2022年03月2022浙江麗水市松陽(yáng)縣三都鄉(xiāng)人民政府公開招聘見習(xí)大學(xué)生2人筆試參考題庫(kù)答案解析版_第1頁(yè)
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2022年03月2022浙江麗水市松陽(yáng)縣三都鄉(xiāng)人民政府公開招聘見習(xí)大學(xué)生2人筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.《清明上河圖》反映我國(guó)哪朝生活?(

A.北宋

B.南京

C.明朝

D.元代參考答案:A

解題思路:《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫之一,為北宋風(fēng)俗畫。它是北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。畫中反映了北宋時(shí)期東京汴梁的市井風(fēng)情。

故正確答案為A。2.權(quán)利:義務(wù)(

A.職權(quán):責(zé)任

B.分散:集中

C.順利:挫折

D.驕傲:謙虛?參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立統(tǒng)一的,不可分離,相互依存。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):職權(quán)與責(zé)任也是對(duì)立統(tǒng)一,相互依存,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):分散與集中是反義詞,只有對(duì)立,沒有統(tǒng)一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):挫折指事情不順利,二者是反義詞,只有對(duì)立,沒有統(tǒng)一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):驕傲與謙虛是反義關(guān)系,只有對(duì)立,沒有統(tǒng)一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。3.中國(guó)古代的“五行”指的是東、南、西、北、中。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查文化常識(shí)知識(shí)。中國(guó)古代的“五行”指的是金、木、水、火、土。

故表述錯(cuò)誤。4.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:對(duì)選項(xiàng)的面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示。

A項(xiàng):選項(xiàng)中面2、3、4為左邊所展示的面,選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)僅連接了面4的對(duì)角線,但在原圖中連接了面3和面4的兩條對(duì)角線,排除;

B項(xiàng):選項(xiàng)中面3、4、6為左邊所展示的面,選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)為面3灰色三角形的直角處,但在原圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)為灰色三角形的銳角處,排除;

C項(xiàng):選項(xiàng)中面2、3、4為左邊所展示的面,選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)為面3和面4的對(duì)角線交點(diǎn)處,原圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)也是面3和面4的對(duì)角線交點(diǎn)處,公共點(diǎn)相同,排除不了,先保留;

D項(xiàng):選項(xiàng)中面3、4、5為左邊所展示的面,選項(xiàng)中面4和面5是z字型兩端,為相對(duì)面,不可能同時(shí)出現(xiàn),排除。

故正確答案為C。5.選擇性注意是人類注意特征之一,人們?cè)谌粘I钪幸鎸?duì)許多刺激物,所以不可能對(duì)所有刺激物都加以注意,絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意。

根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性注意的是:

A.小王是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者,在比賽期間忙于為別人服務(wù),雖然在比賽現(xiàn)場(chǎng),也沒能觀看比賽

B.聽說張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《印象西湖》非常好看,小李專程到杭州去看了一次

C.國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一個(gè)工作日,許多人無法將全部精力投入到工作中

D.降價(jià)50%的廣告比降價(jià)5%的廣告,更能引起人們的注意參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意”

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)中未體現(xiàn)引起小王逐一的刺激物是什么,不符合“絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小李專程去杭州看《印象西湖》,沒有體現(xiàn)小李篩選掉了絕大多數(shù)的刺激物,也沒有體現(xiàn)引起人們注意的刺激物,不符合“絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):許多人無法將全部精力投入到工作中,未體現(xiàn)引起人們注意的刺激物,不符合“絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):人們被降價(jià)50%的廣告吸引了人們的注意,而其他絕大多數(shù)都被篩選掉了,符合“絕大多數(shù)都被篩選掉了,那些能引起人們注意的刺激物,便是選擇性注意”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。6.許多上了年紀(jì)的老北京都對(duì)小時(shí)候廟會(huì)上看到的各種絕活念念不忘。如今,這些絕活有了更為正式的稱呼——民間藝術(shù)。然而,隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快,中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī),城市環(huán)境不斷變化,人們興趣及愛好快速分流和轉(zhuǎn)移,加上民間藝術(shù)人才逐漸流失,這一切都使民間藝術(shù)發(fā)展面臨困境。

從這段文字可以推出:(

)。

A.市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路

B.民俗文化需要搶救性保護(hù)

C.城市建設(shè)應(yīng)突出文化特色

D.應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的社會(huì)地位參考答案:B

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干沒有提到市場(chǎng)化,無中生有,排除;

B項(xiàng):從“中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī)”可推出民俗文化需要搶救性保護(hù),當(dāng)選;

C項(xiàng):題中并未涉及到城市建設(shè),無中生有,排除;

D項(xiàng):題干只提到民間藝術(shù)人才逐漸消失,其原因不一定是地位低,不能推出,排除。

故正確答案為B。7.“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!边@句詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是:

A.內(nèi)在矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

B.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是肯定與否定的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,新事物代替舊事物的過程?!靶氯~”和“后波”是新事物,“陳葉”和“前波”是舊事物,體現(xiàn)了新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

辯證否定觀

(1)否定是事物的自我否定,是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

(2)否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。它是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變,是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍。只有經(jīng)過否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變。

(3)否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物孕育產(chǎn)生于舊事物,新舊事物是通過否定環(huán)節(jié)聯(lián)系起來的。

(4)辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承,既克服其消極因素又保留其積極因素。

A項(xiàng):題干中并沒有體現(xiàn)內(nèi)在矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,例如“酒香不怕巷子深”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):題干中并沒有體現(xiàn)事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,例如“水滴石穿”、“千里之堤毀于蟻穴”體現(xiàn)二者的辯證關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):題干中并沒有體現(xiàn)事物的發(fā)展是肯定與否定的統(tǒng)一,例如在我國(guó)的發(fā)展過程中有促進(jìn)事物發(fā)展的因素,也有阻礙事物發(fā)展的因素。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.自媒體是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,以現(xiàn)代化、電子化的手段,向不特定的大多數(shù)或特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。

根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于自媒體平臺(tái)的是:

A.官網(wǎng)

B.微博

C.論壇

D.微信

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者;

②向不特定的大多數(shù)或特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“官網(wǎng)”指由網(wǎng)站主題代表者所設(shè)置的網(wǎng)站或政府部門所置的網(wǎng)站,不具有“私人化、平民化、普泛化”的特點(diǎn),不符合定義;

B項(xiàng):“微博”是實(shí)時(shí)社交平臺(tái),具有“私人化、平民化、普泛化、自主化”的特點(diǎn),符合定義;

C項(xiàng):“論壇”是實(shí)時(shí)社交平臺(tái),具有“私人化、平民化、普泛化、自主化”的特點(diǎn),符合定義;

D項(xiàng):“微信”是實(shí)時(shí)社交平臺(tái),具有“私人化、平民化、普泛化、自主化”的特點(diǎn),符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

9.某企業(yè)最近推出的一款指甲鉗,在刀口上方裝了放大鏡,特別適合眼花的老年人使用,賣得很紅火。這個(gè)事例體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在日常生活中的應(yīng)用。對(duì)此,下列說法正確的是:

A.只有精準(zhǔn)掌握需求才能推出暢銷產(chǎn)品

B.市場(chǎng)細(xì)分使產(chǎn)品的生產(chǎn)成本有所減少

C.帶有放大鏡的指甲鉗是剪刀的替代品

D.裝有放大鏡的指甲鉗改變了使用價(jià)值參考答案:A

解題思路:本題可用排除法解題。題干中沒有提到成本,排除B項(xiàng);指甲鉗的功能是剪指甲,與剪刀功能不同,不是替代品,排除C項(xiàng);帶了放大鏡的指甲鉗的使用功能還是剪指甲,沒有發(fā)生改變,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)正確。只有真正滿足消費(fèi)者多元化需求的產(chǎn)品和服務(wù)才能贏得市場(chǎng),企業(yè)“在刀口上方裝了放大鏡,特別適合眼花的老年人使用”掌握了老年人的需求,使得產(chǎn)品在市場(chǎng)上暢銷。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。市場(chǎng)細(xì)分是指營(yíng)銷者通過市場(chǎng)調(diào)研,依據(jù)消費(fèi)者的需要和欲望、購(gòu)買行為和購(gòu)買習(xí)慣等方面的差異,把某一產(chǎn)品的市場(chǎng)整體劃分為若干消費(fèi)者群的市場(chǎng)分類過程。市場(chǎng)細(xì)分不會(huì)減少生產(chǎn)成本,相反還可能會(huì)使成本增加。且給指甲鉗多裝一個(gè)放大鏡,也說明成本是增加而不是減少。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。一種產(chǎn)品價(jià)格的提高(銷售減少)會(huì)引起另一種產(chǎn)品需求量的增加,這時(shí)兩種產(chǎn)品是替代品。指甲鉗和剪刀之間不存在這種關(guān)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。商品的使用價(jià)值指商品能滿足人們某種需要的屬性,即商品的有用性。指甲鉗裝了放大鏡還是指甲鉗,功能是剪指甲,使用價(jià)值沒有改變。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

第二步,指甲鉗銷售紅火,是因?yàn)檠b了放大鏡后老年人使用起來更加方便,表明企業(yè)掌握了消費(fèi)者需求,從而能夠促進(jìn)商品銷售。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題主要考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,供給與需求相互影響相互制約,如果商家能夠精準(zhǔn)掌握消費(fèi)者需求,生產(chǎn)出滿足消費(fèi)者偏好的產(chǎn)品,那么就可以占據(jù)較大的市場(chǎng)份額,從而形成賣方市場(chǎng),使產(chǎn)品成為暢銷產(chǎn)品。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,市場(chǎng)細(xì)分,是指按照消費(fèi)者的需求,把總體市場(chǎng)劃分成若干具有共同特征的細(xì)分市場(chǎng),處于同一細(xì)分市場(chǎng)的消費(fèi)者群體被稱為目標(biāo)消費(fèi)群體,例如題干中的老年人消費(fèi)群體。市場(chǎng)細(xì)分有利于選擇目標(biāo)市場(chǎng)和制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略,有利于集中人力、物力投入目標(biāo)市場(chǎng)等,但是因?yàn)獒槍?duì)每個(gè)不同的市場(chǎng)要有不同的產(chǎn)品線、不同的宣傳營(yíng)銷方式等,市場(chǎng)細(xì)分會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的生產(chǎn)成本上升。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)于兩種物品,如果一種物品價(jià)格的上升引起另一種物品需求的增加,則這兩種物品被稱為替代品,換言之,這兩種物品具有相同或相似功能。裝有放大鏡的指甲鉗的功能依然是修剪指甲,與剪刀的功能并不相同,所以不是剪刀的替代品。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,使用價(jià)值是能滿足人們某種需要的商品的效用,如糧食能充饑,衣服能御寒。指甲鉗裝上放大鏡,方便老年人使用,但其本質(zhì)依然是指甲鉗,功能是修剪指甲,使用價(jià)值并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變。

故正確答案為A。10.流言常常令人不悅,卻很可能有助于丑事的暴露,阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來說,單單是人們的議論就可以阻止不良行為??傆腥薩_______八卦和流言毀了自己心目中的明星,但事實(shí)上,少有哪個(gè)做得正、行得端的明星最終被流言蜚語(yǔ)摧毀;被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象,被________的是明星的為所欲為和不良行徑。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擔(dān)心

主觀

曝光

B.斥責(zé)

浪漫

質(zhì)疑

C.惋惜

片面

揭露

D.抱怨

完美

約束

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象”中的“偶像”可知,修飾“想象”的是一個(gè)積極傾向的詞語(yǔ),排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向,但和“偶像”不相關(guān)聯(lián),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向,指美好沒有缺陷,這里可以體現(xiàn)人們對(duì)于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語(yǔ)境;第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”,搭配恰當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

浪漫:①富有詩(shī)意,充滿幻想;②行為放蕩,不拘小節(jié)。完美:完備美好,沒有缺點(diǎn)。約束:①束纏;②限制管束使不超越范圍;③盟約,規(guī)約。

11.某校男生人數(shù)比全校學(xué)生總數(shù)的少150人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.1倍,該校學(xué)生總數(shù)應(yīng)為(

)人。

A.1250

B.750

C.1575

D.600

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)總?cè)藬?shù)為7x,則男生人數(shù)為:(4x-150),女生人數(shù)為1.1(4x-150),于是4x-150+1.1(4x-150)=7x,解得:x=1575(人)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,根據(jù)“男生人數(shù)比全校學(xué)生總數(shù)的少150人”可知總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù),只有C選項(xiàng)符合題意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

12.前郭爾羅斯蒙古族自治縣是吉林省唯一的蒙古族自治縣。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。

第二步,前郭爾羅斯蒙古族自治縣(簡(jiǎn)稱前郭縣),隸屬吉林省松原市,是吉林省唯一的蒙古族自治縣。位于吉林省西北部,松嫩平原南部,縣城與松原市共處一城,是松原市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。

因此,本題正確。

自治縣,是中國(guó)行政區(qū)劃之一。行政地位與市轄區(qū)、縣級(jí)市、縣、旗、自治旗、林區(qū)、特區(qū)相同,屬縣級(jí)行政區(qū)。由地級(jí)市、地區(qū)、自治州、直轄市管轄或由省直接管轄。是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行縣級(jí)區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的縣。

根據(jù)《憲法》第一百一十二條,民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。

13.“商業(yè)信譽(yù)”無疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上,并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題,經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地,這種損害實(shí)則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無違法,反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法

B.商家自身問題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)

C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎

D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先講“商業(yè)信譽(yù)”的含義,然后提出“并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”,之后進(jìn)一步說明商家自身問題造成信譽(yù)損害就不受法律保護(hù),最后強(qiáng)調(diào)媒體曝光不違法,應(yīng)得到法律保護(hù)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主要講的是媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為分總結(jié)構(gòu),引出話題—分析論述—得出結(jié)論,結(jié)論為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的定義,強(qiáng)調(diào)商業(yè)信譽(yù)的重要性,接著引出一個(gè)話題——在刑法上不是所有的“損害”商業(yè)信譽(yù)的都構(gòu)成犯罪。然后具體介紹這一特殊情況——自身存在問題被媒體曝光信譽(yù)大跌的商家不守法律保護(hù),而媒體曝光不良商家這一行為應(yīng)受到法律的保護(hù)。文段重點(diǎn)論述的是刑法上不受保護(hù)的“損害”商業(yè)信譽(yù)的情況,即媒體曝光不良商家造成的損失,A相符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“媒體曝光”,排除。C項(xiàng)文段沒有談及,排除。通過文段指出的刑法上的規(guī)定可知,媒體的監(jiān)督權(quán)已受到保護(hù),D項(xiàng)“應(yīng)出臺(tái)法律”說法有誤。

故本題選A。

解題思路:文段首句介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的含義,隨后提出“在刑法上,并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”這一情況,后文進(jìn)一步具體論述到媒體曝光“因商家自身存在的問題而導(dǎo)致的不良行為”,并不構(gòu)成犯罪,故文段重在說明這一現(xiàn)象是受到法律保護(hù)的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),缺少文段核心話題“媒體”,且表述與文段不符,文段強(qiáng)調(diào)的是由于商家自身行為存在問題,媒體行使監(jiān)督權(quán)的做法是受法律保護(hù)的,并未指出商家是否受法律保護(hù)的問題,排除。

C項(xiàng)無中生有,文段并未探討法律對(duì)侵犯商業(yè)信譽(yù)行為認(rèn)定的態(tài)度問題,排除。D項(xiàng)表述有誤,現(xiàn)今已有法律保護(hù)媒體,故不需要再出臺(tái)法律,排除。

故正確答案為A。

【出處】《冷靜看待涉嫌損害商業(yè)信譽(yù)》14.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰款”原則表述正確的是:

A.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行多種行政處罰

B.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款

C.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰

D.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰

參考答案:B

解題思路:第一步,本題屬于行政處罰題目。

第二步,根據(jù)《行政處罰法》第二十九條,對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。同一個(gè)違法行為違反多個(gè)法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)給予罰款處罰的,按照罰款數(shù)額高的規(guī)定處罰。

可以理解為行政主體對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上同類(罰款)的行政處罰。故B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):針對(duì)一個(gè)違法行為,可以進(jìn)行兩種及兩種以上的行政處罰。

C項(xiàng):如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)都對(duì)某一違法行為具有管轄權(quán),可分別實(shí)施處罰,但只能處以一次罰款。

D項(xiàng):針對(duì)一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款,而不是處罰。

15.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來,發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。

接下來作者最有可能講述的是:

A.穿膜肽技術(shù)的特征

B.穿膜肽技術(shù)的概念

C.穿膜肽的具體應(yīng)用

D.穿膜肽存在的缺陷

參考答案:C

解題思路:本題考查推斷下文。解答本題需梳理文段行文思路,文段采用設(shè)問句的形式,通過論述病毒可以進(jìn)入細(xì)胞的原因引出“穿膜肽”的話題,根據(jù)話題一致原則,其后內(nèi)容應(yīng)繼續(xù)圍繞“穿膜肽”的相關(guān)應(yīng)用展開。

文段首先提出“病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么‘秘密武器’呢”之問,后文給出答案——利用神奇的穿膜肽。依照話題一致原則,下文應(yīng)延續(xù)末句話題,具體論述穿膜肽應(yīng)用中的神奇之處,C項(xiàng)的“具體應(yīng)用”與此相符。

A、B兩項(xiàng)在文段末句有提及,屬于本文內(nèi)容,排除。

D項(xiàng),按照正常的敘述邏輯,應(yīng)先介紹優(yōu)點(diǎn)再說明缺陷,其應(yīng)在C項(xiàng)之后論述,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述生物大分子很難進(jìn)入細(xì)胞這種現(xiàn)象。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)了“病毒”有個(gè)“秘密武器”可以穿透細(xì)胞膜,即病毒表面有一段氨基酸序列。最后介紹科學(xué)家將這段多肽序列克隆出來并稱為穿膜肽。下文的話題應(yīng)該和尾句的話題保持一致,需繼續(xù)圍繞“穿膜肽”論述,文段已經(jīng)講述了“穿膜肽”的命名及穿透特征,故下文應(yīng)該介紹“穿膜肽”的具體使用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“穿膜肽的具體應(yīng)用”與尾句銜接緊密,最符合上述要求。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn),通過“于是”進(jìn)行總結(jié),故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容,即“穿膜肽”,且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據(jù)話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”,并非“穿膜肽”,與尾句話題不一致,排除;

D項(xiàng),“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題,而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用,話題過于跳躍,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于病毒,有一個(gè)“特洛伊木馬”的故事要講給你聽》16.歷史上許多學(xué)問大家都以文風(fēng)清新、文字通達(dá)著稱。然而當(dāng)下學(xué)界,文風(fēng)________問題突出。拗口難懂的學(xué)術(shù)文章不僅使普通大眾________,甚至令同行學(xué)者“不忍卒讀”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.生硬

深惡痛絕

B.艱深

退避三舍

C.粗鄙

望而生畏

D.晦澀

敬而遠(yuǎn)之

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)“不僅……甚至……”可知第二空要比“不忍卒讀”的程度要輕,A項(xiàng)“深惡痛絕”和C項(xiàng)“望而生畏”的程度比“不忍卒讀”的語(yǔ)義程度更重,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“退避三舍”強(qiáng)調(diào)為了避免沖突而主動(dòng)的退讓,形容“普通大眾對(duì)學(xué)術(shù)文章的態(tài)度”不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近,符合大眾對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度。鎖定D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空?!拔娘L(fēng)晦澀”與“拗口難懂”相對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)后文“拗口難懂的學(xué)術(shù)文章”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)不順口、難懂、不好理解之意。B項(xiàng)“艱深”指高深而難以理解,D項(xiàng)“晦澀”指文辭等隱晦,不流暢,不易懂,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然,C項(xiàng)“粗鄙”指粗俗鄙陋,兩項(xiàng)均與后文“拗口難懂”無法對(duì)應(yīng),排除。

第二空,根據(jù)“甚至令同行學(xué)者‘不忍卒讀’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“不忍卒讀”對(duì)應(yīng)。此處“不忍卒讀”加雙引號(hào),表示同行學(xué)者都讀不下去,故橫線處詞語(yǔ)表達(dá)對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章,普通大眾“不愿意讀”之意。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近,置于此處符合大眾對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度,當(dāng)選。B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)術(shù)文章應(yīng)忌晦澀文風(fēng)》17.《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》中明確,下列房產(chǎn)情況中不需要報(bào)告是:

A.領(lǐng)導(dǎo)干部本人和配偶租住的房屋

B.領(lǐng)導(dǎo)干部本人所有的房屋

C.領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶為所有權(quán)人的房屋

D.領(lǐng)導(dǎo)干部的未成年子女所有的房屋

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》第四條,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)報(bào)告下列收入、房產(chǎn)、投資等事項(xiàng):①本人的工資及各類獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼;②本人從事講學(xué)、寫作、咨詢、審稿、書畫等勞務(wù)所得;③本人、配偶、共同生活的子女的房產(chǎn)情況;④本人、配偶、共同生活的子女投資或者以其他方式持有有價(jià)證券、股票(包括股權(quán)激勵(lì))、期貨、基金、投資型保險(xiǎn)以及其他金融理財(cái)產(chǎn)品的情況;⑤配偶、共同生活的子女投資非上市公司、企業(yè)的情況;⑥配偶、共同生活的子女注冊(cè)個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)或者合伙企業(yè)的情況。題干中B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)對(duì)應(yīng)④,所以應(yīng)該報(bào)告,而A項(xiàng)“領(lǐng)導(dǎo)干部本人和配偶租住的房屋”不在上述規(guī)定中,不需要報(bào)告。

因此,選擇A選項(xiàng)。

18.粗茶∶淡飯

A.道聽∶途說

B.見利∶忘義

C.豐功∶偉績(jī)

D.四分∶五裂

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“粗茶”和“淡飯”都是食物,二者屬于并列關(guān)系,且“粗”和“淡”都是形容詞,“茶”和“飯”都是名詞,兩詞均為偏正結(jié)構(gòu)。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“道聽”是指路上聽來的話,“途說”指路上傳播的話,二者屬于并列關(guān)系,但“道”和“途”都是名詞,“聽”和“說”都是動(dòng)詞,排除;

B項(xiàng):“見利”和“忘義”屬于并列關(guān)系,但“見”和“忘”都是動(dòng)詞,“利”和“義”都是名詞,兩詞均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),排除;

C項(xiàng):“豐功”和“偉績(jī)”都是功績(jī),二者屬于并列關(guān)系,且“豐”和“偉”都是形容詞,“功”和“績(jī)”都是名詞,兩詞均為偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“四分”和“五裂”屬于并列關(guān)系,但“四”和“五”都是數(shù)詞,“分”和“裂”都是動(dòng)詞,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

19.對(duì)于頭部受創(chuàng)的傷者應(yīng)及時(shí)使頭部放平,身體朝上仰臥,再進(jìn)行后續(xù)急救措施。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)頭部受創(chuàng)的傷者時(shí),觀察頭部受傷輕重,迅速作出處理。如果是頭暈等癥狀應(yīng)該使患者頭部放平,身體朝上仰臥,進(jìn)行后續(xù)急救措施,如果是頭皮流血,應(yīng)該采取坐位的姿勢(shì),及時(shí)止血、清理傷口,嚴(yán)重者送往醫(yī)院就診。

故表述錯(cuò)誤。20.看美國(guó)大片,我們?cè)`以為紐約是一座不眠的城市。其實(shí)紐約市對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃是有________規(guī)定的,像霓虹燈這種設(shè)施只允許集中建在時(shí)代廣場(chǎng)周圍,其他地方要么不允許出現(xiàn),要么對(duì)面積和亮度進(jìn)行限定。紐約并非每天都是一種表情,只有在節(jié)假日才會(huì)出現(xiàn)燈火通明的景象,而且凌晨2點(diǎn)后必須關(guān)燈。站在帝國(guó)大廈俯瞰紐約全程,只見中心商業(yè)區(qū)有一大片亮光,四周很多地方是________一片。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.明確

朦朧

B.精細(xì)

昏暗

C.嚴(yán)格

漆黑

D.科學(xué)

雪亮

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空格后的“像霓虹燈這種設(shè)施只允許集中建在時(shí)代廣場(chǎng)周圍,其他地方要么不允許出現(xiàn),要么對(duì)面積和亮度進(jìn)行限定”可知,紐約市對(duì)夜間照明有很明確、精細(xì)或嚴(yán)格的規(guī)定,而體現(xiàn)不了這個(gè)規(guī)定的科學(xué)性,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空??崭袂疤岬搅璩?點(diǎn)后必須關(guān)燈,只見中心商業(yè)區(qū)有一大片亮光,可知四周應(yīng)該是黑暗的,沒有光亮。A項(xiàng)“朦朧”指月光不明,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“昏暗”指光線不足,意味著還是有光亮的,且不能說“昏暗一片”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“漆黑”非常黑,很暗,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

明確:清晰明白而確定不移。精細(xì):精密細(xì)致。嚴(yán)格:在遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真不放松。

21.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。

根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:

A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊

B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶

C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代

D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案:C

解題思路:題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn):①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的;②雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。

A項(xiàng),走近喂養(yǎng)過它的主人身邊,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的,試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊,體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義。

B項(xiàng),由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象,向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響,符合定義。

C項(xiàng),母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代,發(fā)生在母羊生了小羊之后,不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段,不符合定義①。

D項(xiàng),剛出生的綠頭鴨,體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段,跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走,體現(xiàn)了由直接印象形成的,符合定義。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段;

②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為;

③對(duì)晚期行為也具有一定影響。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):沒有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期,不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,不符合定義;

B項(xiàng):由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象,向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段,對(duì)晚期行為也具有一定影響”,符合定義;

C項(xiàng):母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后,屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”,小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代,符合定義;

D項(xiàng):剛出生的綠頭鴨,屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走,屬于“直接印象形成的”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后,不滿足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”,不屬于印記學(xué)習(xí)行為,是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過它的主人身邊”是由直接印象形成的,“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義;B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大,對(duì)主人存在直接印象,向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響,符合定義;D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走,發(fā)生在綠頭鴨的早期階段,跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的,滿足關(guān)鍵詞。

本題為選非題,故正確答案為C。22.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里,讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序,小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層,小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層,小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層,而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說,小趙一個(gè)都沒有猜對(duì),小李和小王各猜對(duì)了一個(gè),而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。

A.第一層抽屜里裝的是墨

B.第二層抽屜里裝的是紙

C.第三層抽屜里裝的不是筆

D.第四層抽屜里裝的不是硯

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

題干中小趙猜測(cè)全錯(cuò),為確定信息,可從此入手。由此可確定,與小趙猜測(cè)相同的也錯(cuò)誤(如下表所示),故楊猜測(cè)筆是第四層錯(cuò)誤,結(jié)合小楊猜對(duì)兩個(gè),可知剩下三個(gè)中一錯(cuò)兩對(duì),由于李與楊的墨和紙猜測(cè)相同,且李猜對(duì)一個(gè),可得楊猜錯(cuò)的一個(gè)一定在墨和紙中產(chǎn)生,故楊猜硯在第一層正確,進(jìn)而小李猜的硯在第四層錯(cuò)誤,此時(shí)可知答案為D項(xiàng)。繼續(xù)推理可知:王猜筆在第一層錯(cuò)誤,根據(jù)小王猜對(duì)一個(gè),可知紙?jiān)诘谒膶?,所以楊猜測(cè)紙?jiān)谌龑渝e(cuò)誤,故墨在第二層。所以,筆墨紙硯的順序?yàn)椋旱谌?、二、四、一層?/p>

因此,選擇D選項(xiàng)。

23.據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,目前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有“不可能存在的晶體”,它具有奇特的循環(huán)結(jié)構(gòu),多年以來,科研人員認(rèn)為這種準(zhǔn)晶體只能人工制造。這項(xiàng)最新發(fā)現(xiàn)表明,該晶體是自然界存在的第三種奇特材料。這種準(zhǔn)晶體是5年前在俄羅斯遠(yuǎn)東哈泰爾卡地區(qū)的隕石中發(fā)現(xiàn)的,研究小組稱,使用掃描電子顯微鏡分析這種隕石,顯示微小的準(zhǔn)晶體樣本寬度僅有幾微米。之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體,它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型。目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性,與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣,它被稱為“二十面體對(duì)稱”。這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn),是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成。

根據(jù)這段文字,可以推知:

A.第三種準(zhǔn)晶體并非天然存在的晶體

B.三種準(zhǔn)晶體都具有相同的化學(xué)成分

C.三種準(zhǔn)晶體間存在顯著的結(jié)構(gòu)差異

D.隕石是迄今準(zhǔn)晶體樣本的唯一來源

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”,由此可知,第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體,屬于曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn),是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”,并未提及該晶體是否與其他兩種晶體有相同的化學(xué)成分,屬于無中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體,它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型”和“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性,與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有‘不可能存在的晶體’”,文段只提到了該晶體于隕石中被發(fā)現(xiàn),并未提及隕石是否為唯一來源,屬于無中生有,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)

解題思路:C項(xiàng),由“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體,它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型”以及“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性,與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”可知,三種準(zhǔn)晶體間有顯著的結(jié)構(gòu)差異,表述正確,當(dāng)選。

A項(xiàng),由“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”可知,第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體,表述有誤,排除;

B項(xiàng),由“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn),是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”僅可知道第三種晶體的化學(xué)成分,不能推知三種準(zhǔn)晶體成分是否相同,排除;

D項(xiàng),“唯一來源”表述有誤,文段僅就這一個(gè)樣本討論,無法推出是否為唯一的樣本來源,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家在隕石中發(fā)現(xiàn)第三種“不可能存在”的準(zhǔn)晶體!》24.微生物分為有害微生物和有益微生物,有害微生物廣泛存在于物體表面空氣和水中等,牛奶中含有可引起結(jié)核和傷寒的微生物,通常通過以下哪種方法殺滅牛奶中的微生物(

)。

A.高壓滅菌法

B.常壓滅菌法

C.鹽漬法

D.巴氏消毒法參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,高壓蒸氣滅菌法是一種迅速而有效的滅菌方法,使用高壓蒸氣滅菌器,利用加熱產(chǎn)生蒸氣,隨著蒸氣壓力不斷增加,溫度隨之升高,通常壓力在103.4kPa時(shí),器內(nèi)溫度可達(dá),維持15~30分鐘,可殺滅包括芽胞在內(nèi)的所有微生物。此法常用于一般培養(yǎng)基、生理鹽水、手術(shù)器械及敷料等耐濕和耐高溫物品的滅菌。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,常壓滅菌法又稱流動(dòng)蒸汽滅菌法,指的是在常壓下,用流通蒸汽加熱殺滅微生物的方法,時(shí)間通常在30-60分鐘。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,鹽漬法是民間流傳的一種滅菌方法,食鹽的主要成分是氯化鈉,高濃度的氯化鈉溶液可以使細(xì)菌脫水致死。

D項(xiàng)正確,巴氏消毒法,也稱巴氏滅菌法,是法國(guó)生物學(xué)家路易·巴斯德于1865年發(fā)明的消毒方法。巴氏滅菌法來源于巴斯德解決啤酒變酸問題的努力,是一種利用較低的溫度既可殺死病菌又能保持物品中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變的消毒法。巴氏消毒法經(jīng)后人改進(jìn),是一種用于徹底殺滅啤酒、酒、牛奶、血清蛋白等液體中病原體的方法,也是現(xiàn)世界通用的一種牛奶消毒法。

故正確答案為D。25.野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因;個(gè)體間不同文化傳承即便存在,影響也通常微乎其微。如果兩群狼面對(duì)同一場(chǎng)景做出了不同反應(yīng),那是因?yàn)樗鼈兊倪z傳特征不同,而不是因?yàn)樗鼈兏髯越?jīng)歷了不同的狼群歷史、有不同的狼群文化。就算有動(dòng)物因?yàn)楹腿说南嗵幎鴱娜祟愡@里習(xí)得了復(fù)雜的行為,當(dāng)它們回歸野外時(shí)也幾乎不可能把自己學(xué)會(huì)的“人類技巧”教給其他同類,改變?cè)形幕?/p>

這段文字主要說明:

A.文化對(duì)野生動(dòng)物行為的影響甚微

B.野生動(dòng)物的行為主要源于遺傳

C.與人相處對(duì)野生動(dòng)物的影響甚微

D.野生動(dòng)物沒有真正意義上的文化參考答案:B

解題思路:首句指出觀點(diǎn)“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因”,后面又舉出了“狼群”的例子進(jìn)行解釋說明,尾句進(jìn)一步指出動(dòng)物學(xué)習(xí)到的人類技巧無法教給其他同類,論證了首句觀點(diǎn),因此文段為總分結(jié)構(gòu),整個(gè)文段想要說明野生動(dòng)物做出不同的行為是因?yàn)檫z傳特征不同,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)指的是“文化的影響小”而文段指的是影響野生動(dòng)物的主要因素是基因,因此文化不是重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)提到的“與人相處”屬于后文論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng)“沒有真正意義上的文化”表述過于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即為中心句,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。文段第一句提出中心句,“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為,都可以回溯到它的基因;個(gè)體間的文化傳承……微乎其微”。接著用“狼”例證,進(jìn)一步證明這一觀點(diǎn)。最后又說“就算……也幾乎不可能……改變?cè)械奈幕边M(jìn)一步呼應(yīng)了中心句。B項(xiàng)是對(duì)中心句的概括。A、C兩項(xiàng)為文段側(cè)面論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,由“有不同的狼群文化”“改變?cè)形幕笨芍?,野生?dòng)物是有文化的,排除。故本題選B。26.乾隆款絳州澄泥硯的設(shè)計(jì)非常單一,沒有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏,其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式。而同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流——高浮雕與淺浮雕配合營(yíng)造表面,器座堆疊,硯盒設(shè)計(jì)精巧。如果說,乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不能。

下列說法正確的是:

A.乾隆朝制造仿古硯的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的

B.松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流

C.乾隆朝的澄泥硯旨在展示當(dāng)時(shí)還原古硯制作的高超技藝

D.乾隆朝宮作硯以追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)極致而著稱參考答案:C

解題思路:A項(xiàng),“成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“沒有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏”可知,“松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流”無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式”和“仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不能”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝”可知,乾隆朝宮作硯有“追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感”,但并未追求“技術(shù)極致”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清代古硯鑒藏與仿古硯成造——以乾隆款仿古絳州澄泥硯為中心》27.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。

如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒有影響快餐銷量

B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式

C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%

D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過人們?cè)跐撘庾R(shí)中對(duì)紅色的心理暗示得出論點(diǎn),即“餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量”,要質(zhì)疑這一論斷,只需說明紅色餐具不會(huì)降低人們的食量。

題干論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。論據(jù):在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。

A項(xiàng),大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,與紅色餐具影響人們的食量無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感,而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食,即紅色會(huì)使人暴飲暴食,而不會(huì)降低食欲,可以質(zhì)疑。

C項(xiàng),使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少,說明紅色餐具會(huì)降低人們的食量,加強(qiáng)了題干論斷,不能質(zhì)疑。

D項(xiàng),紅色餐具會(huì)讓人們本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn),說明紅色餐具會(huì)降低人們的食量,加強(qiáng)了題干論斷,不能質(zhì)疑。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色可以降低人們40%的食欲。

論據(jù):①紅色具有攻擊性;②潛意識(shí)中,人們會(huì)給自己發(fā)出不吃紅色餐具中的食物的心理暗示。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)??觳蜆I(yè)在大堂使用紅色,并非“餐具使用紅色”,不會(huì)影響快餐銷量,與“食欲”無關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感,而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食,即紅色會(huì)使人暴飲暴食,而不會(huì)降低食欲,具有削弱作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。說用紅藍(lán)兩色的杯子喝水,用紅水杯的人喝水較少,證明紅色確實(shí)會(huì)使人降低食欲,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。紅色會(huì)讓人覺得食物有危險(xiǎn),解釋了為什么紅色會(huì)降低人的食欲,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們的食欲。

論據(jù):在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具攻擊性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)說的是銷量,與人的食欲無關(guān),并且A項(xiàng)說的是大堂中大片的紅色圖案,而題干中說的是餐具是紅色的,因此屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng)紅色會(huì)讓人產(chǎn)生緊張感,從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦?,直接否定了論點(diǎn)“紅色餐具會(huì)降低人們的食欲”,當(dāng)選;

C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說明紅色餐具有降低食欲的作用,加強(qiáng)論點(diǎn),排除;

D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低,加強(qiáng)論點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

28.西風(fēng)帶原本是條近乎平直的穩(wěn)定東行的緯向氣流,當(dāng)氣流發(fā)生波動(dòng)時(shí),我們把向南凹的部分稱為“槽”,向北凸的部分稱作“脊”。西風(fēng)帶上“槽”的形成與冷空氣的向南移動(dòng)有關(guān),而“脊”的形成往往意味著中緯度地區(qū)有暖空氣向北發(fā)展。當(dāng)“脊”不斷向北發(fā)展,其南部與南方暖空氣的聯(lián)系被中高緯度冷空氣截?cái)嗪?,將?huì)形成一個(gè)閉合的暖中心,稱為“阻塞高壓”。這種阻塞高壓穩(wěn)定少動(dòng),持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),它破壞了西風(fēng)帶環(huán)流,有利于波動(dòng)的形成和發(fā)展,即南北向氣流的發(fā)展,從而給冷空氣的南下打開了“通道”。

這段文字意在說明:

A.西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的

B.冷空氣是如何南下的

C.“阻塞高壓”是如何形成的

D.“槽”和“脊”是如何波動(dòng)的參考答案:B

解題思路:文段開篇引出話題“西風(fēng)帶”且介紹了“槽”與“脊”,接著指出西風(fēng)帶上“槽”的形成與冷空氣南下有關(guān),后文說明“脊”的運(yùn)動(dòng)會(huì)形成“阻塞高壓”,尾句通過指代詞指出“阻塞高壓”給冷空氣的南下打開了“通道”,文段層層遞進(jìn),論述了冷空氣南下的過程,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)冷空氣南下的具體過程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的”對(duì)應(yīng)文段首句,C項(xiàng)“‘阻塞高壓’是如何形成的”及D項(xiàng)“‘槽’和‘脊’是如何波動(dòng)的”均對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,為前文冷空氣南下過程中的具體內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《關(guān)于寒潮的那些事》29.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響,但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封,不求變革而落伍于時(shí)代;一方面則身在寶山而不自知,優(yōu)秀的文化財(cái)富沒有得到充分開發(fā)利用。《花木蘭》的故事被美國(guó)人拿去拍成動(dòng)畫片,影響跨越國(guó)界,就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。

上面這段話要表達(dá)的主要意思是:

A.分析傳統(tǒng)文化未能與時(shí)俱進(jìn)的原因

B.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新

C.傳統(tǒng)文化需要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新

D.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。分析文段結(jié)構(gòu),文段首先指出傳統(tǒng)文化的發(fā)展出現(xiàn)了問題,然后分析了產(chǎn)生問題的原因——缺乏創(chuàng)新,最后用《花木蘭》的例子給出解決問題的對(duì)策——?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)策是文段的論述重點(diǎn),正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出現(xiàn)實(shí)問題是,在現(xiàn)代化進(jìn)程中,傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了;然后指出這一問題產(chǎn)生的重要原因,即本身應(yīng)對(duì)不靈活,缺乏創(chuàng)新能力,并從兩方面具體說明缺乏創(chuàng)新能力的表現(xiàn);最后用《花木蘭》的例子點(diǎn)出了傳統(tǒng)文化要想發(fā)展的對(duì)策,即創(chuàng)新。由此可知文段主要說的是傳統(tǒng)文化要想發(fā)展,必須要?jiǎng)?chuàng)新。B項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng)的“原因”不是文段論述的重點(diǎn),文段的重點(diǎn)是對(duì)策。C項(xiàng)的“要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新”本身說法錯(cuò)誤。由“但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因”可知,D項(xiàng)將“現(xiàn)代化進(jìn)程加快”歸為主要原因是錯(cuò)誤的,且“原因”不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選B。

解題思路:文段首句指出傳統(tǒng)文化面臨發(fā)展空間被壓縮的問題,接下來指出傳統(tǒng)文化缺乏創(chuàng)新能力是造成問題的主要原因,后文通過例舉兩個(gè)方面進(jìn)行說明。尾句通過“花木蘭”的例子,說明了傳統(tǒng)文化通過開發(fā)利用可以取得成功,文段為“提出問題+分析問題”的結(jié)構(gòu),意在針對(duì)問題提出對(duì)策即需要?jiǎng)?chuàng)新來擴(kuò)大空間,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)屬于分析問題的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“異國(guó)思維”對(duì)應(yīng)文段尾句“花木蘭”的內(nèi)容,屬于舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段導(dǎo)致傳統(tǒng)文化落伍的原因是“傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力”而非“現(xiàn)代化進(jìn)程加快”,兩者不存在因果關(guān)系,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《李貽衡委員:民間傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新》

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,傳統(tǒng)文化發(fā)展的空間被壓縮了,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化發(fā)展受限、沒有隨著現(xiàn)代化進(jìn)程加快而發(fā)展的原因,即傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力。第三、四句對(duì)前文兩個(gè)原因分別進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化發(fā)展受限的原因。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選項(xiàng)A選項(xiàng)。30.按照《巴黎氣候協(xié)定》的要求,要在(

)年前把全球平均氣溫升高控制在2℃之內(nèi)。

A.2020

B.2050

C.2070

D.2100參考答案:D

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

《巴黎氣候協(xié)定》是由全球195個(gè)國(guó)家于2015年12月12日舉行的聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)中通過的氣候協(xié)議,該協(xié)議于2016年4月22日在紐約簽署,旨在通過減少燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳和其他排放物來限制全球變暖。《巴黎氣候協(xié)定》的主要目標(biāo)是將本世紀(jì)全球平均氣溫較工業(yè)化前水平上升幅度控制在2℃以內(nèi),并努力將氣溫升幅限制在工業(yè)化前水平以上1.5℃之內(nèi)。

故正確答案為D。31.贈(zèng)與合同成立后,贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移交付之前不得撤銷贈(zèng)與。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《合同法》第一百八十五條,贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈(zèng)人,受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同。根據(jù)《合同法》第一百八十六條,贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈(zèng)與。具有救災(zāi)、扶貧等社會(huì)公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同或者經(jīng)過公證的贈(zèng)與合同,不適用前款規(guī)定。可見,題干中“不得撤銷贈(zèng)與”表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

32.交通肇事∶道路

A.食物中毒∶醫(yī)院

B.瓦斯爆炸∶礦井

C.校舍崩塌∶地震

D.河堤潰決∶汛期

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“交通肇事”發(fā)生在“道路”上,二者屬于事故與發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“食物中毒”后去“醫(yī)院”就醫(yī),二者屬于事故與處理地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“瓦斯爆炸”發(fā)生在“礦井”中,二者屬于事故和發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“地震”導(dǎo)致“校舍坍塌”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“汛期”時(shí)“河堤崩潰”,二者屬于時(shí)間與事故的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

33.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)

A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)

B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行

C.能源∶電力∶生產(chǎn)

D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“爆胎”可能會(huì)導(dǎo)致“事故”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,出了“事故”可能會(huì)獲得“保險(xiǎn)”賠償,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“論壇”是用以“交流”的平臺(tái),二者不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“前衛(wèi)”與“時(shí)尚”屬于近義關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“電力”是一種“能源”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“旱災(zāi)”可能會(huì)導(dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“減產(chǎn)”可能會(huì)獲得“補(bǔ)貼”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。34.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,以下地區(qū)與交界處板塊對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.紅?!《妊蟀鍓K、非洲板塊

B.落基山脈——太平洋板塊、美洲板塊

C.喜馬拉雅山脈——印度洋板塊、亞歐板塊

D.安第斯山脈

——太平洋板塊、非洲板塊

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,全球大致劃分為六大板塊,各個(gè)板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。當(dāng)板塊發(fā)生碰撞擠壓時(shí),會(huì)形成山脈。南美洲的安第斯山脈就是由美洲板塊與南極洲板塊碰撞而成,是世界上除亞洲之外最高的山脈,素有“南美洲脊梁”之稱。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):紅海地處非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型,是世界上鹽度最高的海。紅海位于印度洋板塊與非洲板塊之間,印度洋板塊和非洲板塊正不斷發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng),紅海的面積也在不斷擴(kuò)大。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

B項(xiàng):落基山脈是美洲科迪勒拉山系在北美的主干,由許多小山脈組成,被稱為北美洲的“脊骨”。落基山脈是由太平洋板塊與美洲板塊碰撞擠壓形成的。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

C項(xiàng):喜馬拉雅山脈,藏語(yǔ)意為“雪的故鄉(xiāng)”,位于青藏高原南巔邊緣,是世界海拔最高的山脈,主峰是世界最高峰珠穆朗瑪峰。喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞形成的。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

35.道德是法律的補(bǔ)充,法律是道德的擴(kuò)展。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查道德。

道德調(diào)整的范圍要比法律廣泛,隨著國(guó)家的建立,有一部分的道德逐漸上升為法律,因此道德是對(duì)法律的補(bǔ)充。但法律并不是道德的擴(kuò)展,道德的調(diào)整范圍大于法律。

故表述錯(cuò)誤。36.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上,也就是雙方能根據(jù)“語(yǔ)言”

出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中,如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更

展現(xiàn),內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低,能看懂的觀眾也就更多。

A.構(gòu)建便捷

B.想象直觀

C.模擬客觀

D.理解完整參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)“也就是”可知,此處與前文“創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)”構(gòu)成解釋類對(duì)應(yīng),橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)依據(jù)相同認(rèn)知得出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,多用于抽象事物;B項(xiàng)“想象”指在知覺材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程;D項(xiàng)“理解”指通過一定的分析能了解、明白。三項(xiàng)均可體現(xiàn)依據(jù)“共同語(yǔ)言”獲得相同的“現(xiàn)實(shí)所指”,保留。C項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過程的虛擬,側(cè)重強(qiáng)調(diào)模仿,文段并無模仿再現(xiàn)的含義,排除。

第二空,根據(jù)“意象圖示”“內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低,能看懂的觀眾也就更多”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)視頻內(nèi)容能夠直接簡(jiǎn)單地展現(xiàn)給觀眾。B項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的,與文意相符,且可與前文“視頻內(nèi)容”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng)“便捷”指快而方便的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)快和方便,與文段語(yǔ)境不符,排除。D項(xiàng)“完整”指具有或保持應(yīng)有的部分,形容沒有損壞或殘缺,無法體現(xiàn)簡(jiǎn)單直接的意思,且足夠完整并不代表能使人看懂,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻,如何讓你走向“每個(gè)人”》37.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)

②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程

⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②③①④⑥⑤

B.②①④⑥③⑤

C.⑤②③①④⑥

D.⑤①④⑥②③參考答案:B

解題思路:從選項(xiàng)中確定首句,對(duì)比②⑤兩句,②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義,為常作首句的“下定義”句式,而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹,相比之下②句更適合作為首句,通過定義開啟下文,故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)②后為③,根據(jù)③句內(nèi)容,“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻,而②句中沒有出現(xiàn)此意,構(gòu)不成指代,故排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【出處】《情緒調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》

解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開,“是什么”一般放在段首,故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句,排除C、D。③由“此時(shí)”開頭,前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容,放在②后則無法銜接,排除A。故本題選B。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義,引出“情緒勞動(dòng)”話題,⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯,先引出話題再進(jìn)行具體闡釋,故②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式,與②句話題一致,可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo),故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻,而②句為情緒勞動(dòng)的定義,②③不能相連,排除A項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。38.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是:

A.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收

B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案

C.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員,一眼就能識(shí)別假鈔

D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律;

②適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):引種的新品種是一種新的嘗試,并非“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”,不符合定義;

B項(xiàng):老王根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”教導(dǎo)新員工做工作要有方案,且經(jīng)驗(yàn)屬于“適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義;

C項(xiàng):有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”一眼識(shí)別假鈔,且“適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義;

D項(xiàng):知名評(píng)論員根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”預(yù)測(cè)比賽結(jié)果,且預(yù)測(cè)屬于“適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.中國(guó)人均實(shí)際可利用水資源量為900立方米,且時(shí)空分布極不均衡。全國(guó)每年缺水量為500多億立方米。2010年,北京人均水資源降至107立方米,同期巴黎為490立方米,東京為398立方米。北方資源性缺水程度加劇,而南方水質(zhì)型缺水現(xiàn)象突出,地下水污染狀況嚴(yán)重。在200個(gè)城市的地下水監(jiān)測(cè)中,水質(zhì)較差的有40.3%,極差的有14.7%,珠三角等區(qū)域內(nèi)主要城市及近郊地下水中普遍監(jiān)測(cè)出有毒微量有機(jī)污染指標(biāo)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.中國(guó)水資源的問題主要在于分布不均

B.中國(guó)當(dāng)前全國(guó)范圍水資源面臨嚴(yán)重問題

C.中國(guó)北方缺水情況與南方缺水情況不同

D.中國(guó)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較發(fā)達(dá)的城市地下水污染嚴(yán)重

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先通過“且”介紹了中國(guó)存在人均水資源不足和時(shí)空分布不均衡兩個(gè)問題。接著用數(shù)據(jù)介紹了我國(guó)的缺水量問題,并拿“2010年的數(shù)據(jù)”進(jìn)一步說明。之后介紹了我國(guó)地下水污染狀況嚴(yán)重,并拿“200個(gè)城市的地下水監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)”進(jìn)行說明。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,全面概括文段內(nèi)容,即中國(guó)面臨許多水資源問題。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容同義替換對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為文段的部分內(nèi)容,過于片面。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題為中心理解題。文段為并列結(jié)構(gòu),作者通過列舉數(shù)據(jù)和實(shí)例的方式

揭示了我國(guó)目前存在的人均水資源不足、水資源分布不均、資源性缺水和水質(zhì)型缺水

并存等一系列水資源相關(guān)問題,故總結(jié)文段大意對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D

三項(xiàng):均為文段中提到的片面信息,不夠全面,排除。

故正確答案為B。

解題思路:文段首先指出我國(guó)人均水資源量不足,且分布極不平衡,并以北京與巴黎、東京作比較來論證,接著指出我國(guó)北方資源性缺水程度加劇,南方水質(zhì)性缺水現(xiàn)象突出,并以一系列數(shù)字為例進(jìn)行具體說明。由此可知,文段整體都在論述我國(guó)水資源面臨的嚴(yán)重問題。B項(xiàng)概括全面、準(zhǔn)確,當(dāng)選。40.杜甫∶《茅屋為秋風(fēng)所破歌》∶安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏

A.馬致遠(yuǎn)∶《竹枝詞》∶東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴

B.李煜∶《虞美人》∶問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

C.曹禹∶《故鄉(xiāng)》∶楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲

D.白居易∶《鹿柴》∶待到重陽(yáng)日,還來就菊花

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“《茅屋為秋風(fēng)所破歌》”是“杜甫”的詩(shī),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是其中的一句,三者屬于詩(shī)詞、作者與詩(shī)句的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“《竹枝詞》”的作者是劉禹錫,而不是“馬致遠(yuǎn)”,排除;

B項(xiàng):“《虞美人》”的作者是“李煜”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”

是其中的一句,三者屬于詩(shī)詞、作者與詩(shī)句的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”出自劉禹錫的《竹枝詞》,而不是“《故鄉(xiāng)》”,排除;

D項(xiàng):待到重陽(yáng)日,還來就菊花”出自孟浩然的過故人莊,而不是“《鹿柴》”,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題干為作者、作品和詩(shī)句的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):《竹枝詞》的作者是劉禹錫,作者與作品不對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):作者與作品對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):詩(shī)句是劉禹錫《竹枝詞》中的句子,詩(shī)句與作品作者不對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):詩(shī)句為孟浩然《過故人莊》中的句子,詩(shī)句與作品作者不對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。41.101,505,211,633,(

),743

A.325

B.331

C.425

D.431

參考答案:D

解題思路:第一步,數(shù)列變化不呈單一遞增或遞減趨勢(shì),考慮特殊數(shù)列。

第二步,觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列中每個(gè)數(shù)字內(nèi)部有如下關(guān)系:1-1=0,5-5=0,2-1=1,6-3=3,7-3=4,規(guī)律為百位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相減等于十位數(shù)字,結(jié)合選項(xiàng),符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

42.英國(guó)有著高福利的傳統(tǒng),1601年英國(guó)引入世界首部《濟(jì)貧法》,1948年依據(jù)《貝弗里奇計(jì)劃》,宣布建成世界上第一個(gè)福利國(guó)家,承諾提供“從搖籃到墳?zāi)埂比旌蚋@U现贫确?wù)。但隨著經(jīng)濟(jì)不景氣、尤其是老齡化的日趨嚴(yán)重,英國(guó)65歲以上老年人口目前已達(dá)16%,養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出,目前養(yǎng)老金缺口已達(dá)GDP的26%。養(yǎng)老金改革合情合理,但這無疑觸動(dòng)了國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪,遭到強(qiáng)烈反抗也在情理之中。顯然,福利制度的剛性特征使得由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A.描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況

B.揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求

C.反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端

D.分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“英國(guó)高福利傳統(tǒng)”這一話題,之后通過幾部法律進(jìn)行闡述。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出在“經(jīng)濟(jì)不景氣、老齡化日趨嚴(yán)重”的背景下,“英國(guó)養(yǎng)老金入不敷出”這一問題。然后給出了解決這一問題的對(duì)策,即英國(guó)養(yǎng)老金改革,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出養(yǎng)老金改革遭遇的兩個(gè)阻力:一是觸動(dòng)國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪,二是福利制度的剛性特征。尾句通過“顯然”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是最后一句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革難。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段先指出英國(guó)有高福利傳統(tǒng),而后指出,隨著經(jīng)濟(jì)不景氣以及老齡化的加劇,養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出,養(yǎng)老金改革合情合理。再由“但”一轉(zhuǎn),表明改革遭受強(qiáng)烈反抗。最后以“福利制度的剛性特征使得由儉入奢易,由奢入儉難”強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革的艱難處境。A項(xiàng)表述與文意最相符,為正確答案。

解題思路:文段首句介紹了英國(guó)的高福利傳統(tǒng),接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出當(dāng)下英國(guó)的福利制度面臨的諸多問題。隨后提出對(duì)策“養(yǎng)老金改革”,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)改革遇到了阻力。尾句通過“顯然”總結(jié)前文得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。故文段重在強(qiáng)調(diào)英國(guó)養(yǎng)老金改革難,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況”,“舉步維艱的狀況”即是文中改革實(shí)施障礙重重的概括。

B項(xiàng)“揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求”,“新要求”不明確,文段中“新要求”體現(xiàn)為養(yǎng)老金改革,排除;C項(xiàng)“反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端”、D項(xiàng)“分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因”均對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。43.去工作而不要以掙錢為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽,去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。

這段文字意在告訴我們:

A.幸福其實(shí)就在一念之間

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路讓別人說去吧

D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)文段可知,文段是通過五個(gè)并列的句子說明自己的觀點(diǎn):我們做事情不要太在意其他的一些因素。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說明的內(nèi)容。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):偏離重點(diǎn)。

44.司法權(quán)的終局性注定了要通過辯論的優(yōu)勝劣汰的機(jī)制________一個(gè)正確最終解決方案。在現(xiàn)代法治面前,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、信息技術(shù)、人工智能都只是實(shí)現(xiàn)合法正義的輔助手段,切不可________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推導(dǎo)

喧賓奪主

B.判斷

避重就輕

C.挑選

削足適履

D.選擇

本末倒置

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,該空需體現(xiàn)“司法權(quán)的終局性注定了要確定一個(gè)正確的最終解決方案”之義?!巴ㄟ^辯論的優(yōu)勝劣汰機(jī)制確定的最終解決方案”是靠橫線處的方式實(shí)現(xiàn)的,且該空需與“一個(gè)正確的最終解決方案”搭配。A項(xiàng)“推導(dǎo)”指根據(jù)已知的公理、定義、定理、定律等,經(jīng)過演算和邏輯推理而得出新的結(jié)論。不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)“判斷”指肯定或否定某種事物的存在,或指明它是否具有某種屬性。“通過辯論的優(yōu)勝劣汰機(jī)制確定的最終解決方案”不是靠判斷出來的,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“挑選”指從若干人或事物中找出適合要求的。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“選擇”也符合語(yǔ)境。故保留C項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境“在現(xiàn)代法治體制面前,大數(shù)據(jù)……都只是……輔助手段”可知,“現(xiàn)代法治體制”和“大數(shù)據(jù)等”是主要手段和輔助手段的關(guān)系,即主要和次要的關(guān)系。C項(xiàng)“削足適履”指鞋小腳大,為了穿上鞋把腳削小,比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件,或不顧具體條件,生搬硬套。不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

喧賓奪主:比喻客人占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。避重就輕:指回避重的責(zé)任,只揀輕的來承擔(dān),也指回避主要的問題,只談無關(guān)重要的方面。

45.硬水雖然并不會(huì)對(duì)健康造成直接危害,但是會(huì)給生活帶來很多麻煩,比如用水器具上易結(jié)水垢、清潔劑的洗滌效率降低等。生活中可以用來軟化硬水的方法是:

A.蒸發(fā)

B.過濾

C.煮沸

D.攪拌

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步,硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。硬水并不對(duì)健康造成直接危害,但是會(huì)給生活帶來很多麻煩,比如用水器具上結(jié)水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率減低等。生活中常用煮沸法軟化硬水,工業(yè)上常用離子交換法和藥劑軟化法,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾法軟化硬水。生活中,硬水在加熱煮沸的條件下能生成不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來,能將硬水軟化。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):蒸發(fā)能分離溶質(zhì)與溶劑,是常見的一種分離混合物的方法,但不能將硬水軟化。A項(xiàng)與題意不符

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