教科版科學(xué)一年級下冊期末試卷（三套）及部分答案

教科版小學(xué)科學(xué)一年級下冊期末試卷（一）一、填空題。1、不能聞或嘗未知的液體，確保衛(wèi)生和安全。2、制作水果船時(shí)，挖掉的果肉越多，水果船能裝的貨物越多。3、秋季時(shí)，我們能在學(xué)校觀察到的小動(dòng)物有蝸牛、蝗蟲、青蛙等。4、液體體積的單位是升毫升千克克等。5、空氣流動(dòng)形成風(fēng)。生活中炊煙、旗子、紙條等在風(fēng)中飄揚(yáng)說明空氣是存在。6、早上樹林里的空氣清新，我們每天早上都能感受到。7、像石頭、木頭這樣，有固定的形狀和一定的體積的物體叫做固體；像空氣一樣，沒有固定的形狀和體積的叫氣體；像水一樣沒有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫做液體，跟水一樣的物體還有油、酒、白醋等。8、校園里的植物多種多樣，當(dāng)我們帶著目的去觀察植物的時(shí)候，可以用的觀察方法有用眼睛看、用手摸、用鼻子聞、用耳朵聽等方法來觀察一棵樹。9、蝸牛的背上有一個(gè)螺旋形的貝殼，身體軟軟的，頭上有兩對觸角，用腹足爬行。10、通過觀察，我認(rèn)為水的味道是無味道，水的氣味是無氣味，水的顏色是無顏色、水的形狀是無形狀、會(huì)流動(dòng)的液體。11、將干海綿裝入水里，用力擠一擠，能看到水流出現(xiàn)象。二、選擇題。（1）蘋果放在水里是A。A、沉B、浮C、不沉不?。?）常見的紙張有：銅版紙、A、白底白板紙、灰底白板紙、牛皮紙、雙膠紙、衛(wèi)生紙、新聞紙及各類藝術(shù)紙等。A白紙B手C空氣（3）纖維越粗吸水性越A，纖維越光滑吸水性越B。A強(qiáng)B差一杯水大約是C毫升。A、10毫升B、2000毫升C、340毫升（5）蝸牛背上有一個(gè)硬殼，從小到大這個(gè)殼是B。A、不能長大B、慢慢長大C、小時(shí)候有，大時(shí)候沒有（6）和螞蟻屬于同一類的動(dòng)物是A。A、蝸牛B、螳螂C、蜈蚣（7）水的特點(diǎn)有B。A、白色B、無色C、半透明（8）下列液體中流動(dòng)速度最快的是AA、純凈水B、油C、膠水（9）蝸牛喜歡吃下面哪些食物？CA.肉B.餅干C.蔬菜（10）下列材料的吸水性最好的是A。A、木片B、金屬片C、塑料片（11）把一小片紙撕開，我們用放大鏡可以觀察到BA.紙漿B.紙纖維C.塑料（12）狗尾草和小貓都屬于B，它們都是有生命的物體。A、植物B、生物C、動(dòng)物（13）我們用過的廢紙，應(yīng)該盡可能B，利于保護(hù)環(huán)境。A、焚燒B、回收C、在垃圾場填埋三、判斷題。1、在水中輕的物體一定漂浮，重的物體一定沉底。（×）2、干磚放在水里有氣泡冒出，說明水里有空氣。（√）3、空氣很輕，是沒有重量的。（×）4、鐵銅制的物品放在水里一定沉（×）5、造紙是我國古代的重大發(fā)明。（√）6、用橡皮泥做小船，不管小船是什么形狀，小船一定能浮在水中。（×）7、觀察某種不熟悉的物體時(shí)，我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。（×）8、用量筒測量水的多少時(shí)，量筒必須放平穩(wěn)，否則讀數(shù)將不準(zhǔn)確。（√）9、不同用途的紙具有不同的特性，主要表現(xiàn)在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受彎曲的性能等幾個(gè)方面。（√）10、觀察小動(dòng)物時(shí)，我們要愛護(hù)它們，但可以去抓它們。（×）11、一般來說，一個(gè)可樂瓶大約可以裝5毫升的水。（×）12、對于缺乏液體了解時(shí)，我們可以用鼻子聞或者用口嘗試。（×）13、沙子和牛奶都會(huì)流動(dòng)，所以是液體。（×）四、問答題1、怎樣繞紙繩？答：先剪成紙條，再繞成紙繩。2、校園里常見的植物有那些？（至少兩個(gè)）答：酢漿草、銀杏、榕樹、月季花、茉莉、桑葉樹等3、有一杯清水和一杯鹽水，怎樣區(qū)分它們呢？（至少一種，越多越好。6分）答：嘗、看、沉浮測試、流動(dòng)速度。4、比較空氣和水的相同和不同。（5分）共同點(diǎn)：四無一會(huì)：無顏色、無味道、無氣味、無形狀、會(huì)流動(dòng)。不同點(diǎn)：一個(gè)是液體，一個(gè)是氣體。5、小紅是個(gè)小小小學(xué)科學(xué)謎，在家里做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣在水中，請利用你已學(xué)的知識(shí)想想，會(huì)出現(xiàn)怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（7分）答：杯中的紙團(tuán)不會(huì)濕，說明里面沒有進(jìn)水。五、猜一猜1、頭上兩根須，身穿彩花袍。

飛舞花叢中，快樂又逍遙。(謎底是蝴蝶)2、團(tuán)結(jié)勞動(dòng)是模范，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產(chǎn)品比糖甜。(謎底是蜜蜂)教科版小學(xué)科學(xué)一年級下冊期末試卷（二）一、分一分。（每空3分，共18分）1．下列物體中，與可以分為一類的是_________。這是按照它們的_________特征進(jìn)行的分類。①②③④⑤2．請將下列動(dòng)物有共性的序號(hào)填入相應(yīng)的類別。②③④⑤⑥⑦⑧會(huì)飛的：__________________會(huì)走的：__________________會(huì)爬的：_________________會(huì)游的：__________________二、判一判。（對的打√；錯(cuò)的打×）（每小題2分，共16分）1．觀察物體時(shí)是對物體的顏色、形狀、輕重和其他其他特征進(jìn)行描述。()2．水是透明的，毛衣顏色，沒有氣味。()3．植物離不開水，動(dòng)物能離開水生活。()4．如果將乒乓球和小方塊平鋪在同一個(gè)盒子里面，乒乓球會(huì)鋪滿整個(gè)盒子，沒有縫隙。()5．蝸牛是軟體動(dòng)物，它的家是溫暖潮濕、干凈清潔的。()6．做完實(shí)驗(yàn)后，我們要把實(shí)驗(yàn)材料整理好。()7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成長。()8.動(dòng)物需要經(jīng)歷生長、運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食、呼吸、繁殖等過程。()

三、選一選。（共18分）1．我們學(xué)習(xí)觀察比較了水、空氣和木塊，請根據(jù)比較的結(jié)果完成下面的表格。在相應(yīng)的格子里打“√”（每空2分，共30分)特征形狀流動(dòng)輕重是否透明顏色固定不固定會(huì)不會(huì)很輕較重是不是有無空氣水木塊四、看一看。記一記（共22分）1．把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。（8分）攪拌②放入前，先觀察③放入后，靜靜觀察④攪拌后，再觀察2.觀察到了什么現(xiàn)象？顏色會(huì)發(fā)生什么變化?（12分）我們的發(fā)現(xiàn)：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中________，并沒有_________；木塊在水中__________。(①溶解②不會(huì)溶解③消失)；我們放入食鹽的水杯顏色是_________，放入紅糖的水杯顏色是_________，放入石頭的水杯顏色是_________。(①?zèng)]有變色②水變色)五、寫一寫，畫一畫。1．利用我們學(xué)過的知識(shí)，用看、聞、摸、稱向大家介紹一個(gè)你熟悉的物體的特征：（4分）例如：顏色_________、_________、_________、_________、2.校園里的動(dòng)物真多，請用簡圖畫下來（12分）123456答案一、分一分。1．是否會(huì)流動(dòng)(或者形狀是否固定)①③②④2．①③⑤形狀二、判一判。1．√2．√3．√4．×5．×6．√7．√三、選一選。1．③2．⑥④3．①4．⑤5．②四、實(shí)驗(yàn)回顧。1．②—一③——①—一④2．①③②3.想一想，答一答。1．形狀流動(dòng)輕重看見固定不固定會(huì)不會(huì)很輕較重能不能空氣√√√√水√√√√木塊√√√√2．略。教科版小學(xué)科學(xué)一年級下冊期末試卷（三）[時(shí)間：60分鐘滿分：100分]一、選擇題。（共5題，每題6分，共30分）1.下面哪一種不是動(dòng)物（）A．蚯蚓B.蝸牛C.玩具熊2.空氣是（）A.液體B.有顏色的C.無處不在的3.紅糖塊加入水中“消失了”，是什么現(xiàn)象（）A.溶解B.融化C.揮發(fā)4.準(zhǔn)確比較物體的輕重，常用的方法是（）A.稱量B.預(yù)測C.掂量5.鯽魚的呼吸器官是（）A.鰭B.肺C.鰓二、判一判。（共4題，每題5分，共20分）1.我們可以從顏色、形狀去描述物體的特征（）2.到校園里觀察動(dòng)物時(shí)，可以隨意毀壞它們的家。（）3.有生命是動(dòng)物的共同特征。（）4.螞蟻有頭、胸、腹，胸上有三對足，是昆蟲。（）三、連一連。（共35分）將動(dòng)物和名稱連起來（15分）蚯蚓麻雀