遇行政會(huì)議討，取消年度考核有關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并納入學(xué)?？己梭w系，以檢查和平時(shí)工作正常運(yùn)行情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。5、質(zhì)量檢測(cè)中，出現(xiàn)明顯教學(xué)問題，與原有離均差比較滑坡明顯，造成一定影響的，除在教師會(huì)作出合理解釋，提出切實(shí)可行的解決辦法外，提請(qǐng)行政會(huì)議討，取消年度考核有關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并納入學(xué)校考核體系，以考核統(tǒng)計(jì)的實(shí)際數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。6、測(cè)試學(xué)科教學(xué)效果目標(biāo)：按照優(yōu)秀率、合格率期末統(tǒng)算教學(xué)效果得分。7、非測(cè)試學(xué)科教學(xué)效果目標(biāo)：本期不定時(shí)檢查（15--20次以上）每次查后通報(bào)或短信公布優(yōu)秀上課教師名單（每次公布不超過3人累計(jì)受表揚(yáng)次數(shù)（占教學(xué)效果得分50﹪）一并與評(píng)議（另占﹪）納入量化考核。8、行