五四青年節(jié)的演講稿收藏

PAGE頁碼頁碼五四青年節(jié)的演講稿收藏20____五四青年節(jié)的演講稿五四青年節(jié)的演講稿4篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是我整理的五四青年節(jié)的演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五四青年節(jié)的演講稿篇1總是讓心聲充溢期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲乏的音符，是播種著充溢希望的將來。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得擁有青春，是多么華蜜與歡樂，擁有青春，你便擁有漂亮的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的才智。你跟著青春的腳步走，假如你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它須要我們專心靈和才智去詮釋，它更須要我們用志氣和自信去充溢。人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的，但有了志向的支撐，生命就可以變得堅(jiān)毅。我恒久信任，漂亮的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。不要再為落葉傷感，為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲起先練習(xí)書法，每逢寒暑假，我經(jīng)常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。我還喜愛演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參與了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠仔細(xì)對待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校內(nèi)風(fēng)鈴”欄目，深得廣闊師生的寵愛，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學(xué)有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成果很不志向，回到宿舍哭個不停。我耐性的幫她____緣由，總結(jié)教訓(xùn)，找尋最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo)，她最終振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成果，這使她信念倍增。我還常常為老師管理班級出謀劃策，慢慢成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。讓我們打開美妙的心靈，讓志向翱翔吧!不要讓它隨著時間的消逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我信任，每一個音符都將是志向的歸宿。同學(xué)們，拿出嘗試的志氣，拿出我們青春的熱忱，讓幻想起航，讓青春飛揚(yáng)!我的演講完畢，感謝大家!五四青年節(jié)的演講稿篇2敬愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安靜的華蜜生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、____而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭遇屈辱的時刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的____和鮮血凝合成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的____；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。今日，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入模糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認(rèn)為滿腔____的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切，莫非是在珍惜青春、擁抱青春嗎？培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？中心領(lǐng)導(dǎo)說：“現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會，加快推動現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題?！鼻啻菏敲烂畹模瑳]有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)建性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？放眼看吧，在我們現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許很多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，?？招l(wèi)士王偉以及多數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。作為新世紀(jì)的高校生，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)建的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實(shí)踐，擅長把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到改變主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注意錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今日，已經(jīng)成為學(xué)問分子的青年高校生們更應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的旺盛富強(qiáng)、人民的富有____、制度的鞏固和發(fā)展須要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的'前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最響亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出____！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！五四已過，精神傳承。我們青年對于五四之精神不能遺忘，更要以身作則，牢牢記住中國乃青年之中國。我們不說誰說？我們不做誰做？五四青年節(jié)的演講稿篇3敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：高校早上好，今日我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的“巴黎和會”無理拒絕了中國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)等正值要求。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地起先了。1919年5月4日下午，____3000多名學(xué)生在____前________，他們高呼“還我____”、“外爭____，內(nèi)除____”等口號，呼吁各界人士行動起來，反對____的侵略行徑，保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和____。這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，____、____等地的工人紛紛實(shí)行____或____。在全國人民的壓力下，____被迫釋放被捕學(xué)生，在巴黎會議拒絕在合約上簽字。這是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，我國于1949年正式規(guī)定5月4日是中國的青年節(jié)。從今它成為中國人民，特殊是青年人心中的一面旗幟，成為整個中華民族刻骨牢記的一天！五四運(yùn)動是黑暗中中國的一座航標(biāo)，是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)?！皭蹏⑦M(jìn)步、民主、科學(xué)”，這宏大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，有著范仲淹“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”的憂國憂民。歲月如煙，彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今好像仍出現(xiàn)在眼前。今日我們紀(jì)念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，給予那個宏大的日子與時俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時代。假如說，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)當(dāng)選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，宏大精神代代相傳，在又一個民族宏大復(fù)興的起點(diǎn)，我們青年人應(yīng)當(dāng)接過先驅(qū)們手中的旗幟接著前進(jìn)，去追求心中的志向。我們紀(jì)念五四運(yùn)動，目的是要弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立志向，立志報(bào)國，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，要在實(shí)踐中煅煉品行，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時學(xué)會做人；要守時守信，做文明小公民；既要有志向，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事，力所能及的做起。身為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)為了民族的____和解放，為了國家的旺盛和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，主動進(jìn)取，勤奮工作。我們是祖國的花朵，祖國的將來，所以我們要好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大志向，立志成才，振興中華！昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，多年后的今日，歷史發(fā)展到了一個新轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊重的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們多數(shù)的同齡人，對于我們這一代，肩上的莊重使命，并不比任何一代輕！讓我們弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，朝著志向，腳踏實(shí)地努力奮斗吧！五四青年節(jié)的演講稿篇4敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕呈現(xiàn)在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能____自由的生活;隨著心志的漸漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中華蜜成長;慢慢懂事后，我起先為自己的事情苦惱：初中時我的志向就是考取重點(diǎn)中學(xué)，為了這個雄偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考如同一場浩劫，弄得人體無完膚，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城中學(xué)，失意與彷徨如陰霾一樣覆蓋在我心頭。善解人意的母親看出端倪，激勵我說：“城中嚴(yán)格的管理制度，將會給你供應(yīng)學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦……”母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻始終半信半疑。于是我起先在校內(nèi)里找尋：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，諄諄教導(dǎo)、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鴷旧系酿B(yǎng)分，仔細(xì)而又投入;操場上，足球競賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，慶賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。難以遺忘，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以遺忘，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常深化教學(xué)區(qū)，仔細(xì)檢查每個教室的課堂狀況;難以遺忘，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)覺自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深