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文檔簡介

教科版〔2023秋〕科學六年級上冊第三單元《工具與技術(shù)》背背悄悄學問點整理〕1課嚴密聯(lián)系的工具和技術(shù)工具省力或便利。承受不同的方式取出核桃仁留意:使用工具時,要格外留神,防止手被砸傷或壓傷。不使用工具時,很費力而且很難取出核桃仁;使用錘子、磚塊等工具時,,嫻熟后還可以取出完整的核桃仁。工具的選擇和使用不同的工具有不同的用途。做同樣的事情,用不同的工具,效果是不同的。同一種工具,使用不同的方法,效果也會不同。費力、難做的事情,使用恰當?shù)墓ぞ?,就可以省力、便利地完成。我們在活動中所用到的方法和手段稱為技術(shù)。生活中的常用工具通信工具:手機、、電腦等。測量工具:溫度計、刻度尺、秒表等。機械工具:螺絲刀、鉗子、扳手、羊角錘等。交通工具:自行車、汽車、飛機、輪船、火車等。不同工具有不同的使用技術(shù),可以依據(jù)技術(shù)來制造工具。2課斜面這樣可以省力。斜坡就是一種斜面,利用斜面搬運物體可以省力。利用斜面滑道從上往下搬運物體格外省力,不需要人為施加力。利用斜面從下往上搬運物體比直接搬運物體要省力。等;盤山大路、橋梁、高速大路的排水設(shè)計等。水利系統(tǒng)。3課不簡潔的杠桿以產(chǎn)生更好的效果。杠桿。古人利用木棒撬動大石頭,或者將植物粗大的根撬出來。杠桿和斜面一樣,都是一種簡潔機械。杠桿上三個重要的位置阻力點:杠桿抑制阻力的位置。支點:支撐著杠桿,使杠桿能圍圍著轉(zhuǎn)動的位置。用力點:在杠桿上用力的位置。遠,就越省力。杠桿在生活中的應(yīng)用增大力的作用效果:撬棍、啟瓶器、鉗子、羊角錘等。擴展力的作用范圍:打撈網(wǎng)、筷子、船槳、釣魚竿等。轉(zhuǎn)變力的作用方向:鋤頭、撬棍等。4課轉(zhuǎn)變運輸?shù)能囕喨肆蛐罅\輸物品。隨著車輪的運用,人們不僅制造了馬車、火車、汽車等交通工具,還進展了交通圖、橋梁、鐵軌等技術(shù),人類的交通運輸變得快捷和高效。車輪的作用:省力、省時、敏捷、平穩(wěn)、便利等。試驗中使用秒表進展計時。車輪是一種輪軸,由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。在漫長的歷史中,車輪也在不斷地改進和進展。輪軸可以省力,而且在軸不變的狀況下,輪越大,輪軸越省力。生活中常見的水龍頭、扳手、滑輪、螺絲刀都可以看成是輪軸的變形。5課敏捷奇異的剪刀隨著冶煉技術(shù)的進展,利用金屬材料制造工具成為可能。大多數(shù)金屬不僅堅硬再成形,制造出簡單周密的工具。剪刀是一種組合工具,它具有斜面和杠桿的構(gòu)造特點。銳利的刀刃和錐形的刀尖是斜面,刀刃和把手圍著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,可以看作杠桿。是工具進展的一個重要方向。剪刀是一種可以敏捷、精細加工的工具。人們通過把手掌握刀刃移動的方向和,通過刀刃的方向和角度的變化可以敏捷地對材料進展加工和剪切。解剖剪會更便利。三種剪刀裁衣剪刀為了獲得更大的裁剪距離,剪刀的構(gòu)造都會設(shè)計成等臂杠桿甚至費力杠桿刀刃是斜面銳利,裁剪起來就越省力。理發(fā)剪刀〔牙剪〕費力杠桿,刀刃是梳齒外形,可以用來打薄頭發(fā)。解剖剪刀的刀柄很長,刀刃很短,可以很省力。6課推動社會進展的印刷術(shù)工具和技術(shù)印刷術(shù)發(fā)揮了格外重要的作用。我國的四大制造包括造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)。模擬活字印刷檢字:把字模依據(jù)挨次排列整齊。刷墨:在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。拓?。轰伾习准?,拉平紙張,用拓印圓盤均勻壓印。晾制:緩緩將白紙掀起,放到向陽通風處晾干。估量活字印刷的時間〔印刷屢次時只需檢字一次〕印刷一本書的時間=檢字一本書的時間+刷墨一本書的時間+拓印一本書〔〕+〔刷墨一本書的時間+拓印一本書的時間〕x100評測手工抄寫和活字印刷兩種方式制作少量的書時,如制作一本書,比較省時的方法是手工抄寫。制作大量100本書,比較省時的方法是活字印刷。降低錯誤率。印刷術(shù)的消滅使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身也在不斷地進展。7課信息的溝通傳播帶來了書籍報刊的大量普及?,F(xiàn)在我們身處信息時代,信息溝通已經(jīng)越來越便捷和準確。書籍、播送、電視、電腦、手機等都是人類信息溝通和傳播的工具。4.比較不同的傳播工具書本主要為我們供給文字、圖像等形式的信息,人們通過閱讀,獵取書籍所承載的信息。電腦可以供給文字、圖像、音頻、視頻等更多形式的信息。電腦承載的信息更加多元,人們可以通過看、聽的方式獵取它所承載的信息。比較閱讀圖文和觀看視頻的傳播效果方式獵取信息的速度獵取信息的效果閱讀圖文快抽象、不易理解觀看視頻慢直觀生動、易理解杠桿的應(yīng)用。在制作三角形的穩(wěn)定性,用吸管來減小車輪與車軸之間的摩擦力,竹棍連接的捆扎技術(shù)等。同進展。六上第三單元《工具與技術(shù)》小科悄悄,答案見小科背背〕1課嚴密聯(lián)系的工具和技術(shù)1.我們完成一項活動所使用的物品都可以稱之為 ,工具一般能夠使我們 或 。我們在活動中所用到的方法和手段稱為 。生活中的常用工具通信工具: 、、電腦等。測量工具: 、刻度尺、秒表等。機械工具: 、鉗子、扳手、羊角錘等。交通工具: 、汽車、飛機、輪船、火車等。不同工具有不同的使用 ,可以依據(jù)技術(shù)來制造 。2課斜面人們就已經(jīng)開頭利用斜坡了。他們利用斜坡將巨石從低處推到高處,這樣可以省力。斜坡就是一種 ,利用斜面搬運物體可以 。利用斜面滑道從上往下搬運物體格外 ,不需要人為施加力。利用斜面從下往上搬運物體比直接搬運物體要 。斜面在生活中隨處可見你可以在一些工具上見到斜面的應(yīng)用比方 你還能在很多交通道路、房屋建筑中找到斜面,比方、 、高速大路的排水設(shè)計等。3課不簡潔的杠桿一根木棒就可以變成 用木棒撬動大石頭,或者將植物粗大的根撬出來。杠桿和斜面一樣,都是一種 。杠桿上三個重要的位置 :杠桿抑制阻力的位置。 :支撐著杠桿,使杠桿能圍圍著轉(zhuǎn)動的位置。 :在杠桿上用力的位置。用一塊小石塊和木板撬動一塊大石塊時,支點距離阻力點 ,距離用力點 ,就越 。4課轉(zhuǎn)變運輸?shù)能囕嗆囕喪且环N ,由半徑較大的 和半徑較小的 在漫長的歷史中,車輪也在不斷地改進和進展。輪軸可以 ,而且在軸不變的狀況下,輪越 ,輪軸越 。生活中常見的 、 、 、 都可以看成是輪軸的變形。5課敏捷奇異的剪刀剪刀是一種組合工具,它具有 和 特點。銳利的刀刃和錐形的刀尖是 ,刀刃和把手圍著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,可以看作 。 是工具進展的一個重要方向。6.三種剪刀裁衣剪刀為了獲得更大的裁剪距離,剪刀的構(gòu)造都會設(shè)計成等臂杠桿甚至是杠桿,但我們使用時并不覺得有多費力,這是得益于刀刃是,刀刃越銳利,裁剪起來就越省力。理發(fā)剪刀〔牙剪〕也多杠桿,刀刃是梳齒外形,可以用來打薄頭發(fā)。解剖剪刀的刀柄很長,刀刃很短,可以很 。6課推動社會進展的印刷術(shù)我國的四大制造包括 、 、 和 。模擬活字印刷 :把字模依據(jù)挨次排列整齊。 :在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。 :鋪上白紙,拉平紙張,用拓印圓盤均勻壓印。 :緩緩將白紙掀起,放到向陽通風處晾干。評測手工抄寫和活字印刷兩種方式制作少量的書時,如制作一本書,比較省時的方法是 大量制作100本書,比較省時的方法是 。很簡潔有錯誤,而活字印刷可以在檢字階段多檢查幾次,能大大降低 。 的消滅使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身也在不斷地 。7課信息的溝通傳播 帶來了書籍報刊的大量普及。現(xiàn)在我們身處 ,信息溝通已經(jīng)越來越便捷和準確。6.獨輪車的模型中,車輪是 的應(yīng)用,繞軸轉(zhuǎn)動的車架是 制作的過程中,技術(shù)的運用也很多,比方,車架運用了 ,用吸管來減小車輪與車軸之間的 ,竹棍連接的 7.在工具和技術(shù)的進展過程中, 就像是一個齒輪,驅(qū)動著它們共同進展。4單元選擇題選擇題。如下圖,將線圈立著放,指南針向線圈的中心靠近時,指針偏轉(zhuǎn)的角( )。變大B.變小C.不變以下狀況中,不能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )。A.用電池靠近指南針用磁鐵靠近指南針用通電導線靠近指南針小明在做“通電導線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的試驗時,覺察指南針的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),緣由可能是( )。小燈泡與導線接觸不良小燈泡被短路指南針離導線太近了在做“通電導線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的試驗時,假設(shè)覺察導線過熱,( )。A.我們應(yīng)當馬上斷開電路B.我們不必慌張,這是正?,F(xiàn)象C.我們應(yīng)在導線上澆些涼水來降溫一根長直導線在靠近一個原來靜止的小磁針的過程中,( )。A.假設(shè)小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,導線肯定有電流通過B.假設(shè)小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,導線不肯定有電流通過C.假設(shè)小磁針不動,導線肯定沒有電流通過在做通電導線產(chǎn)生磁性的試驗中,( )會使試驗效果更明顯。A.在電路中連接小燈泡B.使電路短路【答案】〔1〕A〔2〕A〔3〕A〔4〕A〔5〕A〔6〕B【解答】他覺察通電的導線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流越大,偏轉(zhuǎn)角度越大,而且驗中指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么最有可能的緣由是接觸不良?!痉治觥坷斡涬娏鞯拇判?yīng)的影響因素,電流越大,指針的偏轉(zhuǎn)角度就越大。冬天洗澡前,翻開電熱水器,是將( )。A.電能轉(zhuǎn)化成熱能 B.熱能轉(zhuǎn)化成電能 C.電能轉(zhuǎn)化成水能?!敬鸢浮緼【解析】【解答】使用熱水器時時將電能轉(zhuǎn)化為水的熱能,使水溫變高,A符合題意。故答案為:A。量,可以利用它轉(zhuǎn)化成熱能、動能、光能等。小明探究電流能否產(chǎn)生磁性,試驗裝置如圖。讓通電導線靠近指南針,指南針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明( )。導線外面有磁性導線里面的金屬有磁性C.電流能產(chǎn)生磁性將導線繞成線圈后再通上電流,線圈( )。沒有產(chǎn)生磁性會產(chǎn)生更強的磁性產(chǎn)生的磁性與單根導線產(chǎn)生的磁性一樣強在裝置電磁鐵的過程中,不行以長時間將電線連接在電池兩端的緣由( )。A.預(yù)防觸電,損害身體B.操作比較便利C.避開電線發(fā)燙與防止電池耗電使指南針的偏轉(zhuǎn)角度最小的放置方式是( )。A.離線圈遠一些B.放置在線圈上方C.放置在線圈最中心斷開電流后,指南針的狀態(tài)狀況是( )。A.狀態(tài)不變B.指示南北C.指示東西關(guān)于這個試驗,錯誤的說法是( )。A.讓電路短路,能提高試驗效果B.在電路中安裝小燈泡,對磁針偏轉(zhuǎn)角度影響不大C.線圈圈數(shù)越多,試驗現(xiàn)象越明顯【答案】〔1〕C〔2〕B〔3〕C〔4〕A〔5〕B〔6〕B【解答】通電導線靠近指南針,指南針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明電流能產(chǎn)生磁性。將導接在電池兩端的緣由是避開電線發(fā)燙與防止電池耗電驗效果更明顯,由于短路會使電流變得無限大,B.在電路中安裝小燈泡,對磁針偏轉(zhuǎn)角度影多,磁力越大,試驗的效果就會越明顯?!痉治觥客妼w四周存在磁場,線圈數(shù)目越多,磁力越大,電流越大,磁力越大。以下能源中有一種和其他能源不同,它是( )。A.潮汐 B.自然氣 C.石油【答案】A【解析】【解答】A、潮汐能是一種清潔的能源,而且是可再生資源,符合題意。B、自然氣屬于不行再生能源,不符合題意。C、石油屬于不行再生能源,不符合題意。故答案為:A。不行再生資源指的是經(jīng)過人類開發(fā)利用之后,在相當長的時間內(nèi)不行能再生的自然資源。以下屬于不行再生能源的是( )。石油和煤 B.風能和水能 C.水能和自然氣【答案】A【解析】【解答】A、石油和煤屬于不行再生能源,符合題意。B、風能和水能屬于可再生能源,不符合題意。C、水能和自然氣屬于可再生能源,不符合題意。故答案為:A。源。所以石油和煤都屬于不行再生資源。下面是電磁鐵磁力的比照試驗示意圖。電磁鐵是由線圈和( )組成的裝置。A.鐵芯電池C.指南針這個試驗主要爭論的問題是( )。A.電磁鐵磁力大小與鐵釘長短的關(guān)系B.電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)的關(guān)系C.電磁鐵磁力方向與線圈纏繞方向的關(guān)系這個試驗唯一要轉(zhuǎn)變的條件是( )。A.鐵釘長短B.電池數(shù)量C.線圈圈數(shù)這個試驗中,吸起大頭針數(shù)量最多的是( )。A.圖1B.2C.3下面三種材料中適合制作電磁鐵的線圈的是( )。A.細鐵絲B.細棉線C.帶絕緣皮的細銅絲試驗中,假設(shè)鐵釘?shù)尼斆蹦芪改厢樀哪蠘O,可以推斷釘尖是( )。A.南極B.北極C.正極試驗中,假設(shè)轉(zhuǎn)變電流的方向,那么電磁鐵的( )會發(fā)生轉(zhuǎn)變。A.磁力大小B.磁極方向C.磁極數(shù)量【答案】〔1〕A〔2〕B〔3〕C〔4〕C〔5〕C〔6〕A〔7〕B【解答】電磁鐵是由鐵芯以及鐵線線圈構(gòu)成的。電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方磁力小。增加線圈的圈數(shù)、增大電流、增粗鐵芯?!痉治觥侩姶盆F的磁力大?。弘姶盆F的磁力大小和線圈的圈數(shù)、電流的大小、鐵芯的粗細等因素有關(guān)。選擇題?!?〕( )不是可再生能源。A.太陽能B.自然氣C.風能億萬年前湖泊沼澤等低凹地區(qū)的植物生生死死漸漸被泥沙掩埋在長期的壓力、高溫的共同作用下,漸漸變成了( )。石塊B.金屬C.煤大多數(shù)能源最終都來自于( )。A.煤石油C.太陽以下選項中,( )是清潔能源。A.煤B.石油、自然氣C.太陽能【答案】〔1〕B〔2〕C〔3〕C〔4〕C【解答】自然氣屬于不行再生資源;煤炭是經(jīng)過億萬年植物的尸體漸漸形成的,實際上就是存儲了大量的太陽能。太陽能是清潔能源?!痉治觥苛私庾匀粴馐遣恍性偕茉础4罅M展能源,保護地球。以下物體具有機械能的是〔〕。食物 B.流水 C.電【答案】B【解析】【解答】和運動有關(guān)的物體所具有的能量叫做機械能?!痉治觥看祟}考察機械能定義。選擇題。電磁鐵磁力的大小可能與( )無關(guān)。A.線圈圈數(shù)是否使用電池盒C.電池數(shù)量為了試驗數(shù)據(jù)的準確性,我們至少要進展( )次試驗。A.IB.2C.3在檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)是否有關(guān)的試驗中,需要轉(zhuǎn)變的條件( )。A.線圈圈數(shù)B.電池數(shù)量C.導線的長度爭論電磁鐵的磁力大小與電流大小的關(guān)系時,要保持不變的條件是( )。A.電池的節(jié)數(shù)、線圈的圈數(shù)B.線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小C.電池的節(jié)數(shù)、鐵芯的大小可以轉(zhuǎn)變電磁鐵的南北極的方法是( )。A.增加鐵釘上的線圈圈數(shù)B.增加連接的電池的節(jié)數(shù)C.轉(zhuǎn)變導線線圈的繞向如下圖,彈簧測力計甲和乙的下面分別掛一個條形磁鐵和鐵塊,通電后電磁鐵的左側(cè)為N極。則閉合開關(guān)后,甲、乙兩個彈簧測力計的狀況是( )。A.甲的示數(shù)增大,乙的示數(shù)減小B.甲的示數(shù)減小,乙的示數(shù)增大C.甲、乙的示數(shù)都增大【答案】〔1〕B〔2〕C〔3〕A〔4〕B〔5〕C〔6〕B【解析】【解答】〔1〕電磁鐵的影響因素金額電池盒的是否使用沒有關(guān)系進展三次以上試驗才能得出靠譜的數(shù)據(jù)和結(jié)論。探究線圈和磁力大小因素,應(yīng)當轉(zhuǎn)變線圈的數(shù)量。爭論電磁鐵的磁力大小與電流大小的關(guān)系時,要保持不變的條件是鐵芯大小和線圈,轉(zhuǎn)變電流的大小。轉(zhuǎn)變導線繞向可以轉(zhuǎn)變電磁鐵南北極的方向,【分析】電磁鐵的磁力大?。弘姶盆F的磁力大小和線圈的圈數(shù)、電流的大小、鐵芯的粗細等因素有關(guān)。A靠近磁針NB靠近磁針N極時,也相互吸引,下面說法正確的選項是〔〕。A.小鋼條具有磁性,A端是北極 B.小鋼條具有磁性,A端是南極C.小鋼條沒有磁性 D.以上說法都不對【答案】C【解析】ANAS極,也可能鋼條沒有磁性;B端靠近小磁針的N極,相互吸引,則B端可能是S極,也可能鋼條沒有磁性。AB兩端不行能是同一極。所以小鋼條沒有磁性。故答案為:C。是相互吸引的。爭論電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時,要轉(zhuǎn)變〔 〕。A.電池的個數(shù) B.線圈的匝數(shù) C.鐵芯的粗細【答案】B【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān),假設(shè)要爭論電磁鐵磁力的大小與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時,必需掌握其他條件肯定,轉(zhuǎn)變線圈的匝數(shù)?!痉治觥看祟}考察影響電磁鐵磁性強弱。爭論電磁鐵磁力的大小與電池的關(guān)系時,要轉(zhuǎn)變的條件是〔〕。A.電池的個數(shù) B.線圈的匝數(shù) C.鐵芯的粗細【答案】A【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān),假設(shè)要爭論電磁鐵磁力的大小與電池的關(guān)系時,必需掌握其他條件肯定,轉(zhuǎn)變電池的個數(shù)?!痉治觥看祟}考察影響電磁鐵磁性強弱。一般電池產(chǎn)生的電流〔〕。A.強 B.弱 C.中等【答案】B【解析】【解答】一般電池使用時產(chǎn)生的電流比較弱?!痉治觥看祟}考察能量的大小。光電池使用時將〔〕轉(zhuǎn)化為電能。A.化學能 B.光能 C.熱能【答案】B【解析】【解答】光電池使用時將光能轉(zhuǎn)化為電能?!痉治觥看祟}考察能量的轉(zhuǎn)化。蓄電池放電時將〔〕轉(zhuǎn)化為電能。A.化學能 B.光能 C.熱能【答案】A【解析】【解答】蓄電池使用時將化學能轉(zhuǎn)化為電能?!痉治觥看祟}考察能量的轉(zhuǎn)化。激光可以打孔或者切割材料,是由于激光〔 〕。A.具有能量 B.很硬 C.銳利【答案】A【解析】【解答】由于激光具有很大的能量,可以用來打孔或者切割材料?!痉治觥看祟}考察激光的應(yīng)用。在反復(fù)彎折鐵絲的過程中〔〕。A.化學能轉(zhuǎn)化成了熱能 B.熱能轉(zhuǎn)化成了機械能 C.機械能轉(zhuǎn)化成了熱能【答案】C【解析】【解答】鐵絲在反復(fù)的曲折中會產(chǎn)生熱量,人體間接的把機械能轉(zhuǎn)化成了熱能?!痉治觥胯F絲在反復(fù)的折疊中會做功,產(chǎn)生熱量。石油、自然氣是幾億年前大量的〔〕經(jīng)過簡單變化形成的。A.茂盛的森林 B.低等的植物 C.低等的生物【答案】C【解答】石油、自然氣是幾億年前大量的石油、自然氣是幾億年前大量的石油、自然氣是幾億年前大量的。C選項符合題意。故答案為:C。【分析】石油和自然氣是億萬年前的植物、動物死亡后在土壤中掩埋,經(jīng)過千萬年的簡單變化而形成的。在以下能源中,不行再生能源是〔〕。A.煤 B.風能 C.水能【答案】A【解析】【分析】風能、水能、太陽能都屬于可再生能源。煤、自然氣等化石燃料屬于不行再生能源。以下發(fā)電站中,不用水力來發(fā)電的是〔〕。A.秦山核電站 B.安江水電站三峽電站【答案】A【解析】【解答】核電站是利用核能來發(fā)電的。A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥亢四馨l(fā)電是利用核反響堆中核裂變所釋放出的熱能進展發(fā)電的方式。它與火力發(fā)料的化學能。和磁鐵相比,電磁鐵的優(yōu)點是〔〕。A.它的磁性更強 B.它能更長時間保持磁性 C.它的磁性有無、強弱和南北極方向都可以轉(zhuǎn)變【答案】C【解答】電磁鐵的磁性它的磁性有無、強弱和南北極方向都可以轉(zhuǎn)變,但是磁鐵的磁性和磁極的方向是無法轉(zhuǎn)變的。C選項符合題意。故答案為:C。這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性,它也叫做電磁鐵。電風扇把電能轉(zhuǎn)化為〔〕。A.風能 B.熱能 C.光能【答案】A【解析】【解答】電風扇通電后轉(zhuǎn)動產(chǎn)生風,將電能轉(zhuǎn)化為風能。A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥磕芰渴嵌喾N多樣的,它們之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。以下能源中,屬于不行再生能源是〔〕。A.太陽能 B.自然氣 C.風能【答案】B【解析】【解答】自然氣不是取之不盡用之不竭的,是不行再生能源。B選項符合題意。故答案為:B?!痉治觥孔匀粴鈱儆诓恍性偕Y源,一經(jīng)開采,短時間無法恢復(fù)。方方同學在做電磁鐵試驗后,切斷電流,鐵釘還能吸起一兩根大頭針。請你分析,發(fā)生這個現(xiàn)象最有可能的緣由〔〕。電磁鐵中的鐵釘被磁化,斷電后還存有少許磁性電磁鐵上纏繞的導線被磁化,斷電后還存有少許磁性通過電的電磁鐵就會跟磁鐵一樣,始終有磁性了【答案】A【解答】銅導線不會被磁化,斷電后的電磁鐵磁性會消逝,最有可能的緣由是電磁鐵中的鐵釘被磁化,還帶有少許磁性。A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥坑纱判竞途€圈構(gòu)成,當線圈中有電流流過時能產(chǎn)生磁場的裝置叫做電磁鐵。通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)打算于〔〕。A.螺線管匝數(shù) B.電流方向 C.螺線管內(nèi)有無鐵芯 D.電流強度【答案】B【解析】【解答】螺線管中電流強度的方向打算通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)。故答案為:B。線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相像。電動機中〔〕的作用是接通電流并能轉(zhuǎn)換電流的方向。A.電刷 B.轉(zhuǎn)子 C.換向器【答案】C【解析】【解答】電動機中的換向器能夠接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。C選項符合題意。故答案為:C。【分析】電動機是把電能轉(zhuǎn)換成機械能的一種設(shè)備。它是利用通電線圈〔也就是定子繞組〕〔如鼠籠式閉合鋁框源不同分為直流電動機和溝通電動機。以下幾組電磁鐵中,可以吸起大頭針數(shù)目最多的是〔〕。A.串聯(lián)兩個電池的電磁鐵 B.并聯(lián)三個電池的電磁鐵C.接一個電池的電磁鐵 D.并聯(lián)兩個電池的電磁鐵【答案】A【解答】電流的大小對電磁鐵有影響。當電流增大時,電磁鐵的磁性增加可以吸引更多地大頭針。電流減弱則相反。串聯(lián)電池可以使電流增大。故答案為:A?!痉治觥侩姶盆F的磁力大?。弘姶盆F的磁力大小和線圈的圈數(shù)、電流的大小、鐵芯的粗細等因素有關(guān)。線圈多,磁力大;線圈少,磁力小。電流大,磁力大;電流小,磁力小。增加線圈的圈數(shù)、增大電流、增粗鐵芯。當插入鐵釘?shù)碾姶盆F不再通電后,以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是〔〕。A.磁力消逝 B.磁力增加 C.磁力不發(fā)生轉(zhuǎn)變 D.磁力減小【答案】A電磁鐵不再通電后,沒有電流,故磁力消逝。故答案為:A。【分析】制作一個強磁力的電磁鐵,方法有:增加線圈的圈數(shù)、增大電流、增粗鐵芯。效果最好的是增加線圈的圈數(shù)。下面的例子中,屬于熱能轉(zhuǎn)化為動能的是〔〕。A.點燃爆竹,爆竹升空 B.鉆木取火 C

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