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湖北省武漢市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.集體發(fā)展的方向和動力是(

)。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】D2.下列哪一觀點是正確的?(

)。A、智育等于教學(xué)B、創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維C、進行美育即實施素質(zhì)教育D、智育是實現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一【參考答案】C3.按協(xié)調(diào)對象不同,行政協(xié)調(diào)可分為:行政組織與環(huán)境的協(xié)調(diào)、行政組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)和(

)。A.行政組織人員協(xié)調(diào)B.行政部門協(xié)調(diào)C.中央政府與地方政府協(xié)調(diào)D.機構(gòu)與人員的協(xié)調(diào)【參考答案】A4.下列思想流派與產(chǎn)生時代對應(yīng)錯誤的是(

)。A.心學(xué)——明代B.玄學(xué)——魏晉C.理學(xué)——宋代D.儒學(xué)——漢代【參考答案】D5.即使穿過玻璃或水這樣的普通透明材料,光速也會略微降低,因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強這種影響的試圖都會導(dǎo)致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博土通過小室做到了這一點。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時,兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。下列不屬于韋爾奇所做實驗的內(nèi)容的一項是(

)。A.使光的速度降低,而且不至于被吸收B.使銣原子處于不會吸收光的微妙的量子狀態(tài)中C.制造廉價、高效的光源,來避免被吸收D.使波長略微不同的兩束光互相作用而產(chǎn)生慢光【參考答案】C6.在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是(

)。A、集體形成初始階段B、集體形成正規(guī)化階段C、集體發(fā)展區(qū)域成熟發(fā)展階段D、健全班集體形成時期【參考答案】C7.“萬般皆下品,唯有讀書高”反應(yīng)了封建社會的教育具有(

)的特點。A、崇尚書本,呆讀死記B、學(xué)校教育脫離生產(chǎn)勞動C、等級性D、階級性【參考答案】D8.抑郁癥的主要特征是持久的(

)。A、焦慮B、緊張C、情緒低落D、注意障礙【參考答案】C9.德育應(yīng)堅持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合,所以(

)。A、只用說服法就可以了B、適當(dāng)體罰也可以C、要以說服教育為主,輔以紀(jì)律約束D、要以紀(jì)律為主,說服為輔【參考答案】C10.關(guān)于藥品,下列說法錯誤的是(

)。A.大部分藥品屬于處方藥,如注射劑、毒麻藥品等B.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購買和使用C.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量,否則可能引起嚴重后果D.藥品說明書用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品,但不具法律意義【參考答案】D11.《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》一書中,對世界教育發(fā)展的狀況作了總結(jié):“現(xiàn)在,教育在全世界的發(fā)展正傾向先于經(jīng)濟的發(fā)展,這在人類歷史上大概還是第一次?!苯逃陌l(fā)展之所以要超前于經(jīng)濟發(fā)展,這是因為(

)。A、教育的周期性長,未來經(jīng)濟建設(shè)需要的人才,必須提前培養(yǎng)B、教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段C、教育通過傳播思想、形成輿論,作用于一定的政治和經(jīng)濟D、教育是一種獨立的社會活動,它有自身的特點,具有相對的獨立性【參考答案】A12.全面實施素質(zhì)教育的基本途徑是(

)。A、教學(xué)B、課外活動C、勞動教育D、道德教育【參考答案】A13.下列有關(guān)核能表述正確的是(

)。A.氫核彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能【參考答案】B14.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是(

)。A、群體壓力B、群體動力C、群體凝聚力D、群體規(guī)范【參考答案】B15.最早的教學(xué)手段是(

)。

"/>A、實物B、人自身的活動C、說教D、標(biāo)本【參考答案】B16.關(guān)于垃圾分類處理,下列說法錯誤的是(

)。A.速凍餃子的包裝袋屬于廚余垃圾B.塑料制品不可采用深度填埋的處理方法C.果皮等食品類廢物可進行堆肥處理D.紅色的收集容器用于收集有害垃圾【參考答案】A17.下列選項中,不受政治經(jīng)濟制度影響的是(

)。A、教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、受教育權(quán)利C、教育目的D、教育結(jié)構(gòu)【參考答案】D18.下列關(guān)于財政政策和貨幣政策的表述,不正確的是(

)。A.存款法定準(zhǔn)備金率提高后,商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會減少B.當(dāng)民間需求過旺時,可以采取增加政府支出的政策來縮小總需求C.當(dāng)央行降低貼現(xiàn)率時,市場貨幣供給將增加D.通過增加稅收來抑制總需求屬于緊縮性財政政策【參考答案】B19.教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和(

)。A、評價作用B、選拔作用C、決定作用D、主導(dǎo)作用【參考答案】A20.下列哪種球類運動的場地面積最大?(

)A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球【參考答案】D21.“教育對人的肉體和精神都要關(guān)心,但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂,教育應(yīng)當(dāng)建立在精神實質(zhì)占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上”,這一觀點是(

)教育目的論。A、神學(xué)的B、科學(xué)本位C、社會本位D、個人本位【參考答案】A22.下列說法中正確的是(

)。A、對相關(guān)關(guān)系,至少有這樣兩種情況:變量

X是變量

Y的原因(或結(jié)果);或

X與

Y都是其它變量的結(jié)果B、有相關(guān)一定有因果,兩個存在相關(guān)關(guān)系的事物,一定存在因果關(guān)系C、相關(guān)關(guān)系與數(shù)學(xué)中函數(shù)與自變量關(guān)系的沒有區(qū)別D、相關(guān)的概念指兩種變量之間的關(guān)系或聯(lián)系程度,它表達的是一種精確、穩(wěn)定的變化關(guān)系【參考答案】A23.體諒模式形成于

20世紀(jì)的

70年代的英國,后來廣泛流行于北美各國。代表人物為(

)。A、彼得?麥克菲爾B、路易?拉斯思C、弗雷德?紐曼D、科爾伯格【參考答案】A24.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家實行(

)義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【參考答案】A25.下列有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的說法符合法律規(guī)定的是(

)。A.國家版權(quán)局是著作權(quán)集體管理組織B.注冊商標(biāo)有效期滿前未申請續(xù)展注冊的,應(yīng)在有效期注冊滿后被注銷C.發(fā)明和實用新型屬于專利權(quán),而外觀設(shè)計屬于版權(quán)的范疇D.原則上縣級以上行政區(qū)域的地名和公眾知曉的外國地名不得作為商標(biāo)【參考答案】D26.在現(xiàn)代社會中,影響一個國家盛衰強弱的關(guān)鍵因素是(

)。A、科技B、經(jīng)濟C、綜合國力D、教育【參考答案】D27.當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是(

)。A、應(yīng)試教育B、素質(zhì)教育C、特長教育D、繼續(xù)教育【參考答案】B28.遷移的形式訓(xùn)練說強調(diào)(

)。A、學(xué)習(xí)材料的相似性B、發(fā)展了的心理官能C、直接性動機D、對情境關(guān)系的理解【參考答案】B29.關(guān)于四大文明古國及其數(shù)學(xué)成就,下列對應(yīng)錯誤的是(

)。A.古埃及:“0”的發(fā)現(xiàn)B.古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字C.古巴比倫:六十進位制D.古中國:勾股定理【參考答案】A30.德育中運用說服法要注意的要求不包括(

)。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、以誠待人D、堅持嚴格要求【參考答案】D31.心理定勢對解決問題具有(

)。A、積極作用B、消極作用

"/>C、無作用D、既有積極也有消極作用【參考答案】D32.對殘疾兒童的教育要依據(jù)(

)的特征進行。A、順序性B、互補性C、階段性

"/>D、不平衡性【參考答案】B33.在新課程背景下,教育評價的根本目的是(

)。A、促進學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評價制度C、淡化甄別與選拔的功能D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念【參考答案】A34.下列哪組成語均屬于謙辭?(

)A.不吝賜教、班門弄斧B.拋磚引玉、望塵莫及

"/>C.洗耳恭聽、蓬蓽生輝D.高抬貴手、一孔之見【參考答案】B35.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展(

)。A、是穩(wěn)定時期

"/>B、是最佳時期C、是較慢時期D、已開始有所下降【參考答案】B36.下列關(guān)于小學(xué)生操行評定的說法中,不正確的是(

)。A、操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價’B、操行評定可分為學(xué)生自評、分組評議、班主任評價和信息反饋等步驟C、操行評定由班主任負責(zé),其中寫評語的工作可以交給學(xué)生完成D、操行評定目的在于肯定優(yōu)點,找出缺點,教育兒童奮發(fā)向上【參考答案】C37.集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(

)。。A、馬卡連柯B、加里寧

C、烏申斯基D、贊可夫【參考答案】A38.關(guān)于古代思想家,下列對應(yīng)錯誤的是(

)。A.獨與天地精神相往來——荀子B.雖千萬人,吾往矣——孟子C.知其不可而為之——孔子D.摩頂放踵利天下——墨子【參考答案】A39.“舉一反三”“聞一知十”是指(

)。A、定勢B、遷移C、應(yīng)用D、技能【參考答案】B40.認同的出發(fā)點就是(

)。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B41.判斷社會進步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是(

)。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.民主程度的提高C.自然環(huán)境的改善D.社會秩序的穩(wěn)定【參考答案】A42.能為一個國家或地區(qū)的教育工作指明發(fā)展思路和發(fā)展方向的是(

)。A、教育目標(biāo)B、教育目的C、教育方針D、培養(yǎng)目標(biāo)【參考答案】C43.加入

WTO后,我們可利用

WTO服務(wù)貿(mào)易中的跨國貿(mào)易方式,向周邊的

WTO成員國提供電信業(yè)務(wù)。比如在越南、柬埔寨經(jīng)營衛(wèi)星業(yè)務(wù),包括使用衛(wèi)星容量及利用衛(wèi)星支持國內(nèi)和國際業(yè)務(wù)。另一方面,加入WTO后,外國企業(yè)將會從各個領(lǐng)域進入中國市場,而今天企業(yè)的發(fā)展無一不與電信息息相關(guān),這將大大增加對中國電信網(wǎng)的使用,包括業(yè)務(wù)的使用和線路的租用等,這都會促進電信的發(fā)展和收入的增加。鑒于

WTO的雙向性,中國電信企業(yè)也可利用商業(yè)存在方式在海外發(fā)展電信業(yè)務(wù)。這段話主要支持了這樣一種論點,即(

)。A.加入

WTO

后,我國可以通過向周邊的

WTO

成員國提供電信業(yè)務(wù)來加速中國電信業(yè)的發(fā)展B.WTO具有雙向性,其成員國之間互惠互利C.加入WTO有利于提高電信網(wǎng)的利用率D.加入WTO有利于加速我國電信業(yè)的國際化進程【參考答案】D44.在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是(

)。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】A45.我國《義務(wù)教育法》頒布于哪一年(

)。A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年【參考答案】B46.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是(

)。A、班級授課B、設(shè)計教學(xué)法C、道爾頓制D、分組教學(xué)【參考答案】C47.中學(xué)、小學(xué)校園周圍(

)范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。A、200米B、300米C、400米D、100米?!緟⒖即鸢浮緼48.在抗日戰(zhàn)爭相持階段,八路軍在北地區(qū)發(fā)動的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役,粉碎了日軍的“囚籠政策”,增強了全國軍民取得抗戰(zhàn)勝利的信心,提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的聲望。這次戰(zhàn)役是(

)。A.平型關(guān)戰(zhàn)役B.臺兒莊戰(zhàn)役C.武漢會戰(zhàn)D.百團大戰(zhàn)【參考答案】D49.認為個人的一切發(fā)展都有賴于社會,教育目的就是為社會服務(wù)。這種觀點是(

)。A、個人本位論B、社會本位論C、個人全面發(fā)展學(xué)說D、個人社會本位論【參考答案】B50.下列標(biāo)志與含義對應(yīng)錯誤的一項是(

)。A.

B.

C.

D.A.食品安全標(biāo)志B.循環(huán)再生標(biāo)志C.強制認證標(biāo)志D.環(huán)境保護標(biāo)志【參考答案】D二、多選題51.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(

)。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE52.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為(

)A、教師與社會的聯(lián)系B、教育內(nèi)容與社會的聯(lián)系C、教的主體與學(xué)的主體間的聯(lián)系D、學(xué)生與社會的聯(lián)系E、教育活動之主客體間的聯(lián)系【參考答案】CE53.下列哪些教育理論著作屬于教育學(xué)萌芽時期的作品?(

)A、《學(xué)記》B、《論語》C、柏拉圖的《理想國》D、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》E、贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》【參考答案】ABC54.認同不受外界壓力控制,其行為特點有(

)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD55.普通中學(xué)在智育方面的要求是(

)。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極心理品質(zhì)B、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué)C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學(xué)生感受美的能力E、發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力【參考答案】AE56.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師享有哪些基本的權(quán)利?(

)A、教育教學(xué)權(quán)B、科學(xué)研究權(quán)C、管理學(xué)生權(quán)D、進修培訓(xùn)權(quán)E、民主管理權(quán)F.進修培訓(xùn)權(quán)【參考答案】ABCDE57.文明時代包括(

)。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE58.制定教學(xué)原則的依據(jù)包括(

)。A、教學(xué)實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)B、教學(xué)規(guī)律C、教育對象D、教育方針E、教學(xué)目標(biāo)【參考答案】ABCD59.先秦時期,并稱“顯學(xué)”的兩家是(

)。A、

儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE60.教育心理學(xué)的研究對象是(

)。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC61.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC62.建立良好的班集體的策略有(

)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標(biāo)D、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE63.構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括(

)。A、知B、思C、行D、情

"/>E、做【參考答案】ACD64.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有(

)。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座

"/>E、家庭學(xué)?!緟⒖即鸢浮緼BCDE65.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在(

)方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內(nèi)容

"/>D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質(zhì)量【參考答案】ABCDE66.學(xué)生學(xué)習(xí)的特點有(

)。A、以直接經(jīng)驗的掌握為主線B、以間接經(jīng)驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性E、被動性

【參考答案】BCDE67.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會知識是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括(

)。A、熟悉教材

"/>B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD68.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù):(

)。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD69.對學(xué)生進行思想品德教育,要注意(

)。A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD70.衡量教師社會地位高低的指標(biāo)性因素有(

)。A、教師的權(quán)威B、教師的積極性和責(zé)任感C、經(jīng)濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE71.分配學(xué)生座位時,教師應(yīng)關(guān)注的因素有(

)。A、對人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE72.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應(yīng)使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性,幫助學(xué)生擴大選擇的范圍,通過選擇,決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學(xué)生對自己的選擇負責(zé),學(xué)會獨立地承擔(dān)責(zé)任D、教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔(dān)什么責(zé)任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD73.下列對目標(biāo)評價模式,說法正確的是(

)。A、20世紀(jì)

50年代,泰勒在系統(tǒng)總結(jié)“八年研究”基礎(chǔ)上提出的B、評價的目的不是為了“證明”,而是為了“改進”C、它只關(guān)注預(yù)期目標(biāo),忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關(guān)注預(yù)期的結(jié)果之外,還應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果【參考答案】ACD74.布魯納在

1994

年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80

年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD75.以下屬于個體差異性的是(

)。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內(nèi)部差異D、同一個體身心不同構(gòu)成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE76.重視科研對教學(xué)的影響有(

)。A、有助于教師在教學(xué)過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD77.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要集中在對(

)的描述上。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC78.制定教學(xué)進度計劃包括制訂(

)。A、教學(xué)研究計劃B、學(xué)期教學(xué)進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD79.教育的言語藝術(shù)主要包括(

)。A、口頭言語藝術(shù)B、書面言語藝術(shù)C、體態(tài)言語藝術(shù)D、活動言語藝術(shù)E、參與言語藝術(shù)【參考答案】ABC80.泰勒認為課程資源的類型有(

)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動資源D、組織教學(xué)活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE81.教師是一種從事專門職業(yè)活動的專業(yè)人員,具備其資格的特定要求有(

)。A、要具備相應(yīng)的專業(yè)知識B、要有較好的政治背景C、要達到規(guī)定的學(xué)歷D、要符合與其職業(yè)相稱的其他有關(guān)的規(guī)定E、專門從事教育教學(xué)工作【參考答案】ACDE82.人的本質(zhì)特點在于(

)。A、自然性與社會性的統(tǒng)一B、受動性與能動性的統(tǒng)一C、交往性與道德性的統(tǒng)一D、選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E、共性與個性的統(tǒng)一【參考答案】ABE83.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(

)。A、知識經(jīng)驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC84.教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在(

)。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導(dǎo)性與指導(dǎo)性【參考答案】ABCE85.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是(

)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、遺傳得來的D、通過學(xué)習(xí)形成的E、一種內(nèi)部準(zhǔn)備的狀態(tài)【參考答案】DE86.道德情感的表現(xiàn)形式有(

)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC87.中世紀(jì)教會學(xué)校分為下列三個層次(

)。A、大主教學(xué)校B、教區(qū)學(xué)校

"/>C、社區(qū)學(xué)校D、僧院學(xué)校E、文士學(xué)?!緟⒖即鸢浮緼BD88.現(xiàn)在教育評價具有以下特點(

)。A、注重評價的形成性功能

"/>B、注重定性和定量想結(jié)合的評價方法C、倡導(dǎo)自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD89.社會實踐有利于(

)。A、掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識

"/>B、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C、加強對學(xué)生的管理D、形成學(xué)生的主體性E、學(xué)生進行合理的職業(yè)定向【參考答案】BDE90.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育內(nèi)容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展

D、培養(yǎng)忠實的軍人E、強調(diào)軍事體育訓(xùn)練【參考答案】BC91.課外作業(yè)的形式主要有(

)。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE92.以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是(

)。A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內(nèi)舉行C、選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴大學(xué)生的活動領(lǐng)域【參考答案】ABE93.創(chuàng)造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC94.我國中學(xué)德育的基本原則包括(

)。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE95.下列屬于態(tài)度與品德的區(qū)別的有(

)。A、兩者實質(zhì)不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內(nèi)化程度不同D、結(jié)構(gòu)不同E、意義不同【參考答案】BC96.班級管理的模式有(

)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、專制管理E、目標(biāo)管理【參考答案】ABCE97.古代斯巴達教育的特征有(

)。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE98.在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是(

)。A、遺傳B、社區(qū)教育C、社會教育D、家庭教育E、學(xué)校教育【參考答案】CDE99.下列哪些屬于學(xué)校文化的范疇?(

)A、學(xué)校校風(fēng)B、人際關(guān)系C、教育環(huán)境D、教育觀念E、歷史傳統(tǒng)【參考答案】ABCDE100.我國古代的《四書》是指(

)。A、《大學(xué)》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE判斷題101.獨立性是學(xué)生主觀能動性的最高表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤102.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別,教科書是教材的一種形式。(

)【參考答案】正確103.德育的政治功能指的就是德育在階級社會中為階級斗爭服務(wù)的一面。(

)【參考答案】錯誤104.教師的地位一般是指教師的文化地位。(

)【參考答案】錯誤105.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就可以了。(

)【參考答案】錯誤106.洛克主張紳士教育應(yīng)在家庭中實施。(

)【參考答案】正確107.少先隊基層組織一般建立在初中荷小學(xué)里,分別設(shè)立大隊、中隊、小隊三個組織層級。(

)【參考答案】正確108.通過擺事實、講道理,提高學(xué)生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。(

)【參考答案】正確109.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的,但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。(

)【參考答案】正確110.把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家洛克。(

)【參考答案】錯誤111.地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。(

)【參考答案】正確112.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學(xué)”這個術(shù)語。(

)【參考答案】正確113.自我評價能力是進行自我教育的認識基礎(chǔ)。(

)【參考答案】正確114.集體是群體發(fā)展的高級形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(

)【參考答案】正確115.節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。(

)【參考答案】正確116.教學(xué)目標(biāo)是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則,是指特定階段的學(xué)校課程所要達到的預(yù)期結(jié)果。(

)【參考答案】錯誤117.縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì)。(

)【參考答案】錯誤118.我國最早采用班級授課制的是

1862

年清政府在北京設(shè)立的京師同文館。(

)【參考答案】正確119.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。(

)【參考答案】錯誤120.教學(xué)原則是依據(jù)教學(xué)規(guī)律制定的,所以兩者沒有什么區(qū)別。(

)【參考答案】錯誤121.“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。(

)【參考答案】錯誤122.申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?!緟⒖即鸢浮空_123.總結(jié)性測驗針對某一教學(xué)單元而設(shè)計,在教學(xué)過程中進行,其目的不在于評定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué)。(

)【參考答案】錯誤124.課外輔導(dǎo)主要是針對基礎(chǔ)差的學(xué)生。(

)【參考答案】錯誤125.我國目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。(

)【參考答案】錯誤126.由于教育目的的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題,所以教育目的是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn),出發(fā)點和歸宿。(

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