河南省信陽市職業(yè)能力測驗教師教育國考招聘考試招聘考試

河南省信陽市《職業(yè)能力測驗》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.行為主義學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、馬斯洛D、法拉力【參考答案】B2.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A、創(chuàng)造性人格B、創(chuàng)造性思維

C、創(chuàng)造性意識D、創(chuàng)造性勇氣【參考答案】D3.教師對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過（）參與學(xué)校的民主管理。A、學(xué)校行政部門B、教職工代表大會或者其他形式C、學(xué)校工會D、學(xué)校黨組織【參考答案】B4.教師的責(zé)任心主要體現(xiàn)在兩個方面：一是對（）負(fù)責(zé)，二是對本職工作負(fù)責(zé)。A、兒童的發(fā)展B、兒童的健康C、兒童的安全D、兒童的心理【參考答案】A5.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A、有所不同B、相類似C、有一定聯(lián)系D、沒有必然聯(lián)系【參考答案】B6.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。A、中國B、日本C、新加坡D、德國【參考答案】D7.通常的課堂教學(xué)采用（

）方式。A、講演B、講解C、討論D、講授【參考答案】B8.美國的“幼教優(yōu)先方案”是對家庭環(huán)境不佳的兒童提供（）。A、經(jīng)濟幫助B、衛(wèi)生保健服務(wù)C、良好的環(huán)境D、特殊教育【參考答案】B9.下列說法屬于學(xué)習(xí)負(fù)遷移類型的是（）。A、舉一反三、觸類旁通B、將所學(xué)的原理應(yīng)用于現(xiàn)實中的問題解決C、兩種學(xué)習(xí)材料有相似、學(xué)了后一種，鞏固了前一種的學(xué)習(xí)D、總是把前面學(xué)的學(xué)習(xí)材料與后面的學(xué)習(xí)材料搞混【參考答案】D10.根據(jù)（）規(guī)定，因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的，國家不予賠償。A、《行政法》B、《行政訴訟法》C、《憲法》D、《國家賠償法》【參考答案】D11.賠償請求人要求賠償，應(yīng)當(dāng)先向（）提出，也可以在申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟時一并提出。A、賠償義務(wù)機關(guān)

B、最初造成侵權(quán)行為的行政機關(guān)C、復(fù)議機關(guān)D、造成侵權(quán)行為的行政機關(guān)和復(fù)議機關(guān)中的一個【參考答案】A12.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物，豐富感性知識，擴大眼界，鍛煉感知覺，該教師運用了（）。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】B13.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。

A、長善救失B、循序漸進C、因材施教D、教學(xué)相長【參考答案】B14.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》提出把（）作為教育發(fā)展的強大動力。A、促進公平B、提高質(zhì)量C、改革創(chuàng)新D、優(yōu)先發(fā)展【參考答案】C15.人們對道德規(guī)范及其意義的理解和掌握，對是非、善惡、美丑的認(rèn)識、.和評價，以及在此基礎(chǔ)上形成的道德識辨能力，屬于（）。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A16.教師的職業(yè)形象不包括（）。

A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隱性形象【參考答案】D17.股市遭遇連續(xù)暴跌的“雪災(zāi)”，“殺得”股民、基民。轉(zhuǎn)眼就到春節(jié)，正植用錢消費之際，許多投資者非但沒能賺上一把，反倒虧了不少。次歐盟峰會清楚地表明，各成員國對目前的危機，只好推遲做出決定，這種狀況無助于提高歐盟國家公民，尤其是愛爾蘭民眾，對歐盟政治領(lǐng)導(dǎo)層的信任。A．措手不及

束手無策B．猝不及防

不知所措C．束手無措

手足無措D．手足無措

驚慌失措【參考答案】A18.清初，戲劇家李漁病重。他不同意找開處方個個能醫(yī)好病的醫(yī)生看病，而專找開處方治死過人的先生來看病。這使妻母不解。事后，李漁說：“個個能醫(yī)好病的先生，肯定見危重病人就推。不會有救治危重病人的本事，而致死過人的先生，不懼重死癥，雖然死過人，可也有了經(jīng)驗?！?/p>

這個故事所說明的道理不包括（）。A．死和活是對立統(tǒng)一的。醫(yī)生要在危重之中救活人，就會面臨死和活兩種可能B．只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他有救不活的時候C．對人不能求全責(zé)備，不允許別人失敗D．個個能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)【參考答案】D19.根據(jù)皮亞杰的理論，主要通過感覺運動圖式來與外界相互作用，并與之取得平衡的兒童心理發(fā)展是

（）。A、感知運動階段B、前運算思維階C、具體運算思維階段D、形式運算思維階段【參考答案】A20.下列情形中屬于效力待定合同的有（）。A、10周歲的少年出售勞力士金表給

40歲的李某B、5

周歲的兒童因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎金

C、成年人甲誤將本為復(fù)制品的油畫當(dāng)成真品購買D、出租車司機借搶救重病人急需租車之機將車價提高

10倍【參考答案】A21.“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（）。A、差異性B、不平衡性C、階段性D、順序性【參考答案】A22.下列選項不屬于執(zhí)法（狹義）活動的是（）。A、某甲得知女友患有法律禁止結(jié)婚的疾病而拒絕與其結(jié)婚B、稅務(wù)人員認(rèn)為某人有偷稅嫌疑而查辦該案件C、檢察機關(guān)根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查D、法官出差辦案途中發(fā)現(xiàn)兩人口角，而依法事實和法律對其進行勸解【參考答案】B23.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。A、態(tài)度一致B、行動一致C、觀點趨同D、相互理解與扶持【參考答案】B24.（）是教育的出發(fā)點和依據(jù)，也是教育活動的最后歸宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理論D、教書方法【參考答案】A25.學(xué)前兒童心理研究的最基本的方法是（）。A、實驗法B、觀察法C、調(diào)查法D、作品分析法【參考答案】B26.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A、努力B、能力C、任務(wù)難度D、運氣【參考答案】B27.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，闡述了教師在教學(xué)中應(yīng)遵循（）。A、鞏固性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】D28.革命戰(zhàn)爭年代，我國去解放區(qū)的教育主要分為（）。

A、成人教育和兒童教育B、正規(guī)教育和非正規(guī)教育C、學(xué)校教育和校外教育D、干部教育和群眾教育【參考答案】D29.請示具有要求上級機關(guān)答復(fù)批準(zhǔn)工作，要得到上級機關(guān)給予理想批復(fù)，寫好（）是關(guān)鍵。A、請示標(biāo)題B、請示緣由C、請示事項D、結(jié)束語【參考答案】B30.“社會模仿”的德育模式是一種（）。

A、行為主義學(xué)說B、認(rèn)知主義學(xué)說C、人本主義學(xué)說D、認(rèn)識—行為主義學(xué)說【參考答案】D31.小學(xué)教育在義務(wù)教育的地位主要體現(xiàn)在（）。A、普及性、強制性、義務(wù)性B、基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性C、普及性、強制性、基礎(chǔ)性D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【參考答案】C32.（）是人生觀開始形成的時期，又是容易發(fā)生品德兩極分化的時期。A、小學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、青年中期【參考答案】B33.學(xué)生愿意并實際參加某項向先進人物學(xué)習(xí)的活動，其價值內(nèi)化程度處于（）水平。A、組織B、反應(yīng)C、接受D、性格化【參考答案】B34.美國的實用主義教育家杜威的代表作是（）。A、《大教學(xué)論》B、《普通教育學(xué)》C、《論演說家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】D35.智力游戲、體育游戲和音樂游戲是（）。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、表演游戲【參考答案】B36.下列不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是（）。A、政治課B、少先隊活動C、班主任工作D、體育競賽【參考答案】D37.認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”的教育學(xué)家是（）。A、陳鶴琴B、梁啟超C、蔡元培D、陶行知【參考答案】A38.下列屬于國家行政機關(guān)的有（）。A、人民法院B、國務(wù)院及各部委員會C、各社會團體D、全國人民代表大會【參考答案】B39.（）對教師的道德規(guī)范產(chǎn)生直接的、具體的指導(dǎo)作用。A、為人師表B、獻身教育C、教書育人D、銳意創(chuàng)新【參考答案】A40.提出“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的，而不是私人的”這一觀點的是古希臘學(xué)者（B）A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、維多利亞【參考答案】B41.人每天都會眨眼無數(shù)次，有時是有意識的動作，有時則是“自動”進行的。這些“自動”進行的眨眼動作的主要目的是（）。A、阻擋灰塵等異物進入眼睛B、防止眼部肌肉僵直、疲勞C、習(xí)慣性動作，沒有什么目的D、使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤【參考答案】D42.賠償費用列入（）預(yù)算。A、各級財政B、單位C、部門D、各級政府【參考答案】A43.以下關(guān)于教育目的的論述，錯誤的選項是（）。A、教育目的是社會歷史性與時代性的動態(tài)綜合B、教育目的受制于生產(chǎn)力的發(fā)展C、教育目的就是各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D、教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想【參考答案】C44.課堂教學(xué)效率的高低取決于（）三大要素的相互協(xié)調(diào)。A、教師、學(xué)生、課堂情境B、班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生C、教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生D、教師、學(xué)生、紀(jì)律【參考答案】A45.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（）。A、觀察法B、測驗法C、問卷法D、實驗法【參考答案】C46.教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、教育目的B、課程C、教育評價D、教學(xué)【參考答案】A47.高中階段品德的發(fā)展趨向于（）。A、自律B、獨立C、成熟D、自主【參考答案】C48.我國家庭的小型化特點造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵社會團體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時也應(yīng)積極推進利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說，要建立一個“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是（）。A．多方參與的社會化居家養(yǎng)老系統(tǒng)B．政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)C．各人自辦的居家養(yǎng)老場所D．基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院【參考答案】A49.在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動叫（）。A、班會活動B、少先隊活動C、主題活動D、課外教育活動【參考答案】C50.丁丁喜歡吮吸大拇指，小朋友經(jīng)常向老師告狀：“丁丁又吃手了！”以下老師采取的教育策略中，不適宜的是（）。A、向丁丁說明吮吸手指的壞處B、引導(dǎo)丁丁定時定量進食C、分散丁丁的注意力D、告訴丁?。骸澳阍诔允种福妥屝∨笥巡缓湍阃妗薄緟⒖即鸢浮緿二、多選題51.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有（）。A、“教學(xué)相長”B、“不憤不啟，不悱不發(fā)”C、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”D、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”E、“長善救失”【參考答案】BCD52.美國民主主義的教育目的包括（）。A、自我實現(xiàn)的目標(biāo)B、人際關(guān)系的目標(biāo)C、經(jīng)濟效率的目標(biāo)D、公民責(zé)任的目標(biāo)E、共產(chǎn)主義的目標(biāo)【參考答案】ABCD53.中小學(xué)教育評價的內(nèi)容包括以下哪幾個方面（）。A、學(xué)生發(fā)展評定B、管理水平評價C、教師授課質(zhì)量評價D、學(xué)生活動效果評價E、課程和教材評價【參考答案】ACE54.夸美紐斯強調(diào)教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）。A、不被社會和環(huán)境所歪曲，不受習(xí)俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應(yīng)該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD55.教育心理學(xué)擁有自身獨特的研究課題，即（）。

A、如何教B、如何評價C、如何學(xué)D、如何管理E、學(xué)與教之間的相互作用【參考答案】ACE56.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A、具有先進的教育理念B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE57.教育作為文化形式，反作用于文化整體，其意義表現(xiàn)在：（）。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化，孕育、創(chuàng)造新文化，促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化，使文化結(jié)為一體，增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】ABC58.在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A、遺傳B、社區(qū)教育C、社會教育D、家庭教育E、學(xué)校教育【參考答案】CDE59.課外教育活動的組織形式有（）。

A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD60.社會實踐有利于（）。A、掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識B、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C、加強對學(xué)生的管理D、形成學(xué)生的主體性E、學(xué)生進行合理的職業(yè)定向【參考答案】BDE61.班級目標(biāo)設(shè)計的主要依據(jù)是（）。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD62.教育的言語藝術(shù)主要包括（）。A、口頭言語藝術(shù)B、書面言語藝術(shù)C、體態(tài)言語藝術(shù)D、活動言語藝術(shù)E、參與言語藝術(shù)【參考答案】ABC63.考查的基本方式有（）。A、口頭提問B、期中學(xué)期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學(xué)績測驗E、期末學(xué)績測驗【參考答案】ACD64.教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（）。A、教學(xué)大綱B、教材C、課程D、教學(xué)風(fēng)格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC65.班主任在班級管理中的地位是（）。A、是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B、是班集體的設(shè)計者C、是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD66.分配學(xué)生座位時，教師應(yīng)關(guān)注的因素有（）。A、對人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE67.下列請示結(jié)語正確的是（）。A、以上請示妥否，請批示。B、以上請示當(dāng)否，請批復(fù)C、請立即答復(fù)D、請立即回復(fù)【參考答案】AB68.關(guān)于班級管理的概念，以下說法中正確的有（）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學(xué)生C、體現(xiàn)出一種互動的關(guān)系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制【參考答案】ABCDE69.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則有（）。A、暢所欲言B、鼓勵標(biāo)新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE70.以下屬于實物直觀的是（）。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀

【參考答案】BCD71.要認(rèn)真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系（）。A、教育目的與教育目標(biāo)B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD72.學(xué)校文化的形成來自于二方面，即（）。A、傳統(tǒng)文化B、外來文化C、社會特定要求的和主流文化

D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD73.以下屬于實用主義教育學(xué)的代表人物是（）A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC74.教學(xué)計劃在基本內(nèi)容上主要是指（）。A、學(xué)科目的設(shè)置B、學(xué)科順序C、課時分配及學(xué)年編制D、學(xué)周安排【參考答案】ABCD75.印度狼孩的事例充分說明了（）。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE76.違法行為（）的，可以不采取行政強制措施。A、未造成嚴(yán)重后果B、情節(jié)顯著輕微C、沒有明顯社會危害D、屬侵害公共利益【參考答案】BC77.教學(xué)和智育的關(guān)系是（）。A、教學(xué)包含了所有的智育活動B、有所聯(lián)系，有所區(qū)別C、智育主要通過教學(xué)來實施

D、在一定程度上教學(xué)等同于智育E、智育是教學(xué)活動要達到的目標(biāo)之一【參考答案】BCE78.學(xué)校文化的踐行文化包括：（）。A、學(xué)術(shù)研討B(tài)、教育教學(xué)活動C、管理機制的運行D、后勤管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC79.學(xué)習(xí)策略的特點有（）。A、操作性和監(jiān)控性的有機統(tǒng)一B、外顯性和內(nèi)隱性的有機統(tǒng)一C、主動性和遷移性的有機統(tǒng)一D、主動性和被動性的有機統(tǒng)一E、操作性和監(jiān)控性的對立【參考答案】ABC80.下列屬于課程編制的模式的有（）。A、目標(biāo)模式B、探究模式C、過程模式D、情境模式E、批判模式【參考答案】ABCDE81.下列學(xué)科從屬于教育科學(xué)體系的是（）。A、教育哲學(xué)B、教學(xué)論C、教育科研方法D、學(xué)校管理學(xué)E、外國教育史【參考答案】ABCDE82.文化中的物質(zhì)形態(tài)，指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中，如：（）。A、學(xué)術(shù)活動B、社會設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE83.我國德育的基本方法有（）。A、說服法

B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法E、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】ABCDE84.教師的勞動特點包括（）。A、示范性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、廣延性E、連續(xù)性【參考答案】ABCDE85.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE86.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持（）原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE87.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（）。A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同，也可以不同

D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)【參考答案】CD88.教師資格的條件包括（）。A、必須具有豐富經(jīng)驗B、必須具有良好的思想道德品質(zhì)C、必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學(xué)能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE89.資本主義社會的教育的基本特征有（）。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才，又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學(xué)知識B、建立了現(xiàn)代學(xué)校制度C、課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的新教學(xué)方法不斷出現(xiàn)D、師生關(guān)系民主化。在古代社會和古代教育中，師生關(guān)系是不平等的，在總體上帶有古代社會人身依附關(guān)系的性質(zhì)E、獨立形態(tài)的教育學(xué)產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE90.現(xiàn)代教育的本體功能有（）A、促進生產(chǎn)發(fā)展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經(jīng)驗和人才【參考答案】CDE91.學(xué)與教相互作用過程由下列哪些活動交織在一起。（）A、學(xué)習(xí)過程B、教學(xué)過程C、評價/反思過程

D、管理過程E、互動過程【參考答案】ABC92.元認(rèn)知知識主要包括（）。A、對認(rèn)知過程的知識、觀念B、對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學(xué)習(xí)者的認(rèn)識D、對任務(wù)的認(rèn)識E、對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方法的認(rèn)識【參考答案】CDE93.在一份保險合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（）。A、按照通常含義進行解釋B、按照公平原則進行解釋C、按照法理進行解釋D、按照對保險公司不利的原則進行解釋【參考答案】ABC94.下列屬于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的是（）。A、知識的掌握B、創(chuàng)造性的發(fā)展C、道德品質(zhì)的培養(yǎng)D、技能的掌握E、健康心理的培養(yǎng)【參考答案】ABCDE95.學(xué)生文化的特征表現(xiàn)在：（）。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補性E、階段性【參考答案】ABCD96.構(gòu)成課的基本組成部分有（）。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習(xí)E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE97.重視科研對教學(xué)的影響有()。A、有助于教師在教學(xué)過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD98.皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是（）。A、建立守恒概念B、出現(xiàn)去自我中心化C、形成初步的運算結(jié)構(gòu)，思維可以逆轉(zhuǎn)D、能夠順利解決抽象問題E、解決問題仍局限于具體事物，缺乏抽象性【參考答案】ABCE99.當(dāng)課程被認(rèn)為是知識并付諸實踐時，一般特點在于（）。A、課程體系是以科學(xué)邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)C、課程是先驗的、既定的、靜態(tài)的D、課程是以學(xué)習(xí)者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介實施的E、課程是外在于學(xué)習(xí)者并凌駕于學(xué)習(xí)者之上的【參考答案】ABCE100.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（）。A、課堂自然條件B、教學(xué)設(shè)施

C、空間布置D、課堂紀(jì)律E、課堂氣氛【參考答案】ABC判斷題101.13、14～16、17歲屬于人生的少年期。（）【參考答案】正確102.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。（）【參考答案】正確103.宋代以后，程朱理學(xué)成為國學(xué)。當(dāng)時教學(xué)的基本教材和科舉考試的根據(jù)是《四書》。（）【參考答案】正確104.依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。（）【參考答案】錯誤105.宋代以后，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。（

）【參考答案】正確106.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。（）【參考答案】正確107.應(yīng)試教育的核心點是教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。（）【參考答案】錯誤108.人的社會實踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。（）【參考答案】正確109.德育內(nèi)容的深度和廣度受制于政治經(jīng)濟。（）【參考答案】錯誤110.執(zhí)法人員當(dāng)場作出罰款

50元的行政處罰決定，可以當(dāng)場收繳罰款。（）【參考答案】錯誤111.工業(yè)革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學(xué)。（）【參考答案】正確112.教科書是教師進行教學(xué)的主要依據(jù)，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查評定提供了基本材料。（）【參考答案】正確113.學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確114.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。（）【參考答案】正確115.社會本位的目的論主要反映的是近代社會的特征和要求。（）【參考答案】錯誤116.學(xué)校文化促進社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。（）【參考答案】正確117.學(xué)生的思想品德是在社會交往中形成的，沒有社會交往，就沒有社會道德。（）【參考答案】正確118.我國古代思想家孟子對人的身心發(fā)展的動力持內(nèi)發(fā)論的觀點。（）【參考答案】正確119.德育的基本途徑是課外活動與校外活動。（）【參考答案】錯誤120.為了鞏固所學(xué)知識可以要求學(xué)生適度進行"過度學(xué)習(xí)"。（）【參考答案】正確121.根據(jù)行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定，當(dāng)事人在行政訴訟中可以向人民法院申請保全證據(jù)。（）【參考答案】正確122.課程就是德、智、體全部教育內(nèi)容的總和。（）【參考答案】錯誤123.兒童已經(jīng)達到的發(fā)展水平與兒童可能達到的發(fā)展水平之間的距離就是最近發(fā)展區(qū)。（）【參考答案】正確124.素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（）【參考答案】錯誤125.非指導(dǎo)學(xué)習(xí)法是由羅杰斯的非指導(dǎo)性治療演變過來的。（）【參考答案】正確126.選答型試題課分為是非題、多項選擇題與組配式試題，統(tǒng)稱為跨學(xué)科能力分組。（）【參考答案】錯誤127.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（）【參考答案】正確128