縱向展開(kāi)議論

縱向展開(kāi)議論第一頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日什么叫“縱向議論”？如果說(shuō)“橫向議論”是圍繞一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，在同一個(gè)層面上，從不同角度展開(kāi)議論，體現(xiàn)并列關(guān)系，那么，“縱向議論”就是圍繞一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，從不同的層面，逐層深入地展開(kāi)議論，體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系。如模塊四教材P74中《讀書(shū)人是幸福人》一文，提出觀(guān)點(diǎn)后，分層闡述：閱讀能增廣人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)；更能感化與陶冶人的精神；還能使人向善避惡，高雅正義。[逐層深化]第二頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日縱向議論主要采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，要求是：１、要有明確的中心論點(diǎn)２、在論證過(guò)程中要有分論點(diǎn)３、分論點(diǎn)之間是層層深入、步步推進(jìn)的；各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意改動(dòng)。第三頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日1、將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)之間的關(guān)系是：由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。過(guò)渡關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……而且……”、“……況且”等.基本格式的運(yùn)用第四頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日《嚴(yán)于解剖自己》1、要不斷進(jìn)步，必須無(wú)情地“解剖我自己”。

2、論述如何才能“解剖”好自己。①對(duì)自己要有自知之明。（這是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里，就無(wú)從下刀。）②光有自知之明還不夠，還要勇于自我批評(píng)。（這是解剖好自己的途徑。不開(kāi)刀，就無(wú)從去“病”。）③自我批評(píng)的勇氣來(lái)源于對(duì)真理的追求和崇高的信念。（這是解剖好自己的關(guān)鍵。不掌握開(kāi)刀的規(guī)律，刀就開(kāi)不好，也就難以真正去“病”。）第五頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日論題：在困難面前

①要承認(rèn)困難，因?yàn)槔щy無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；②要不怕困難，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱；③要分析研究困難，千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難。第六頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

一、提出觀(guān)點(diǎn)：我們應(yīng)懂得居安思危二、論證分析（為什么）1、只有懂得居安思危，我們才能常備不懈。（舉例論證：劉翔/劉璇/比爾蓋茨等）2、只有懂得居安思危，一個(gè)集體才能更有競(jìng)爭(zhēng)力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。（舉例論證：海爾集團(tuán)/廣州豐田凱美瑞/國(guó)美/蘇寧）3、只有懂得居安思危，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。（舉例論證：商紂滅亡/魏征在《諫太宗十思疏》中，提醒唐太宗要“居安思危，戒奢以?xún)€?！?杜牧《阿房宮賦》/清政府閉關(guān)鎖國(guó)/中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放）三、怎么辦,總結(jié)全文。第七頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日解讀幸福１、幸福是一種心態(tài)是得到他人關(guān)心時(shí)一顆感激的心是對(duì)待別人時(shí)一顆善良的心是面對(duì)死亡是一顆從容淡定的心２、如何擁有幸福（１）首先要找準(zhǔn)目標(biāo)有目標(biāo)后要付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后要懂得珍惜（２）認(rèn)識(shí)到身邊的幸福珍惜這些幸福創(chuàng)造幸福第八頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日2、按照“提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心論點(diǎn)回答三個(gè)問(wèn)題：①是什么，②為什么，③怎么辦。第九頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日《要鉆牛角尖》（1）什么是“鉆牛角尖”：對(duì)任何事情，哪怕是極細(xì)小的事情，都采取認(rèn)真鉆研的態(tài)度。（是什么）（2）搞學(xué)問(wèn)“鉆牛角尖”才會(huì)有所成就，搞科技“鉆牛角尖”才有發(fā)明創(chuàng)造。（為什么）（3）“鉆牛角尖”要有認(rèn)真的態(tài)度，要有鍥而不舍的精神，要掌握科學(xué)的方法。（怎么辦）（4）發(fā)揚(yáng)“鉆牛角尖”精神會(huì)多出成果，多造就人才。（會(huì)怎樣）第十頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日（1）（是什么）生活豐富多彩是指生活不應(yīng)是一種模式。（2）（為什么）符合人的本性（人具有多方面的精神需要）；有利于人的全面發(fā)展，有益于身心健康；有利于充分調(diào)動(dòng)人的積極性，形成生動(dòng)活潑的局面。（3）（怎么樣）要會(huì)工作，也要會(huì)休息，培養(yǎng)多方面的生活情趣；社會(huì)要為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。論點(diǎn)：生活應(yīng)該是豐富多彩的。第十一頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日解讀幸福是一種能感受到卻不能觸及的情感得到幸福需要敞開(kāi)心扉不讓幸福流逝，就要格外珍惜，用心呵護(hù)，懂得分享。第十二頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日3、針對(duì)某些不良的現(xiàn)象，分析其危害，挖掘其產(chǎn)生根源，指出解決問(wèn)題的辦法。擺現(xiàn)象析危害挖根源指辦法

第十三頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日給愛(ài)一點(diǎn)空間第十四頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)即將步入婚姻殿堂的女孩問(wèn)她的母親：“怎樣才能使愛(ài)天長(zhǎng)地久？怎樣留住愛(ài)人的心？”母親無(wú)語(yǔ)，她默默地彎腰，從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤，沙粒在她的掌中穩(wěn)穩(wěn)而立，一滴也未漏出。突然，母親雙手緊握，用力擠壓掌中的沙子，許多沙粒從她的指縫間滑落。當(dāng)她再次向女兒攤開(kāi)手掌時(shí)，掌中的沙粒已所剩無(wú)幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒，說(shuō)：“給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人一個(gè)自由的空間，過(guò)多的愛(ài)和壓力會(huì)使愛(ài)窒息”。第十五頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日聽(tīng)完這個(gè)故事，我沉思良久。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的，但愛(ài)的方式卻各有千秋。不能否認(rèn)有些愛(ài)的方式只能給你愛(ài)的人帶來(lái)禁錮和傷害。報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)“巨型嬰兒”的故事。一對(duì)夫婦中年得子，異常興奮。對(duì)孩子千嬌萬(wàn)寵，一直讓他睡在搖籃里，不管孩子實(shí)際年齡是多少，還把他像嬰兒一樣呵護(hù)著。第十六頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日不料一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了夫婦倆的生命，當(dāng)警察走進(jìn)他們的家時(shí)，被一個(gè)躺在巨型搖籃里的“巨型嬰兒”驚得目瞪口呆，不知如何處理這個(gè)已是青年的“嬰兒”。他既不會(huì)自己走路也不會(huì)自己吃飯，自理能力為零，不知如何走完剩下的大半人生。夫婦倆愛(ài)孩子，這無(wú)可厚非，但他們?nèi)绱四鐞?ài)他，卻毀了他本該燦爛美好的一生。第十七頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日孩子如同美麗的鮮花，把他們放在溫室中培養(yǎng)，雖然避過(guò)了風(fēng)雨，卻使他們?cè)桨l(fā)嬌嫩，不小心受到一丁點(diǎn)傷害，就謝了。而真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的野玫瑰，卻能在惡劣的環(huán)境中昂首屹立，常開(kāi)不敗，絢麗多姿。那么，深?lèi)?ài)著孩子的父母呵，何不給孩子一個(gè)空間，一次機(jī)會(huì)，讓他們自由的穿越風(fēng)雨，展翅九天？第十八頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日據(jù)說(shuō)，鷹都在懸崖上筑巢，巢中先鋪一些荊棘，然后再鋪大量的柔軟的干草，以免傷到小鷹。當(dāng)小鷹慢慢長(zhǎng)大后，老鷹就漸漸拿去干草，小鷹自然受不了刺痛，都退到巢邊，這是老鷹就把她的孩子們推下山崖，迫使它們自己飛起來(lái)。求生的欲望使小鷹們撲騰著起飛，從而學(xué)會(huì)了飛翔。我們難道能說(shuō)鷹媽媽不愛(ài)小鷹嗎？不！她是愛(ài)孩子的。正是因?yàn)閻?ài)，才不得不用這種方式讓它們?cè)跉埧岬纳姝h(huán)境中盡早自立，展翅九萬(wàn)里，一躍上青天。第十九頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日有人曾說(shuō)：“自由是愛(ài)的空氣，禁錮會(huì)使愛(ài)窒息，賜予是愛(ài)的雨水，泛濫會(huì)把愛(ài)淹沒(méi)?！辈灰脽崃业男闹丝觉r花，因?yàn)檫@樣它會(huì)凋謝，不要強(qiáng)加給琴弦一個(gè)它不能承受的力道，因?yàn)檫@樣它會(huì)斷掉。給愛(ài)一點(diǎn)空間，讓你愛(ài)的人在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)！第二十頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日（1）“巨型嬰兒”的悲劇故事（擺現(xiàn)象）（2）分析父母對(duì)孩子溺愛(ài)，卻毀了出孩子本該燦爛美好的一生。（析危害）（3）像鷹媽媽一樣，深?lèi)?ài)著孩子的父母，要給孩子一個(gè)空間，一次機(jī)會(huì)，讓他們自由的穿越風(fēng)雨，展翅九天（挖根源）（4）愛(ài)需要空間和自由（指辦法）第二十一頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說(shuō)幸福需要提醒。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？請(qǐng)以“解讀幸?！睘轭}，縱向展開(kāi)議論。第二十二頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日素材第二十三頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

大自然巍峨壯觀(guān)——至大至剛的美四季交替旖旎秀麗——至陰至柔的美第二十四頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

每次我離家時(shí)，都不讓娘送，娘也答應(yīng)不送，但到了村頭，一回頭，娘往往就跟在身后。每次我離家時(shí)，都不讓娘送，娘也答應(yīng)不送，但到了村頭，一回頭，娘往往就跟在身后。每次我離家時(shí)，都不讓娘送，娘也答應(yīng)不送，但到了村頭，一回頭，娘往往就跟在身后。第二十五頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日2006年溫總理家寶來(lái)到山東菏澤、濟(jì)寧農(nóng)村，與群眾共度春節(jié)1995年冬，時(shí)任中共中央政治局候補(bǔ)委員、書(shū)記處書(shū)記的溫家寶前往壽光視察第二十六頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日頒獎(jiǎng)詞：當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲，他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，他從來(lái)是強(qiáng)者。

感動(dòng)中國(guó)2005年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺昂檎驾x”

第二十七頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日頒獎(jiǎng)詞：

從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們眼中是最美。千手觀(guān)音邰麗華

第二十八頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

沒(méi)有玫瑰，沒(méi)有鉆戒，沒(méi)有貴氣洋樓，有的只有相互扶持。如果這都不算愛(ài)？那什么是我們生活里的高尚精神呢？第二十九頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

饑餓的大地與枯萎的生命

每年成千上萬(wàn)的人在饑餓和瘟疫中走向死亡第三十頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日同在一片國(guó)土

17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，掙1元人民幣。第三十一頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日這里的孩子卻就是在這樣的“教室”里上課！

第三十二頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日

什么能讓我們的幸福？1、物質(zhì)的滿(mǎn)足：吃了一頓美味的大餐、穿上一件漂亮的新衣、得到一個(gè)心愛(ài)的禮物。2、心靈的愉悅：朋友的相知、父母的疼愛(ài)、美景的欣賞。3、奮斗的收獲：攻克一個(gè)困惑的難題、考上一所理想的學(xué)校、獲得一份滿(mǎn)意的工作。4、付出的充實(shí)：關(guān)愛(ài)家人朋友、扶助貧困兒童、幫助殘疾人、見(jiàn)義勇為。5、奉獻(xiàn)的偉大：為人類(lèi)進(jìn)步奮斗、為國(guó)家富強(qiáng)努力、為社會(huì)正義吶喊。第三十三頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日孤兒離幸福很近

5.12

地震讓很多孩子失去了親人，他們都無(wú)奈的成為了孤兒，現(xiàn)在政府和社會(huì)各界都開(kāi)始伸出了援助之手，以減輕受災(zāi)者及地震孤兒的心理?yè)p傷。據(jù)悉，“三孤”每人獲每月600元生活費(fèi)，社會(huì)上的有關(guān)愛(ài)心人士也開(kāi)始領(lǐng)養(yǎng)一些孤兒了，幸福之家在慢慢的建立起來(lái)。

所以，我想和離去的父母親們說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在很好，我們會(huì)讓他快樂(lè)成長(zhǎng)的?！保Ｍx去的父母親們能夠安息，希望孩子能努力的并且幸福的生活著。失去親人的10歲女孩，從她眼里我們能看到生活的希望。第三十四頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日解讀幸福時(shí)間是一只神奇的手，推動(dòng)著歲月的輪回更替。我們駕一葉扁舟于人生的江渚之上，尋覓傳說(shuō)中的幸福。

厚厚的史冊(cè)中，從未缺少幸福記錄：劉邦是幸福的，因?yàn)樗麆倮?；武則天是幸福的，因?yàn)樗龍?zhí)政了；楊國(guó)忠是幸福的，因?yàn)樗袡?quán)了。然而，項(xiàng)羽是痛苦的，因?yàn)樗麘K敗了；唐中宗是痛苦的，因?yàn)樗粡U了；杜甫是痛苦的，因?yàn)樗?。于是，時(shí)間追問(wèn)歷史：“幸福何在？”我迎著時(shí)間在現(xiàn)代的荒原上吶喊：“幸福在自己心中！”

世間萬(wàn)象，無(wú)所不有。幸福，只有用心體會(huì)的人才能擁有。每件事的前面都有一扇雙面鏡，從這面看，很好看；另一面看，丑死了。每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)，你選哪一面？幸福其實(shí)在于自己的把握。對(duì)著丑的一面，你萬(wàn)般痛苦，忘記了鏡子可以翻過(guò)來(lái)，于是，幸福與你只是一鏡之隔，卻遙不可及。而有些人注定是幸福的，因?yàn)樗麄兛吹匠舐獣r(shí)會(huì)翻看鏡子的另一面，于是，幸福就屬于他們了。

第三十五頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日貝多芬就是一位會(huì)看鏡子的人。當(dāng)有人問(wèn)他是否為失聰而痛苦時(shí)，他說(shuō)：“不，我很幸福！因?yàn)槲覂H僅失去了六分之一！除了耳，我還有眼、鼻、嘴、手、腳。”還有六分之五，這就是貝多芬從鏡子另一面看到的幸福。

有時(shí)候，不幸只是“塞翁失馬”，要看到“焉知非福”的另一面。

求幸福，就要有點(diǎn)阿Q精神。魯迅筆下的阿Q，是一個(gè)被辛辣諷刺的對(duì)象。然而，從另一個(gè)角度看，容易滿(mǎn)足、善于自我開(kāi)解的阿Q也是幸福的。

第三十六頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日面對(duì)死亡，是恐懼不已，還是坦然笑迎？尼克松知曉自己患了癌癥以后，竟微笑著這樣詮釋死亡：“酒吧打烊時(shí)我就離開(kāi)！”這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“阿Q”，一個(gè)美國(guó)版“阿Q”。在余留的生命中，他依然很幸福。

幸福，似乎很難定義。其實(shí)，幸福就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸?？鞓?lè)。

歷史的千年余輝搖落了那些花季雨季，我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記，把或多或少的往事交給歲月，選擇一種正確的思維方式，不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂(lè)、因此幸福！第三十七頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇發(fā)揮充分的聯(lián)想，組織豐富的材料，論證生動(dòng)嚴(yán)密的作文。作文圍繞著“幸福取決于正確的思維方式”的核心論點(diǎn)，分為兩層主體內(nèi)容：辯證的看待事物就能獲得幸福和易于滿(mǎn)足、善于自我開(kāi)解就能獲得幸福。兩層主體內(nèi)容互不雷同。第一層主體內(nèi)容運(yùn)用比喻論證、對(duì)比論證的方法；第二層主體內(nèi)容運(yùn)用一般的分析論證方法。第三十八頁(yè)，共四十一頁(yè)，2022年，8月28日解讀幸福

有人說(shuō)：人生有不同的追求，但最終的目標(biāo)只有兩個(gè)字——幸福。所以，人生的意義就在于追求幸福。有位作家說(shuō)：幸福的頻率并不像我們想像的那樣少。我們常常在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)去的時(shí)候，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。還有人說(shuō)，幸福是停留在花朵上的蝴蝶，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，只要一靠近，它就飛了。難道說(shuō)，幸福真的那么不可捉摸嗎？答案是否定的。因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)生活中我們很多人都捕捉過(guò)幸福的蝴蝶。大家耳熟能詳?shù)谋葼?，世界第一富豪?/p>