幼兒園規(guī)章制度大全一（10篇）

幼兒園規(guī)章制度大全一（10篇）

第一篇：幼兒園晨、午檢制度

第二篇：幼兒園防偽器械管理使用制度

第三篇：幼兒園戶外活動安全管理制度

第四篇：幼兒園機(jī)房日常維護(hù)制度

第五篇：幼兒園疾病預(yù)防制度

第六篇：幼兒園安全信息報(bào)送制度

第七篇：幼兒園安全信息通報(bào)制度

第八篇：幼兒園安全隱患排查報(bào)告制度

第九篇：幼兒園安全工作會議制度

第十篇：幼兒園衛(wèi)生保健室管理制度

一、晨檢午檢要求：

每天幼兒入園，須在園門口接受值日教師的晨間、午

間檢查。

二、晨檢午檢內(nèi)容:

一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染

病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

三、晨檢、午檢記錄：

晨、午檢后，班主任需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況

登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，班主任

視情況決定幼兒入園或去醫(yī)院診治。晨、午檢結(jié)束后，還

要詳細(xì)登記患病幼兒的病狀、體征，視病情進(jìn)行全日觀察

和追蹤，明確最后診斷，為學(xué)期或年度多發(fā)病、傳染病的

病率統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。

四、家長配合工作：

（一）、來園時(shí)必須帶孩子參加晨、午檢。

（二）、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與授課教師聯(lián)

系，我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

（三）、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

（四）、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從

小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二篇：幼兒園防偽器械管理使用制度

為加強(qiáng)校園管理，確保師生員工在校安全。學(xué)校按上

級要求配置保安警用器械，為確保保安警用器械使用管理

安全，特作如下規(guī)定：

一、學(xué)校保安使用的警用器械主要包括警用鋼叉、盾

牌、警棍，警用強(qiáng)光燈等警用器械。警用器械是保安人員

執(zhí)行公務(wù)和制止犯罪時(shí)的專用工具和武器。

二、所配警用器械只供當(dāng)班保安員執(zhí)勤時(shí)攜帶和在緊

急情況下使用，非值班、執(zhí)勤人員嚴(yán)禁佩帶和使用，在使

用警械對付犯罪分子過程中，當(dāng)其失去反抗時(shí)應(yīng)停止再次

使用。

三、嚴(yán)禁將警械提供他人，無特殊情況或未經(jīng)學(xué)校批

準(zhǔn)，嚴(yán)禁將警用器械帶出。嚴(yán)禁用警械嬉戲打鬧，嚴(yán)禁將

警械交于他人玩耍。警用器械任何時(shí)候不得使用在師生員

工身上。不得用于其它物體上，以防損壞。

四、執(zhí)勤保安員必須將警械隨身攜帶，不得隨意擱放

或托他人代為保管，嚴(yán)禁丟失或損壞。

五、使用人員要愛護(hù)使用，如有丟失或非公損壞要予

以賠償，并追究行政責(zé)任。誰丟失、誰損壞，誰賠償，當(dāng)

分不清具體責(zé)任人時(shí)，由該崗位人員共同賠償。

六、保安人員要定時(shí)、定點(diǎn)武裝上崗。交接班時(shí)，交

接班人員要做好交接驗(yàn)收工作，確保其處于安全正常使用

狀態(tài)。

七、對發(fā)生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的報(bào)

告材料，經(jīng)學(xué)校審閱后根據(jù)情況酌情處理，并將報(bào)告存檔

備查。

八、安保器材保管人員要定期核對器材使用帳目，發(fā)

現(xiàn)問題要及時(shí)向校長匯報(bào)。

九、器材如有機(jī)械故障，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校說明情況并

進(jìn)行更換。

十、以上制度須嚴(yán)格執(zhí)行，如有違反將予以嚴(yán)肅處理。

第三篇：幼兒園戶外活動安全管理制度

一、帶幼兒外出活動前，需在園內(nèi)、班內(nèi)進(jìn)行安全教

育，按照活動地點(diǎn)、性質(zhì)，提出具體要求，必要時(shí)簽訂安

全協(xié)議。

二、外出前，教師需安排好適齡的活動場地及各環(huán)節(jié)

內(nèi)容以確保幼兒安全。

三、活動前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，清點(diǎn)

幼兒人數(shù)，編好組，檢查幼兒衣物和身體。

四、集體遠(yuǎn)距離外出，必須申請保健醫(yī)生及輔助教師,

要事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它

危險(xiǎn)物，并及時(shí)排除安全隱患。

五、外出或戶外活動時(shí)，教師、保育員要時(shí)刻提高警

惕，不讓幼兒接近陌生人。

六、活動時(shí)，每換一個(gè)活動地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒

幼兒注意安全，并認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。

七、戶外活動，要求幼兒不許奔跑，要在指定活動范

圍內(nèi)游戲。

八、有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力，

做好夏季防暑降溫，冬季防寒取暖工作，防止中暑和凍傷。

九、活動結(jié)束時(shí)，教師要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，排好隊(duì)

回到幼兒園。

第四篇：幼兒園機(jī)房日常維護(hù)制度

一、意環(huán)境衛(wèi)生。禁止在機(jī)房內(nèi)吃食物、抽煙、隨地

吐痰；對于意外或工作過程中弄污機(jī)房地板和其它物品的,

必須及時(shí)采取措施清理干凈，保持機(jī)房無塵潔凈環(huán)境。

二、須注意個(gè)人衛(wèi)生。工作人員儀表、穿著要整

齊、談吐文雅、舉止大方。

三、房用品要各歸其位，不能隨意亂放。

四、房應(yīng)安排人員值日，負(fù)責(zé)機(jī)房的日常整理和

行為督導(dǎo)。

五、出機(jī)房按要求必須換鞋，雨具、鞋具等物品

要按位擺放整齊。

六、意檢查機(jī)房的防曬、防水、防潮，維持機(jī)房

環(huán)境通爽，注意天氣對機(jī)房的影響，下雨天時(shí)應(yīng)及時(shí)主動

檢查和關(guān)閉窗戶、檢查去水通風(fēng)等設(shè)施。

七、房內(nèi)部不應(yīng)大聲喧嘩、注意噪音/音響音量

控制、保持安靜的工作環(huán)境。

八、持每天下班之前將桌面收拾干凈、物品擺放

整齊

第五篇：幼兒園疾病預(yù)防制度

一、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生

工作方針，在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，做好集體兒童的疾

病的防治和預(yù)防保健工作。

二、搞好預(yù)防接種，托幼兒機(jī)構(gòu)應(yīng)密切與當(dāng)?shù)胤?/p>

疫部門的聯(lián)系，及時(shí)了解疫情動態(tài)。按年齡、季節(jié)、適時(shí)、

全程、足量、規(guī)范化地為幼兒實(shí)施預(yù)防接種，以提高整體

人群的免疫水平，各種預(yù)防接種率要求達(dá)95%以上。

三、強(qiáng)傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康

檢查等形式，及時(shí)了解全園幼兒發(fā)病情況。做到早預(yù)防、

早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途

徑，保護(hù)易感兒童。

四、已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者，應(yīng)立即送隔

離室觀察，或通知家長帶到醫(yī)院去診治。對患兒所在班要

進(jìn)行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應(yīng)進(jìn)行醫(yī)

學(xué)檢疫，并用藥物進(jìn)行預(yù)防。

五、強(qiáng)小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施

（營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治護(hù)理等）來降低發(fā)病率。注

意做好體弱兒童（經(jīng)常反復(fù)發(fā)作呼吸道、消化道感染兒、

佝僂病、營養(yǎng)不良、早產(chǎn)兒、小樣兒、哮喘病、先天性心

臟病等）的專案管理，加強(qiáng)個(gè)體重點(diǎn)保健。

六、健康教育，運(yùn)用多種形式宣傳衛(wèi)生知識，傳

授傳染病的防治常識，增進(jìn)兒童教養(yǎng)人員對衛(wèi)生科學(xué)的了

解，提高衛(wèi)生育兒水平。還要加強(qiáng)家園聯(lián)系，爭取家長的

理解和支持，共同促進(jìn)兒童身心健康，減少疾病。

第六篇：幼兒園安全信息報(bào)送制度

為了強(qiáng)化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第

一的思想，幼兒安全責(zé)任重于泰山，將幼兒安全教育和管

理納入到教學(xué)管理和一切教育活動中，獎勵先進(jìn)，鞭策后

進(jìn)，特制訂以下安全工作責(zé)任追究制度：

一、幼兒園校舍安全隱患未及時(shí)排除造成幼兒意

外傷害事故：幼兒園校舍安全隱患未檢查發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未

及時(shí)上報(bào)，負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)；上報(bào)后未及時(shí)采取措施，分管

領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

二、幼兒課堂內(nèi)和幼兒園組織活動過程中造成幼

兒意外傷害事故：任課教師和活動組織者負(fù)管理不力之責(zé):

幼兒園集體活動，班主任負(fù)管理不力之責(zé)；體育課或體育

活動，任課教師和活動組織者負(fù)管理不力之責(zé)，教師采取

保護(hù)措施，但無法抗拒因素出現(xiàn)，另行調(diào)查。

三、幼兒課間休息、課間活動發(fā)生幼兒意外傷害

事故：帶班教師負(fù)教育不力和課間管理不力之責(zé)。

四、在幼兒接送期間發(fā)生的事故，帶班教師負(fù)全

責(zé)；在園門口發(fā)生的事故，值日教師和門衛(wèi)，負(fù)全責(zé)，班

主任負(fù)教育不力之責(zé)。

五、幼兒擅自離園，在路上發(fā)生交通、溺水、食

物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教育

不力之責(zé)。

六、幼兒在節(jié)假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中

毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負(fù)責(zé)人負(fù)教育不力之

責(zé)。

七、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒

癥狀，經(jīng)檢驗(yàn)由食堂飯菜引發(fā)，食堂管理人員負(fù)全責(zé)，食

堂人員負(fù)次要責(zé)任。

八、幼兒因課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、受到老師歧視、體罰

和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、

懼怕等造成幼兒逃學(xué)、出走、自殺、心理障礙等，有上述

行為的教師負(fù)全責(zé)。

九、老師撤離崗位、未按規(guī)定到崗、未按幼兒園

布置的要求認(rèn)真履行職責(zé)所發(fā)生的安全事故，均視為本教

師工作失職。

第七篇：幼兒園安全信息通報(bào)制度

根據(jù)《幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，幼兒園建立幼

兒安全信息通報(bào)制度：

一、班主任要根據(jù)幼兒園不同時(shí)期的作息時(shí)間變

動，將幼兒園規(guī)定的幼兒到園和放學(xué)時(shí)間通過幼兒本人或

家訪、電訪、來訪等方式，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

二、班主任要嚴(yán)格考勤制度，若發(fā)生幼兒非正常

缺席或者擅自離園情況，班主任要盡快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)

系，如果聯(lián)系不上其監(jiān)護(hù)人，或事態(tài)嚴(yán)重，必須向園長及

時(shí)報(bào)告。

三、班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體

和心理出現(xiàn)異常狀況等關(guān)幼兒安全的信息，在及時(shí)告知其

監(jiān)護(hù)人的同時(shí)，必須上報(bào)園長室。

四、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定

疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒，如果有，要及

時(shí)告知園長，并和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，妥善保管幼兒的健

康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病

或者異常心理狀況的幼兒，一些不適合這些幼兒參加的活

動，班主任要應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，可私下告知他們

可以不參加，依法保護(hù)幼兒的個(gè)人隱私。

五、班級如果發(fā)生了幼兒安全事故，要迅速向幼

兒園辦公室報(bào)告，不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)，以保證幼兒園

在第一時(shí)間內(nèi)，集中力量進(jìn)行救助，幼兒園按照"先控制，

后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時(shí)向上

級有關(guān)部門報(bào)告。

六、報(bào)告的信息必須是真實(shí)記錄。

七、幼兒園成立調(diào)查小組迅速收集有關(guān)事故信息,

并做好相應(yīng)的記錄，注意做好事故現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)的保存

工作。

八、做好傷害事故及處理工作的分析、總結(jié)、存

檔工作。

第八篇：幼兒園安全隱患排查報(bào)告制度

為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意

識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，

根據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的通知》

精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查

情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、全園高度重視，提高安全防患意識

我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時(shí)召開幼兒園老

師集體會議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安

全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子

教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們

的手中。

二、消防安全工作管理

根據(jù)市教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神，幼兒

園集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具

等重點(diǎn)安全防護(hù)場所進(jìn)行排查，請專業(yè)人員對電源、電線

進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理；

為了讓家長能安全有序地接送幼兒，由園保安在接送時(shí)間

指揮家長將車輛有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切

不安全的隱患。認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對全園教

師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和

教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與各部門教職工簽訂安全責(zé)任書，教師嚴(yán)格執(zhí)

行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。幼兒園安全隱患排查報(bào)告。

保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防

止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一

點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理。對于未到

園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情

況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種

大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)

盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，

讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生

死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)

定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、

供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,

符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管

理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理

制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜

飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除嶂，

清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專

點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、加強(qiáng)一日活動常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。結(jié)合本次自

查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行

了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教

具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今

年對所有教室的窗戶和衛(wèi)生間進(jìn)行了全面的整改，室內(nèi)桌

椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的

物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況

在安全教育周期間（原定安全周內(nèi)我們還將開展一場

火災(zāi)逃生演習(xí)活動，考慮到新生幼兒對幼兒園環(huán)境還不是

很熟悉，所以該活動延期到第十周進(jìn)行），各班老師還把安

全教育滲透在幼兒一日活動中，通過晨間談話、兒歌、情

景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識，并帶領(lǐng)

幼兒進(jìn)行了“看看、找找一一幼兒園哪里不安全”的自查

活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙

常識和自我保護(hù)意識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行

溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改

工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施

等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會在一個(gè)安

全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

第九篇：幼兒園安全工作會議制度

一、園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為安全工作負(fù)責(zé)

人，各部門、班級負(fù)責(zé)人為部門、班級安全工作負(fù)責(zé)人。

二、園領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開安全工作會議，部門、

班級定期或不定期如開會議。

三、安全工作會議圍繞“預(yù)防為主，安全第一，

幸福一生”的原則，討論、研究園安全工作應(yīng)急方案，所

采取切實(shí)可行的安全措施。

四、園形成“人人講安全，天天講安全”的氛圍,

加強(qiáng)對師生的安全教育，使其有效地促進(jìn)園教育教學(xué)改革

進(jìn)行。

五、參加安全工作會議人員，不得隨意缺席，認(rèn)真學(xué)

習(xí)。筆記發(fā)言，聯(lián)系實(shí)際做好園安全工作。

第十篇：衛(wèi)生保健室管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，保護(hù)師生的身體健康，提高健

康水平，更好的貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針，制

定以下制度：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，樹立為教

育一線服務(wù)的思想，積極主動，熱情為師生服務(wù)，努力做

好衛(wèi)生保健工作。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)療業(yè)務(wù)

水平。

二、開展衛(wèi)生宣傳教育，定期舉辦衛(wèi)生講座，宣傳健

康衛(wèi)生科普知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。

三、定期清潔室內(nèi)外衛(wèi)