教師對畢業(yè)生寄語

第頁教師對畢業(yè)生寄語老師對畢業(yè)生寄語1

三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在轉(zhuǎn)站之時(shí)，不免囑咐幾句：

一、定時(shí)聯(lián)系家人

有句話說，停止付出，停止愛，家人的付出始終在進(jìn)行，心靈上的牽掛始終是你，故愛從未停止。

而孩子有孩子的世界，在同伴那里玩得不亦樂乎，對簇新環(huán)境的新奇，很簡單忽視了，身后有期盼的眼神，尤其是男生，疏于表達(dá)，往往是錢沒了，會(huì)打個(gè)電話。

相守這么多年，給家人一個(gè)適應(yīng)期，共享你的生活感受，即便，你最想先告知的不是他們。別遺忘自己的生日和他們的生日，一個(gè)電話，一片心愿，間或?qū)懛庑乓膊诲e(cuò)。

二、主動(dòng)進(jìn)取的看法。做個(gè)有打算的人。

人不怕挑戰(zhàn)，只怕大把的時(shí)間，消沉了自己。

曾有個(gè)學(xué)生上了海南高校市場營銷系開學(xué)念大四也就兩個(gè)月的課程就實(shí)習(xí)了，前幾日碰面，

她說重要的是規(guī)劃。貼貼她的照片（經(jīng)過允許），說說她的事。

第一次考試在班里10左右，她每天6：00起床，努力肯定是在平日的，現(xiàn)在可以保研，導(dǎo)師希望她一路跟著導(dǎo)師讀博留校，或者導(dǎo)師的資源她都可以用，她的導(dǎo)師做著蒙氏幼教方面的工作。

平日實(shí)踐，省對外僑辦會(huì)邀她幫忙，在幫忙中，她對公務(wù)員有力自己的相識，她不喜愛那種生活，也選定了，下一個(gè)努力的方向。她是個(gè)工作學(xué)習(xí)兩不誤的人，她的觀點(diǎn)就是，高校不是個(gè)注意成果的地方，但要用成果講話。

中學(xué)時(shí)無專業(yè)太多區(qū)分，而高校所學(xué)專業(yè)是否為本校強(qiáng)勢，比如金融屬文科，那所高校是否重視，將來從業(yè)人員是否飽和；計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)的聯(lián)姻關(guān)系，自己是否擅長；高校5個(gè)學(xué)期能轉(zhuǎn)系，現(xiàn)實(shí)的問題。

三、學(xué)會(huì)主動(dòng)，內(nèi)向人人都會(huì)，外向可以后天練就。

讀書12載，不乏與同學(xué)的溝通，與老師的溝通往往落在家長身上，進(jìn)入高校，要靠自己，當(dāng)年我還沒見到你時(shí)，就有家長和我說了家庭狀況，如今不會(huì)，助學(xué)金要你自己申請，從家庭實(shí)際考慮，自己的面子可以置后，度過這段讀書時(shí)期，家庭經(jīng)濟(jì)狀況漸漸變好，我們可以回報(bào)社會(huì)。

四、充溢的生活

因四年后所學(xué)無用，便不學(xué)，不行取，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，圖書館的書放在書架上，也放在腦子里，英語的學(xué)習(xí)會(huì)給你的翱翔插上翅膀，專業(yè)課也確定著你日后深造的基石，高校是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)負(fù)擔(dān)不重，全力前行，還有自由選擇的起點(diǎn)，當(dāng)你真正獲得自由時(shí)，無從選擇，才知道不用選擇是多么輕松。

發(fā)展點(diǎn)業(yè)余愛好，它都能成為你綜合實(shí)力中重要的一筆，也為以后的自娛自樂添上一筆。

老師對畢業(yè)生寄語2

1、你是一個(gè)主動(dòng)向上，有自信念的男孩。學(xué)習(xí)上有安排、有目標(biāo)，能夠合理支配自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)切、幫助同學(xué)，關(guān)切班集體，主動(dòng)參與班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，敬重師長。

希望你再接再厲，不滿意于現(xiàn)狀，爭取做的更好。

2、你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)切班集體，生活上比較儉樸，酷愛勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上仔細(xì)、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神;能主動(dòng)參與班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素養(yǎng)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中接著努力，各方面取得更好成果。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰慧的女生。聽課專心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思索，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理實(shí)力，能吃苦，與人為善，敬重師長，主動(dòng)參與班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良且穩(wěn)定。

望接著努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢，信任你會(huì)做的更好。

4、你是個(gè)既聰慧又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。擅長思索，聽課仔細(xì)，做事細(xì)致，敬重老師，友善同學(xué)，尤其是熱忱為班級服務(wù)，幫助老師工作，具有很好的綜合實(shí)力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對，成果優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，信任你會(huì)更加努力，學(xué)無止境，爭取更好的成果。

5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰慧。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能仔細(xì)聽老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。

老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對不會(huì)的問題要大膽地問，留意學(xué)習(xí)方法。老師信任你肯定能做好。

6、你是一個(gè)言語不多，性格文雅的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理實(shí)力很強(qiáng)。

老師希望你學(xué)習(xí)在刻苦些，留意學(xué)習(xí)方法，多問多想，爭取更好的成果

7、一位很有責(zé)任心，特別酷愛班集體，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，很有潛力的同。學(xué)習(xí)上能夠勤奮刻苦，因此成果非常優(yōu)異，酷愛勞動(dòng)。對于團(tuán)支部的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，所以你是一位非常讓老師、同學(xué)們放心的同學(xué)。但你在工作中太過于堅(jiān)持原則，缺乏對事務(wù)的敏捷處理，所以造成有時(shí)與部分同學(xué)關(guān)系對立。希望今后在對人對事上能夠敏捷處理，這樣才能成為一個(gè)心靈美的人，這樣你的前途將無可限量。

8、你是一個(gè)能夠刻苦學(xué)習(xí)的女生。性格較為內(nèi)向，藝術(shù)細(xì)胞好，畫畫好，為老師、同學(xué)們所公認(rèn)。學(xué)習(xí)勤奮，能夠?qū)Σ欢膯栴}追根究底，這是你在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)。有責(zé)任心能夠完成自己的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)。希望你今后能打快樂扉多與同學(xué)們進(jìn)行溝通，對人對事更寬容一些，不要由著自己的性子來。這樣你將會(huì)有更大的發(fā)展空間，發(fā)揮出你的全部潛能。

9、純真樸實(shí)的你，總是靜默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少看到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成果上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，安靜對待。愿你永葆小草的性格，平凡樸實(shí)，生氣勃勃，在平凡中孕育著宏大。

10、蹦蹦跳跳真可愛的你，有時(shí)真讓老師沒方法，你有聰慧的頭腦，靈活的雙手，能說能唱的才藝，只惋惜用在學(xué)習(xí)方面的少了一些。你是一個(gè)可愛的男孩，給我們帶來了許多的歡樂，但作為學(xué)生，老師更希望你在學(xué)習(xí)上能更加努力，成為一名得才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

老師說的話，你能做到嗎?

11、你聰慧、樂觀，愛說愛笑，作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，老師能數(shù)出你的很多優(yōu)點(diǎn)，尤其在近一段時(shí)間，你能把精力用在學(xué)習(xí)上，課堂上不再看到你做小動(dòng)作，說靜靜話了。老師知道，你是一個(gè)好孩子，看到你的表現(xiàn)，老師真為你興奮，希望把自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)堅(jiān)持下去，你會(huì)比現(xiàn)在更精彩。

12、你是一個(gè)文雅、聽話、美麗的女孩，性格溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。老師布置的事情，你能靜默記在心里，主動(dòng)去做，從不用老師操勞，老師信任，假如你能夠多一份朝氣和沖勁，那么你將會(huì)更加精彩，更加完備!信不信，你試一試就知道了。

13、你在學(xué)習(xí)上，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。課上，你思維靈敏，主動(dòng)回答問題，受到了各科老師的好評。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。你有一個(gè)聰慧的頭腦，數(shù)學(xué)成果很好。

14、你思維敏捷，接受實(shí)力較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你學(xué)習(xí)有安排，有條理。出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!

15、班級工作又那么仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家"。擔(dān)當(dāng)班長的你更是能嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)組織各種活動(dòng)，能把班集體管理的較好，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

16、在冬季長跑中，你用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)。讓我興奮的是你在紀(jì)律上的改變，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。

17、你是個(gè)聰慧的孩子，我信任你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。假如你在紀(jì)律上接著進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上更加努力，前途無可限量啊!

18、你不僅有天真活潑的性格，還有聰慧的才智。當(dāng)同學(xué)們回答問題"卡殼"時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，打算為大家"解難"。老師喜愛你，同學(xué)們艷羨你，以你為榜樣。每當(dāng)這樣的時(shí)刻你也有過激烈，就讓這激烈化為你奮勉的鼓點(diǎn)吧!

19、多彩多姿的校內(nèi)生活，培育了你各方面的才能，也為你供應(yīng)了大顯身手的好機(jī)會(huì)：朗誦會(huì)上，你名列前茅，學(xué)問競賽你出名次，你是同學(xué)們艷羨的"小作家"?？傊闶莻€(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的指責(zé)，這多惋惜呀!你是個(gè)聰慧的學(xué)生，肯定會(huì)改正的。

20、優(yōu)秀的成果，雋秀的書法，逼真的繪畫，美麗的舞姿，娓娓好聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的傲慢。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成果。

21、你是一個(gè)美麗可愛，愛清潔的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動(dòng)，每次的手工作品都很美麗。能仔細(xì)參與體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理實(shí)力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做仿照動(dòng)作，音樂嬉戲等。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

22、“你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動(dòng)的和老師、小摯友打招呼;能與小摯友說說話、開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小摯友們友好相處，也起先學(xué)著自己的事情自己做，你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動(dòng)，畫畫時(shí)的你仔細(xì)又耐性，作品還真美麗呢!體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動(dòng)，總能望見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小摯友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小摯友說說話，好嗎?

23、你是個(gè)做事仔細(xì)、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小摯友都喜愛和你做嬉戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達(dá)自己的看法，較前大方。在體育活動(dòng)中你的主動(dòng)性很高，是個(gè)英勇的孩子，但還要加強(qiáng)體育熬煉??希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

24、你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。上課能做到仔細(xì)聽講，有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理實(shí)力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!珍寶!

25、你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟酚谥?你有一雙小巧手，你會(huì)畫出美麗的畫;制作小物件、會(huì)自己穿衣褲，你還是個(gè)小小表演家，每次音樂活動(dòng)中都有你美麗的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到傲慢!只要你接著努力，信任你肯定會(huì)越來越精彩!

26、你是一個(gè)機(jī)智可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能仔細(xì)聽講，有時(shí)還能主動(dòng)舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過，有時(shí)候還比較調(diào)皮，不能管住自己。就要上小學(xué)了，假如你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。

27、你是一個(gè)聰慧，活潑能干的小摯友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答

問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動(dòng)與老師探討溝通。就要上小學(xué)了，假如你能在課間好好地跟小摯友一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

28、你是一個(gè)聰慧、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小摯友們都很喜愛跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理實(shí)力也較強(qiáng)，這學(xué)期，你各方面都有了明顯的進(jìn)步，假如你上課時(shí)能安心聽講、主動(dòng)發(fā)言就更好了，你能做到嗎?祝你在小學(xué)里能更上一層樓!

29、你是個(gè)能歌善舞的小摯友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，上課特殊用心，回答問題很主動(dòng)，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺壓小摯友，小摯友都樂意和你做嬉戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年接著努力，爭取更上一層樓!

30、你是一個(gè)聰慧可愛的小摯友，上課時(shí)能主動(dòng)參加操作活動(dòng)，喜愛舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平常能與小摯友友好相處合作嬉戲，還會(huì)幫助老師為小摯友服務(wù)。立刻就要上小學(xué)了，老師希望你能主動(dòng)參與體育熬煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)實(shí)力的發(fā)展!

31、你是個(gè)活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)還能主動(dòng)舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過有時(shí)你喜愛一邊學(xué)習(xí)一邊講話。立刻就要上小學(xué)了，假如在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)更精彩的。

32、你是個(gè)聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動(dòng)，每次的手工作品都很美麗，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常主動(dòng)關(guān)切班級體是一個(gè)有愛心的孩子。上課能做到仔細(xì)聽講，有時(shí)也能回答問題，但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

33、你是個(gè)聰慧伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時(shí)特別仔細(xì)細(xì)致，繪畫時(shí)你從不把顏色涂出邊線，畫得可美麗了。你還會(huì)象小姐姐一樣提示小摯友排好隊(duì)，你有很多的愛好愛好，唱歌、跳舞、做嬉戲樣樣都喜愛?？此莆难诺哪阍诨顒?dòng)中和小摯友一起歡樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，信任自己會(huì)講得很好、很棒，多一點(diǎn)自信好嗎?

34、你是個(gè)活潑、可愛的孩子。你能敬重師長、關(guān)切同伴，樂于為集體做事，有肯定的集體榮譽(yù)感;你思維活躍，發(fā)言主動(dòng);繪畫、手工都有了很大的進(jìn)步，生活自理實(shí)力也提高了。假如每次能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學(xué)后，老師祝你揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

35、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你洪亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提示就能獨(dú)立完成了，真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會(huì)幫助你的一起解決的，好嗎?

36、凱依看似文雅的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無論做什么事情都那么仔細(xì)懂事有耐性，所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛和小摯友一起活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)你都是眉飛色舞，快樂極了。你喜愛體育活動(dòng)，拍皮球、跳遠(yuǎn)??樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌，真了不得!你有一顆和善的心，愛幫助別人，當(dāng)小摯友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛心、熱心，

贏得了大家的寵愛。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參與藝校美術(shù)班后，你更喜愛畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!信任通過不斷努力，在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

37、你是一個(gè)活潑可愛聰慧能干的小摯友，上課能仔細(xì)地聽老師講故事念兒歌，還能主動(dòng)地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時(shí)候，喜愛和別的小摯友講話。就要上小學(xué)了，假如能改掉這個(gè)毛病，老師信任你肯定更加能干，加油吧!

38、你是個(gè)做事仔細(xì)踏實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很仔細(xì)，是老師的好幫手。老師很喜愛你的繪畫，色調(diào)美麗，想象豐富，畫面很寧靜，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動(dòng)發(fā)言。有事主動(dòng)和老師溝通，自信念增加了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

39、時(shí)間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參與各種活動(dòng)，上課用心，能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)切班級體是一個(gè)有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣，能常常幫助老師整理教室，做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制實(shí)力，不僅能管住自己，還能提示同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

40、你是一個(gè)有愛心的孩子，平常能主動(dòng)關(guān)切班級體，樂于幫助別人。你能仔細(xì)參與體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。和小摯友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。

41、你是一個(gè)美麗可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細(xì)聽講，有時(shí)也能回答問題。喜愛音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做仿照動(dòng)作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

42、一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢麗的笑容。你是個(gè)歡樂男孩，你樂意和小摯友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭吵，懂得和小摯友一樣玩。自參與藝校美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。平常你喜愛唱歌、跳舞、做嬉戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參與體育熬煉，使身體更健康!

43、你是一個(gè)活潑可愛、聰慧能干的小摯友。這學(xué)期，你上課能仔細(xì)地聽老師講故事、念兒歌了，知道有事會(huì)告知老師了。但你午睡習(xí)慣不太好，喜愛和別的小摯友講話，假如能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，老師會(huì)更加喜愛你的。就要上小學(xué)了，老師希望你揚(yáng)長避短，全面發(fā)展，做個(gè)三好生。

44、機(jī)智可愛的你，很討人高興。你是個(gè)歡樂的男孩，有很多愛好愛好。你喜愛做嬉戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小摯友都喜愛和你一起玩。你更喜愛畫畫，特殊是參與美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師常常表揚(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐性，信任你會(huì)做得更好!

老師對畢業(yè)生寄語3

畢業(yè)了，我們?yōu)榕惆橹覀冞@些年的老師，送上畢業(yè)贈(zèng)言吧，下面是給老師的畢業(yè)贈(zèng)言范文，歡迎參考！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消逝在泥土之中。老師您就是我們心田的春雨！我們恒久感謝您！

老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們強(qiáng)壯成長，我們將恒久感謝您。

老師，您好比一對宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！

老師，您是一個(gè)特別勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把全部的學(xué)問傳遞給了我，我會(huì)恒久感謝您

音樂老師畢業(yè)贈(zèng)言經(jīng)典音樂老師畢業(yè)贈(zèng)言經(jīng)典

老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會(huì)恒久感謝您的。

老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培育著我們這棵小樹苗。老師，我們恒久忘不了您對我們的恩情。

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。

老師對畢業(yè)生寄語4

畢業(yè)歌曲第十位：《難舍難分》

煽情指數(shù)：6

流淚指數(shù)：5.5

簡介：這首歌就像是為高校即將分別的情侶量身訂做的,凄美的旋律,難過的歌詞,加上完備演繹,分別的戀人能不哭嗎?

畢業(yè)歌曲第九位：《梔子花開》

煽情指數(shù)：7

流淚指數(shù)：6.5

十大經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言歌曲十大經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言歌曲

簡介：梔子花開的季節(jié),注定是我們離別的季節(jié),歌詞有著學(xué)生氣的愁悶,輕快明朗的風(fēng)格演繹出傷感與無奈的離別心情.

畢業(yè)歌曲第八位：《我們的紀(jì)念冊》

煽情指數(shù)：7.5

流淚指數(shù)：7

簡介：畢業(yè)冊上十個(gè)有七個(gè)在祝愿友情萬歲,百尺竿頭、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬事如意、明天會(huì)更好,祝愿的話語充溢了不舍..

老師對畢業(yè)生寄語5

敬愛的同學(xué)：

春意慢慢消退，夏氣慢慢浮起。三個(gè)春秋更替，一千多個(gè)日夜輪轉(zhuǎn)，三年學(xué)習(xí)生活。你給母校留下了幾多回憶，幾多思念……

依稀記得你剛?cè)胄r(shí)稚嫩而懵懂的模樣；依稀記得你的少年意氣，青春激情，流淌于寧靜的課堂，徜徉于美麗的校內(nèi)；依稀記得你運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇爭先的身影，藝術(shù)節(jié)上閃亮登場的風(fēng)采。

依稀記得你在12年學(xué)校舉辦的“愛滿相城情暖校內(nèi)”感恩主題活動(dòng)中朦朧的淚眼，依稀記得你立下的感恩誓詞：父母給了我生命，要報(bào)答父母；家鄉(xiāng)哺育了我，不遺忘鄉(xiāng)情；同學(xué)幫助了我，不忘同窗好友；母校培育我，不忘恩師母校。

母校也不會(huì)遺忘你生動(dòng)的臉、爽朗的笑；不會(huì)遺忘你為學(xué)校建設(shè)特殊是搬到新校后所做的貢獻(xiàn)：是你細(xì)心地擦著樓梯，是你靜靜地?fù)炱鹨粡垙U紙……

你在母校僅僅度過三年，時(shí)間或許會(huì)銷蝕記憶，但大浪淘沙也可留存真金。信任你也不會(huì)遺忘：是陸慕高級中學(xué)，讓你開啟心扉，遨游學(xué)問海洋；是陸慕高級中學(xué)，讓你揮灑激情，實(shí)現(xiàn)漂亮幻想。在你輕輕揮袖依依惜別母校后，不管在你金榜題名之日，還是在你成為國家棟梁之時(shí)，母校仍會(huì)一往情深地關(guān)注著自己的學(xué)子，靜默的凝視、支持、祝愿著你，成為你恒久的依靠與寄予，成為你心靈的棲所、精神的家園！

敬愛的同學(xué)，在新的學(xué)習(xí)生活中，我希望你要有志向，“崇高的志向是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路?！币趭^，“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！币K生學(xué)習(xí)，飽覽群書，因?yàn)樽x書不能變更人生的長度，但可以變更人生的寬度；不能變更人生的起點(diǎn)，但可以變更人生的終點(diǎn)。

再見吧，同學(xué)！今日，你以陸慕中學(xué)為驕傲；明天，陸慕中學(xué)以你為傲慢！請帶著母校的真摯祝愿，帶著你更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，揚(yáng)帆出航，奔赴遠(yuǎn)方，書寫新的輝煌！

老師對畢業(yè)生寄語6

一路向北，只為了不再懊悔。

一個(gè)有信念者所開拓出的力氣，大于九九個(gè)只有興味者。

心有多大，舞臺就有多大。

先知三日，繁華十年。

我要飛的更高。

恒久，恒久，信任自己，我們肯定可以。

因?yàn)榭隙ㄒ分鹑A蜜，所以難免要接觸苦痛。

我現(xiàn)在只想踏踏實(shí)實(shí)，開快樂心地做好手頭的每一件事。

我可以接受失敗，但無法接受放棄，與天斗，其樂無窮。

偉人之以是巨大，是由于他與別人共處逆境時(shí)，別人得到了信念，他卻下刻意完成自己的目標(biāo)。

偉人所達(dá)到并連結(jié)著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)間，一步步艱苦地向上攀爬的。

老師對畢業(yè)生寄語7

1.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

2.秋天的'碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)建的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

3.成果和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成果。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來!

4.假如你曾有過虛度的時(shí)間，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途終歸長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是華蜜的曙光!

5.啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，披荊斬棘，駛向勝利的彼岸！

6.“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

7.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

8.如有一天，你就像那矯捷的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì)否遺忘是誰把學(xué)問傳播給你們？是誰把愛心灑遍人間？是誰把青春靜默奉獻(xiàn)在三尺講臺上？是我、是我、還是我……我情愿用自己的心血培育你們成長，并祝愿你在前行的路上陽光絢麗！祝你今后的人生充溢歡樂！

9.正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯合，去積累吧，愿你擁有學(xué)問的大海。

10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)建的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

11.崇高的志向是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

12.今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對你的祝愿也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也恒久是老師牽掛的親人！

13.同時(shí)，老師希望你恒久保持那份和善質(zhì)樸，那份誠懇正直，像你父親那樣，即使不能成為宏大的名人而流傳千古，至少要做一個(gè)受人敬重的頂天立地的男人！那樣才是老師恒久的傲慢，老師會(huì)以你為榮！

14.你緘默穩(wěn)重，和善樸實(shí)，頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情意就像那萬古長青的松柏，挺立堅(jiān)毅；再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們密切無間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中精彩的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)切、最寵愛的學(xué)生，愿你們的友情地久天長！祝你們的前途輝煌絢麗！老師不會(huì)遺忘你們，恒久祝愿你們！

15.世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今日。

16.假如明天是一幢摩天大廈，今日就是確定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

17.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

18.學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出潔白的浪花。

20.面對著這本“天長地久”的留念冊，我有許多話對你說，卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫順、那么的和善、那么的卓越！這個(gè)“我”所面對的生活必將很美妙！很華蜜！這樣歷盡磨難的我最終有機(jī)會(huì)可以過上一次有味道、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的將來，你得努力、努力再努力！奮斗、奮斗再奮斗！拼搏、拼搏再拼搏！今后我們一起歡樂、一起悲傷，一起惦念，一起流淚……

21.你洪亮的聲音、你英勇的回答。真讓大家刮目相看，也令老師興奮萬分，你以真實(shí)的行動(dòng)換來了飛速的進(jìn)步，只要接著付出你的努力，接著嚴(yán)格要求自己，你將會(huì)有更精彩的表現(xiàn)，加油吧，你的前途是美妙的！老師為你祝愿！

22.學(xué)問是苦根上長出的甜果。

23.學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

24.要平凡，但不平凡；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要英勇，但不橫蠻。

25.三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時(shí)間。“天一”是你們騰飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。誠心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有華蜜的人。

26.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

27.或許你不情愿，或許你害怕，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充溢活力的生活或許就在你的面前。

28.假如你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

29.從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

30.鎮(zhèn)靜、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，恒久昂首闊步，恒久滿懷信念！

31.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點(diǎn)。

32.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。英勇地去吧，摯友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飄舞……

33.希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言?；蛟S你的命運(yùn)要比別人坎坷，但老師信任，你肯定會(huì)為自己的將來不斷的努力，不斷的奮斗！老師非常觀賞你的懂事、乖巧、和善、沉穩(wěn)的特性，更為你奮勉向上的決心而興奮，請今后更堅(jiān)毅一些，別介意任何人對你的指責(zé)。我會(huì)恒久支持你，并為你漫長的一生深深祝愿！

34.給你的留言竟覺有點(diǎn)難寫，因?yàn)槟愕穆敾邸⒛愕淖砸詾槭?、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對別人毫不留情的指責(zé)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸，但不行否認(rèn)，就是這一特性格困難的人用他的和善、樂觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的酷愛，再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成犯難忘的“老班長”。這莫非不是你的一種福氣嗎？當(dāng)然，你也是老師心目中最難忘的得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生之一。我想，這一年來你是可以感受