初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試_第1頁
初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試_第2頁
初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試_第3頁
初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試_第4頁
初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二物理下學(xué)期第八章運(yùn)動(dòng)和力單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試一、選擇題對(duì)A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做對(duì)A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做①A受的摩擦力向左,大小為F②A對(duì)B的摩擦力向右,大小為F③物體B水平方向受到兩個(gè)力的作用④地面對(duì)B的摩擦力向左,大小為FA.只有②③正確C.只有①④正確.如圖擺球從八點(diǎn)靜止釋放,經(jīng)過最低點(diǎn)B.只有①②正確D.@@③④都正確點(diǎn),擺向另一側(cè)的最高點(diǎn)C,在此過程中,下列說法中正確的是()A.B.C.D.3.小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)A.B.C.D.3.小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,若剪斷懸線,小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)若受到的力全部消失,若受到的力全部消失,若受到的力全部消失,下列說法正確的是(小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)小球?qū)⒆鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng))A.物體不受力作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用D.物體受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變4.如圖所示,水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)物塊疊放在一起,現(xiàn)用10N的力F沿水平方向向右拉物塊乙,甲、乙、丙都保持靜止。下列說法中正確的是()A.乙對(duì)丙的摩擦力大小為10N,方向向左B.甲對(duì)乙的摩擦力大小為10N,方向向左C.桌面對(duì)甲的摩擦力大小為10N,方向向右

D.桌面受到的摩擦力大小為ION,方向向左5.小明發(fā)現(xiàn)蹦極運(yùn)動(dòng)中只受到兩個(gè)力的作用(不計(jì)空氣阻力),重力大小不變,而彈性繩的彈力是變化的。蹦極運(yùn)動(dòng)的過程是利用彈性繩捆住人的腳,從高處p跳下,人到a處時(shí)剛好拉直彈性繩,人繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)c后又返回向上運(yùn)動(dòng),如此反更,最終停在b位置。在開始下降時(shí),經(jīng)過pa段、ab段、加段的過程中,人的運(yùn)動(dòng)情況分析錯(cuò)誤的是()a\a\A.pa段加速運(yùn)動(dòng)B.岫段加速運(yùn)動(dòng)C.be段減速運(yùn)動(dòng)D.。點(diǎn)速度最大6.小強(qiáng)重力為G,乘坐豎直電梯上樓的過程中,電梯對(duì)小強(qiáng)的支持力F隨時(shí)間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )0fihfiA.小強(qiáng)在電梯中受重力、支持力、繩子拉力3個(gè)力的作用B.在4到&時(shí)間段,電梯在做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.在k到G時(shí)間段,小強(qiáng)所受合力為零D.在整個(gè)過程中,小強(qiáng)相對(duì)電梯一直靜止,所以小強(qiáng)所受合力一直為零.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度之間的關(guān)系圖像,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A.在a處彈簧的彈力最大.在b處彈簧的彈性勢(shì)能最大c.從a到C過程中,小球的速度逐漸減小D.在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件.一名空降兵的質(zhì)量為60kg.他隨身所帶的裝備(包括降落傘和武器)總重為200N.在勻速下落過程中,若在豎直向上只受空氣阻力和重力的作用,則他與所帶裝備所受的空氣阻力為( )A.ON B.260N C.788N D.388N.如圖所示,昆明公共自行車綠色標(biāo)志由人、自行車和道路三個(gè)元素組成,寓意綠色出行,以下關(guān)于摩擦力的說法正確的是( )A.騎行過程中,人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影響C.輪胎的表面做得凹凸不平是為了減小摩擦力D.剎車時(shí)用力捏閘柄,通過增大閘皮對(duì)車圈的壓力來增大摩擦力10.媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀察。聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )A.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了B.把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力約為10N11.回想你上體育課時(shí)的情景,可以聯(lián)想到相關(guān)的物理知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )A.跳遠(yuǎn)時(shí),加速助跑是為了獲得更大的慣性B.運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋可以增大摩擦C.踢足球時(shí),利用了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.起跑時(shí)用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理12.電視機(jī)放在水平桌面上靜止,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )A.桌面對(duì)電視機(jī)的支持力與電視機(jī)對(duì)桌面的壓力B.桌子受到的重力與電視機(jī)受到的重力C.電視機(jī)受到的重力與桌面對(duì)電視機(jī)的支持力D.電視機(jī)對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力二、填空題.如圖所示,殲15戰(zhàn)機(jī)正從“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板加速起飛,以為參照物,戰(zhàn)機(jī)上飛行員是靜止的,此時(shí)他受到了一的作用(選填“平衡力”或“非平衡力”)。.地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一,乘坐地鐵需要進(jìn)行安全檢查,如圖是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,行李箱(選填“受到”或“不受”)摩擦力的作用,你判斷的理由是0口.如圖所示,長(zhǎng)木板放在水平桌面上,木塊放在長(zhǎng)木板上,祛碼放在木塊上.現(xiàn)用4N的拉力F水平拉木塊,木塊、祛碼和長(zhǎng)木板均保持靜止,在靜止?fàn)顟B(tài)下,木塊對(duì)祛碼的摩擦力為N,長(zhǎng)木板對(duì)木塊的摩擦力為N,桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為 No.n..如圖甲所示,水平地面上一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系及物體速度V與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則第1秒內(nèi),物體處于狀態(tài),物體受到的摩擦力是N:第2秒內(nèi),物體受到的摩擦力是N,假若此時(shí)物體不再受任何力的作用,物體將保持狀態(tài)。乙.如圖所示,三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)相同的輕彈簧p、q用輕繩連接,每根彈簧受到的拉力為8N時(shí),伸長(zhǎng)量均為1cm。木塊a靜止于光滑水平桌面、木塊c靜止于地面、木塊b靜止于木塊c的正上方,彈簧p處于原長(zhǎng),光滑滑輪左側(cè)的輕繩呈水平狀態(tài),而其右側(cè)的輕繩呈豎直狀態(tài)?,F(xiàn)用水平力F緩慢向左拉彈簧p的左端,直到木塊c剛好離開水平地面,則F的大小為N,該過程彈簧p的左端向左移動(dòng)的距離是

.如圖所示,有兩個(gè)相同的物塊A和B疊放在一起,受艮的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),若將物塊B取下與物塊A并列,再施加大小為巴的力讓它們一起在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則邑F二((大于/等于/小于),理由是.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=ls時(shí),物體受到的摩擦力是 N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是No20.2018年平昌冬奧會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員武大靖獲得短道速滑金牌。在比賽中他用腳向后蹬冰面,人向前運(yùn)動(dòng)且速度加快,這不僅說明一對(duì)相互作用力的方向是的,還能夠說明力可以改變物體的,滑過終點(diǎn)后,由于—他繼續(xù)向前滑行。.如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中.然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)?huì)做運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有..如圖所示,長(zhǎng)方體物塊M靜止在水平桌面上,小物塊m放在M上面,則M對(duì)m的支持力和是一對(duì)平衡力;已知M、m的質(zhì)量之比是3:2,體枳之比是3:1,則兩

物塊的密度之比PM:Pm=:若用水平拉力F突然向左拉動(dòng)M,則m將(選填“向左”“向右”或"不”)傾倒。.如圖所示,木塊下面是一長(zhǎng)木板,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重,在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊A所受摩擦力的方向是水平(選填“向左”或向右),拉動(dòng)速度變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)o(選填“變大〃"變小〃或”不變〃).一位跳傘運(yùn)動(dòng)員連同裝備總重600N,從飛機(jī)上跳下下落時(shí)所受的空氣浮力與阻力共約200N,則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力約為N,方向選填“向上”或“向下”)。三、實(shí)驗(yàn)題.小菲在進(jìn)行“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”,如圖所示:木板2木板2毛巾2⑴小菲利用木板、毛巾、兩塊相同的長(zhǎng)方體物塊A、B,以及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物塊A;(2)小菲通過比較甲乙兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系。比較乙丙兩圖中,可得到的初步結(jié)論::⑶在圖丙中,物塊A對(duì)物塊B的摩擦力/=N;若突然撤去拉力F,物塊A受到物塊B的摩擦力方向向。(選填“左”或“右”).在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示,鋁塊和木塊的外形相同,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定不動(dòng),鋁塊通過細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)相連。(忽略滑輪的摩擦)

012345013012345013甲 乙 丙⑴圖甲中,將鋁塊放在水平木板上,豎直向上拉測(cè)力計(jì),當(dāng)鋁塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng)時(shí),鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)6,則F】=N;(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論是:⑶圖乙實(shí)驗(yàn)完成后,利用原有器材,還可以進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)方案:⑷請(qǐng)你判斷:圖丙中,鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力(選填“大于”“等于”或“小于”)圖甲中鋁塊所受的滑動(dòng)摩擦力。27.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使物體處于靜止或_狀態(tài)進(jìn)行研究.27.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使物體處于靜止或_狀態(tài)進(jìn)行研究.①在探究一個(gè)物體受到兩個(gè)同一直線上力的作用,兩個(gè)力的大小對(duì)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的影響時(shí),甲乙兩位同學(xué)按如圖(a)所示改變對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小,觀察到當(dāng)Fi和F2的大小不相等時(shí)硬紙板不能處于靜止?fàn)顟B(tài),h和Fz的大小相等時(shí)硬紙板能處于靜止?fàn)顟B(tài),說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小必須_.②如圖(a)當(dāng)Fi與F2相等時(shí),硬紙板將能在此位置保持靜止?fàn)顟B(tài).保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將硬紙板扭轉(zhuǎn)到圖(b)中的位置,松手后,硬紙板將不能在此位置靜止.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須③如圖(c)所示,保持Fi與F2在同一直線上且大小相等、方向相反,沿虛線處剪開后,硬紙板將不能保持靜止.說明:二力平衡的條件之一是,兩個(gè)力必須.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)破碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。甲 乙丙 ?、艑?shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填"大于"、"等于〃或“小于〃)拉力的大小。(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:。⑶比較兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。⑷如圖4,若斜向上拉動(dòng)木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么相比圖甲中第1次的A,圖4中的A受到的滑動(dòng)摩擦力將(選填"變大""變小"或"不變。⑸剛開始小蘭做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,則木塊在第4s時(shí)的摩擦力為No⑹小東同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力方向塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力方向,這樣改進(jìn)的好處是0⑺小東在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來,當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候,摩擦力大小為No四、解答計(jì)算題.按照題目要求完成下列作圖:(1)如圖甲所示,畫出懸浮在水中的小球所受力的示意圖:(2)如圖乙所示,籃球正沿斜面滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出籃球的重力G和它對(duì)斜面的壓力F的示意圖,圖中0點(diǎn)為重心位置 :

(3)如圖丙所示,木塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然靜止時(shí),木塊隨即在小車平板上滑行。畫出木塊滑行過程中在水平方向受力的示意圖O(要求力的作用點(diǎn)畫在木塊重心處).如圖所示,小鐵塊被豎直的磁性黑板吸住不動(dòng)。請(qǐng)作出黑板所受摩擦力的示意圖。()7777777777,

7777777777,

磁性黑板.如圖所示,小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A所受到的摩擦力和它對(duì)小車壓力的示意圖。().如圖傳動(dòng)裝置。甲是由電機(jī)帶動(dòng)的逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的主動(dòng)輪,乙是從動(dòng)輪。皮帶與輪子之間無打滑現(xiàn)象。輪子與皮帶A處的摩擦力大小為8N,請(qǐng)?jiān)谄處作出這個(gè)力。()【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題D解析:D【詳解】A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明兩物體均處于平衡狀態(tài),都受到平衡力的作用;⑴以A為研究對(duì)象,由于A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A在水平方向上合力為零,A受到向右的拉力F,則A必然要受到向左的摩擦力,大小也為F;由于力的作用是相互的,所以A對(duì)B的摩擦力向右,大小也為F,故①②正確;(2)以B為研究對(duì)象,水平方向上受到A對(duì)B的摩擦力與地面對(duì)B的摩擦力,二力是一對(duì)平衡力,則地面對(duì)B的摩擦力向左,大小也為F,故③?正確;故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。C解析:C【詳解】A.小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,若剪斷懸線,受重力的作用要向下運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.小球到達(dá)8點(diǎn)的瞬間,速度不為0,若受到的力全部消失,小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;CD.小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,速度為0,若受到的力全部消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài),不會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),故C正確,D錯(cuò)誤。故選CoC解析:C【詳解】A.物體不受力作用時(shí),處于靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.物體不受力時(shí),可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但受到平衡力時(shí),也可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀,所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,故c正確;D.物體受到平衡力作用時(shí),處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故D錯(cuò)誤。故選CoB解析:B【詳解】甲乙丙都保持靜止,即都是平衡狀態(tài),故水平合力都為0。單獨(dú)對(duì)丙進(jìn)行受力分析可知,丙水平方向上沒有其他外力的作用,故乙對(duì)丙水平也沒有力,又由力的相互性,可知乙丙之間沒有摩擦力:同理對(duì)乙分析,有水平向右的10N拉力,必定有向左的10N力,只能是甲給的,故甲對(duì)乙的摩擦力大小是10N,方向向左;對(duì)甲分析,由力的相互性可知乙對(duì)甲的摩擦力大小10N,方向向右,故甲必定受到桌面大小10N方向向左的摩擦力;同理由于力的相互性,桌面受到甲的摩擦力大小10N,方向向右。故選B。D解析:D【詳解】A.pa段人在下落過程中只受到重力的作用,力與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,因此做加速運(yùn)動(dòng),故正確,不符合題意;B.由題意知,人最終停在b位置,即b位置時(shí)人的重力與繩的拉力二力平衡,合力為零,在帥段,人的重力始終大于繩的拉力,因此合力與人運(yùn)動(dòng)方向相同,做加速運(yùn)動(dòng),故正確,不符合題意;C.be段繩的拉力大于人的重力,因此合力方向與人運(yùn)動(dòng)的方向相反,做減速運(yùn)動(dòng),故正確,不符合題意;D.由上述分析可知物體下落過程中,pb段不斷加速,加段不斷減速,因此b位置時(shí)速度最大,故錯(cuò)誤,符合題意。故選D。B解析:B【詳解】A.小強(qiáng)在電梯中受重力、支持力兩個(gè)力的作用,沒有受到繩子拉力,A錯(cuò)誤;B.在4到&時(shí)間段,電梯對(duì)小強(qiáng)的支持力和小強(qiáng)自身受到的重力平衡,小強(qiáng)在做勻速直線運(yùn)動(dòng),電梯也在做勻速直線運(yùn)動(dòng),B正確;c.在右到G時(shí)間段,小強(qiáng)所受的支持力小于重力,所受合力不為零,c錯(cuò)誤;D.在整個(gè)過程中,小強(qiáng)相對(duì)電梯一直靜止,小強(qiáng)所受的支持力一開始是大于重力的,后來小于重力,所受合力不是一直都為零,D錯(cuò)誤。D解析:D【解析】【詳解】A.在a處彈簧形變量為零,因此沒有彈力;B.彈簧的彈性形變量越大,彈性勢(shì)能就越大,c位置時(shí)形變量最大,因此c點(diǎn)的彈性勢(shì)能最大;C.由圖像乙可知從。到c過程中,小球的速度先變大后減?。籇.小球從。到b的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),彈力與重力相等,兩力是一對(duì)平衡力,合力為零.C解析:C【解析】傘兵的重力為:G=mg=60kgx9.8N/kg=588N,傘兵和裝備的總重力為:G總=588N+200N=788N,當(dāng)他勻速下落時(shí),受到重力和空氣阻力的作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,方向相反,所以受到的空氣阻力為:f=G電=788N.故選C.點(diǎn)睛:已知傘兵的總質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力以及傘兵和裝備的總重力.然后根據(jù)勻速下落,則受到的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力(平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上..D解析:D【詳解】A.在騎行過程中,人與路面不接觸,不產(chǎn)生摩擦力,故A不正確;B.車胎與路面之間的摩擦力受路面粗糙程度的影響,故B不正確;C.輪胎的表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故C不正確;D.剎車時(shí)用力捏閘柄,增大了閘皮對(duì)車圈的壓力從而增大了摩擦力,故D正確。故選D。D解析:D【詳解】A.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài),飛出去了,故A正確,不符合題意;B.把雞蛋向碗邊用力撞,力的作用是相互的,碗也會(huì)給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力,所以雞蛋破了,故B正確,不符合題意;C.力的作用效果包括力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的,故c正確,不符合題意;D.靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力大于1ON,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。A解析:A【分析】利用以下知識(shí)分析判斷:①力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;③增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度?!驹斀狻緼.“跳遠(yuǎn)助跑”是因?yàn)楫?dāng)起跳時(shí)人的身體仍然保持原來的速度前進(jìn),這樣會(huì)跳的更遠(yuǎn),是利用了慣性,而不是獲得更大的慣性,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔茫闱虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D.起跑時(shí)用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理,故D正確,不符合題意。故選AoC解析:C【詳解】A.桌面對(duì)電視機(jī)的支持力與電視機(jī)對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反,在同一條直線上,是相互作用力,不是平衡力,A項(xiàng)不合題意;B.桌子受到的重力與電視機(jī)受到的重力,這兩個(gè)力作用在不同物體上,方向相同,不符合平衡力的條件,不是平衡力,B項(xiàng)不合題意;C.電視機(jī)受到的重力與桌面對(duì)電視機(jī)的支持力,這兩個(gè)力作用在同一物體電視機(jī)上,大小相等、方向相反,屬于平衡力,選項(xiàng)c符合題意;D.電視機(jī)對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力,這兩個(gè)力雖然作用在同一物體桌子上,但是大小不同,地面對(duì)桌子的支持力大小等于電視機(jī)和桌子的重力之和,而電視機(jī)對(duì)桌面的壓力大小等于電視機(jī)的重力大小,所以這兩力不是平衡力,D項(xiàng)不合題意。故選Co二、填空題.戰(zhàn)機(jī) 非平衡力【詳解】[1]殲15戰(zhàn)機(jī)從“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板加速起飛時(shí),飛行員相對(duì)于戰(zhàn)機(jī)的位置沒有發(fā)生變化,所以,以戰(zhàn)機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)上飛行員是靜止的。[2]此時(shí)飛行員和戰(zhàn)機(jī)解析:戰(zhàn)機(jī)非平衡力【詳解】⑴殲15戰(zhàn)機(jī)從“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板加速起飛時(shí),飛行員相對(duì)于戰(zhàn)機(jī)的位置沒有發(fā)生變化,所以,以戰(zhàn)機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)上飛行員是靜止的。[2]此時(shí)飛行員和戰(zhàn)機(jī)一起做加速運(yùn)動(dòng),所以他受到了非平衡力作用。.不受 因?yàn)樾欣钕湓谒椒较蛏献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一個(gè)摩擦力,不會(huì)有第二個(gè)力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用【詳解析:不受因?yàn)樾欣钕湓谒椒较蛏献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一個(gè)摩擦力,不會(huì)有第二個(gè)力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用【詳解】在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,行李箱在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)的,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一個(gè)摩擦力,不會(huì)有第二個(gè)力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用。.4 4【詳解】[1]假設(shè)木塊對(duì)弦碼有摩擦力,這個(gè)力在水平方向上,只受到一個(gè)力的作用,那么祛碼不會(huì)靜止,這與題中條件不符合,所以木塊對(duì)破碼沒有摩擦力,摩擦力為零。[2]由上述可知,解析:44【詳解】⑴假設(shè)木塊對(duì)祛碼有摩擦力,這個(gè)力在水平方向上,只受到一個(gè)力的作用,那么祛碼不會(huì)靜止,這與題中條件不符合,所以木塊對(duì)祛碼沒有摩擦力,摩擦力為零。⑵由上述可知,木塊對(duì)祛碼沒有摩擦力,那么祛碼對(duì)木塊也沒有摩擦力,木塊靜止,處于平衡狀態(tài),那么肯定受到木板對(duì)它的摩擦力,大小等于4N。⑶長(zhǎng)木板處于平衡狀態(tài),它受到木塊對(duì)它的摩擦力,也受到桌面對(duì)它的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,也是4N。.靜止30 40 勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】口]由圖可知,第1秒內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)速度為0,說明第1秒內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。[2]第1秒內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在水平方向上受到拉解析:靜止3040勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】⑴由圖可知,第1秒內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)速度為0,說明第1秒內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。[2]第1秒內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,兩個(gè)力互為平衡力,所以物體受到的摩擦力等于推力30N。⑶第1秒內(nèi)物體勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力和摩擦力作用,兩個(gè)力互為平衡力,則物體滑動(dòng)摩擦力為40N,第2秒內(nèi),物體加速運(yùn)動(dòng),但物體對(duì)地面壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力等于勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,所以第2秒內(nèi)物體所受摩擦力為40No⑷由牛頓第一定律可知,若此時(shí)物體不再受任何力的作用,物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。.5【詳解】[1]當(dāng)c木塊剛好離開水平地面時(shí),繩子給b的拉力為Fb=Gb+Gc=(mb+mc)g=(lkg+lkg)X10N/kg=20Na受到水平向左的拉力和水平向右的拉力,根據(jù)平衡解析:5【詳解】[1]當(dāng)c木塊剛好離開水平地面時(shí),繩子給b的拉力為Fb=Gb+G(:=Q〃b+〃7c)g=(1kg+1kg)x10N/kg=2ONa受到水平向左的拉力和水平向右的拉力,根據(jù)平衡條件可知F的大小為F=Fb=20N⑵開始未用水平力拉p彈簧時(shí),彈簧q處于壓縮狀態(tài),受到的壓力等于b物體的重力,彈簧q壓縮的長(zhǎng)度為占=豆xlcm=陛xlcm=出-10W3x1cm=1.25cm8N8N 8N當(dāng)C木塊剛好離開水平地面時(shí),彈簧q處于伸長(zhǎng)狀態(tài),受到的拉力為等于C物體的重力,根據(jù)胡克定律得,彈簧q伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度Gctmcgt 1kgxION/kgtxlcm=—xlcm= x1cm=1.25cm8N8N 8N此時(shí),彈簧P處于伸長(zhǎng)狀態(tài),受到的拉力等于b、C的總重力,則彈簧P伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為Gh+G「. ntg+mcg. 1kgxION/kg+lkgxION/kg.———-xlcm= -xlcm= x1cm=2.5cm8N 8N 8N該過程彈簧p的左端向左移動(dòng)的距離s=xi+入1+工3=1.25cm+1.25cm+2.5cm=5cm18.等于壓力不變,接觸面的粗糙程度不變所以摩擦力不變【解析】試題分析:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)物塊A和B疊放在一起,對(duì)地面的壓力是兩個(gè)的重力,當(dāng)物塊B取下與物塊A并列解析:等于壓力不變,接觸面的粗糙程度不變所以摩擦力不變【解析】試題分析:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)物塊A和B疊放在一起,對(duì)地面的壓力是兩個(gè)的重力,當(dāng)物塊B取下與物塊A并列,對(duì)地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力不變,3二員考點(diǎn):影響滑到摩擦因素5【詳解】[1]由圖知,物體在0—2s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力大小相等,等于3N,故當(dāng)t=ls時(shí),物體受到的摩擦力是3N;[2]再由圖丙知,在4~6s解析:5【詳解】[1]由圖知,物體在O—2s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力大小相等,等于3N,故當(dāng)t=ls時(shí),物體受到的摩擦力是3N;[2]再由圖丙知,在4~6s時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),摩擦力和拉力大小相等,此時(shí)/=F=5N,當(dāng)t=3s時(shí),由于接觸面粗糙程度和壓力大小不變,所以摩擦力大小不變,物體受到的摩擦力仍是5N,拉力大于摩擦力,物體做加速運(yùn)動(dòng)。.相反運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】口][2]在比賽中他用腳向后蹬冰面,給冰面施加一個(gè)力,反過來冰面給他一個(gè)反作用力,使他向前運(yùn)動(dòng)且速度加快,說明這一對(duì)相互作用力的方向是相互的;冰解析:相反運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】⑴⑵在比賽中他用腳向后蹬冰面,給冰面施加一個(gè)力,反過來冰面給他一個(gè)反作用力,使他向前運(yùn)動(dòng)且速度加快,說明這一對(duì)相互作用力的方向是相互的;冰面給的反作用力導(dǎo)致他的速度越來越快,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。⑶由于本身具有慣性,運(yùn)動(dòng)員滑過終點(diǎn)后,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。.勻速直線慣性【詳解】若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)⒉辉偈艿郊?xì)線的拉力,此時(shí)小球不受任何力的作用,由于慣性,小球?qū)⒀丶?xì)線斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).解析:勻速直線慣性【詳解】若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)⒉辉偈艿郊?xì)線的拉力,此時(shí)小球不受任何力的作用,由于慣性,小球?qū)⒀丶?xì)線斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)..m的重力1:2向右【詳解】[1]小物塊m處于靜止?fàn)顟B(tài),在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的M對(duì)m的支持力,所以M對(duì)m的支持力和m的重力是一對(duì)平衡力。[2]由題意可解析:m的重力1:2向右【詳解】⑴小物塊m處于靜止?fàn)顟B(tài),在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的M時(shí)m的支持力,所以M對(duì)m的支持力和m的重力是一對(duì)平衡力。⑵由題意可知,U=5,yT=l,由夕=萬可知,則兩物塊的密度之比m m ..夕——X囁_31」Pm纜%4232囁即“%=1:2⑶若用水平拉力F突然向左拉動(dòng)M,m具有慣性,m將向右傾斜。.向左不變【詳解】略解析:向左不變【詳解】略.向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員所受的合力為[2]因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下,而浮力和阻力合力的方向豎直向上,且重力大于浮力和阻力的合力,所以運(yùn)動(dòng)員所受合力的方向豎直向下。解析:向下【詳解】⑴運(yùn)動(dòng)員所受的合力為「合=G-7=600N-200N=400N[2]因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下,而浮力和阻力合力的方向豎直向上,且重力大于浮力和阻力的合力,所以運(yùn)動(dòng)員所受合力的方向豎直向下。三、實(shí)驗(yàn)題.勻速直線接觸面粗糙程度在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大0右【詳解】⑴[1]實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)紙盒A,紙盒A在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件,測(cè)力計(jì)示數(shù)大小才等于摩擦力的大小。(2)[2]小華通過比較甲乙兩圖知,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。⑶研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,要控制接觸面粗糙程度相同,故比較乙、丙兩圖,可得到初步結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。⑶⑷在圖丙中,物塊B相對(duì)于A處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故物塊A對(duì)B的摩擦力/=0N。⑸若突然撤去拉力F,B相對(duì)于A有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),A對(duì)B施加的摩擦力方向水平向左,根據(jù)力的相互性,B對(duì)A施加的摩擦力方向水平向右,即物塊A受到物塊B的摩擦力方向向右。.勻速直線1.6接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊與鋁塊互換位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),比較兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于【詳解】⑴[1]豎直向上拉測(cè)力計(jì),通過定滑輪使鋁塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),鋁塊在水平方向上受到平衡力的作用,鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)。[2]測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為Fi=1.6N,即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為1.6N。(2)⑶分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,接觸面粗糙程度相同,乙圖中接觸面間的壓力大,測(cè)力計(jì)示數(shù)大,滑動(dòng)摩擦力大,故可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān),在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。⑶⑷要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需控制壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,故可設(shè)計(jì)方案:在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將鋁塊疊放在木塊上,然后放在水平木板上,豎直向上拉測(cè)力計(jì),使它們沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F3,分析比較F3與F2的大小,得出結(jié)論。⑷⑸由圖丙可知,鋁塊在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力也不變,接觸面的粗糙程度不變,則所受的滑動(dòng)摩擦力不變,故圖丙中鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力等于圖甲中鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力。.勻速直線運(yùn)動(dòng)相等在同一直線上作用在同一物體上【解析】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行研究;①當(dāng)八和a的大小不相等時(shí)硬紙板不能處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)i和f?的大小相等時(shí)硬紙板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論