坐立行走講禮儀班會

賀蘭縣第一小學(xué)少先隊活動課設(shè)計活動主題“坐立行走講規(guī)則，文明之風(fēng)伴我行”主題班會活動時間9月18日周次第三周活動班級二（4）班班主任劉亞靜活動目的1.通過本次班會，使學(xué)生對前一階段自己坐立行走有初步的認識和評價，找出以后努力的方向，以養(yǎng)成良好的坐立行走習(xí)慣。2.進一步規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣?；顒舆^程一、老師引入同學(xué)們，我們在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年了，但是我們坐立行走各方面的表現(xiàn)都不是很棒。今天我們再一次學(xué)習(xí)一下坐立行走方面的一些規(guī)則，希望同學(xué)們能夠通過今天的班會課使自己提高講禮儀的意識，糾正自己不正確的行為。二、學(xué)習(xí)體態(tài)禮儀1.坐立行走誰不會呀，太簡單了。那么，是不是每一位同學(xué)都做到了規(guī)范的坐姿、站姿和行走的姿勢呢？我們先請幾位同學(xué)來演一演，評一評他們誰的姿勢規(guī)范？2.坐姿要求：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正。不搖不擺坐如鐘，做到頭正、身直、肩平、臂開、足安。板書：坐如鐘。3.讀書、寫字姿勢：眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。4.針對坐姿進行練習(xí)，比一比誰做的最好。5.站姿要求：站如松。就是說人站著要像松樹那樣挺拔。具體要求是頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松。學(xué)生模擬練習(xí)。6.走路姿勢要求：行如風(fēng)。快走時要像疾風(fēng)那樣快而有力，慢走時要像徐風(fēng)一樣輕聲細語。7.針對站姿和走路姿勢學(xué)生進行練習(xí)。四、讀兒歌。坐如鐘，腰板挺，腿并攏，腳放平。站如松，挺胸膛，昂起頭，看前方。行如風(fēng)，步履輕，頭不搖，身不晃。坐立走，有精神，講文明，利健康。五、在校園，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？1.學(xué)生回答。2.交流：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等。3.學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范4.說一說：升旗是應(yīng)該怎樣做？上課時應(yīng)該怎樣做？上操時應(yīng)該怎樣做？集合時要怎樣做？5.齊讀兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你，不用謝，別客氣，你我同進步，團結(jié)友愛記心里。班主任小結(jié)：孩子們，今天我們又一次學(xué)習(xí)了坐立行走的各項規(guī)則，希望大家能嚴(yán)格要求自己，時時刻刻用禮儀，將來才有可能成為懂禮儀的人。為了這美好的目標(biāo)，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一個動作、每一句話做起，比一比誰的言行最文明，誰的舉