工廠員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本

第35頁共35頁工廠員?工轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范本?因?yàn)?我學(xué)的?是電路?板制造?這一塊?的，所?以面對?就業(yè)的?時(shí)候，?我最好?的選擇?去處也?就是工?廠車間?了，特?別也是?做電路?板制造?這一塊?的了。?所以我?在畢業(yè)?之后來?到了_?___?工廠的?車間，?成為了?車間的?一名員?工，而?因?yàn)橹?前在學(xué)?校學(xué)習(xí)?的東西?是相對?口的，?所以在?這里的?工作關(guān)?于理論?方面的?知識(shí)是?還行的?，但是?又由于?我之前?是一個(gè)?學(xué)生，?現(xiàn)在轉(zhuǎn)?變成員?工，需?要的其?實(shí)還是?更多的?實(shí)際的?能力，?而實(shí)際?的能力?往往都?是從實(shí)?踐當(dāng)中?的來的?，所以?我還是?要虛心?的向我?的前輩?們學(xué)習(xí)?。也?許因?yàn)?這是我?的第一?份工作?，我剛?來公司?的時(shí)候?，心情?是很緊?張的，?做事情?也總是?小心翼?翼的，?不敢放?手工作?，因?yàn)?害怕錯(cuò)?誤。而?幸好有?前輩的?關(guān)照，?他告訴?我，只?要嚴(yán)格?按照公?司制定?的手冊?來，是?不會(huì)出?現(xiàn)什么?問題的?，所以?我沒必?要過于?小心，?反而這?種過于?的小心?還是很?不利于?工作的?。因此?我也開?始嘗試?著放開?了做，?在試過?之后，?發(fā)現(xiàn)果?然如前?輩所說?的。并?且我在?實(shí)踐的?時(shí)候也?是很努?力的把?我之前?在學(xué)校?學(xué)到的?知識(shí)相?結(jié)合，?盡量使?工作完?成的更?好一些?。但是?事后卻?發(fā)現(xiàn)我?這樣的?想法是?錯(cuò)誤的?，之前?書本上?面的知?識(shí)也并?不是完?全的和?工作中?能夠融?合，還?有很多?的點(diǎn)還?是需要?自己實(shí)?際的操?作之后?才能夠?明白怎?么做，?知道其?中的原?理，而?不是一?味的按?照書本?上面的?知識(shí)而?來。?很快我?也度過?了試用?期，現(xiàn)?在轉(zhuǎn)正?成為一?名正式?的員工?了，而?自從轉(zhuǎn)?正之后?我才發(fā)?現(xiàn)，我?之前做?的東西?還只是?一些皮?毛，現(xiàn)?在我接?觸的才?是工作?中的中?心，但?是卻不?是正中?心，也?許是因?為我的?能力暫?時(shí)還是?達(dá)不到?的吧！?不過我?想這是?沒關(guān)系?的，因?為我遲?早有一?天是會(huì)?達(dá)到的?，然后?成為一?名更加?優(yōu)秀的?員工的?。轉(zhuǎn)正?其實(shí)在?很多方?面是意?味著你?正式的?成為了?公司大?家庭的?一員，?而你的?工作量?也是會(huì)?隨之加?重的。?在成?為轉(zhuǎn)正?之后，?我的的?工作從?線上生?產(chǎn)轉(zhuǎn)移?到了生?產(chǎn)和品?質(zhì)的兼?顧，這?無疑是?加量了?，可是?卻也意?味著我?能夠?qū)W?習(xí)到更?多的知?識(shí)。我?開始知?道我們?所生產(chǎn)?的電路?板需要?經(jīng)過一?些什么?測試才?能夠確?定它是?良好的?，才能?夠確定?它是能?夠送到?客戶手?里的。?更覺得?對電路?板的一?個(gè)相關(guān)?的檢測?是很考?驗(yàn)?zāi)托?的，并?且也覺?得自己?的肩膀?上面是?有很沉?重的擔(dān)?子的，?我們不?能夠流?出去不?良的產(chǎn)?品，因?為這一?些不良?的產(chǎn)品?最終是?要進(jìn)入?大眾家?庭中的?，要是?電路板?什么地?方有問?題，不?僅會(huì)傷?害一個(gè)?家庭還?會(huì)影響?到我們?的客戶?的，當(dāng)?然最后?也還是?會(huì)找上?我們的?。所以?我們對?品質(zhì)這?一塊更?是嚴(yán)格?的把控?著。?其實(shí)在?我轉(zhuǎn)正?之后，?我也是?發(fā)自內(nèi)?心的覺?得，對?于工作?，我們?能夠只?是依靠?那些死?板的知?識(shí)，還?是要多?去實(shí)踐?一下，?因?qū)嵺`?才是唯?一檢驗(yàn)?的標(biāo)準(zhǔn)?。我們?不能夠?光是依?靠那些?知識(shí)，?因?yàn)槟?些知識(shí)?只是給?你提供?的參考?和方向?，它其?實(shí)也并?不代表?全部的?。相?對于我?之后的?工作，?我想我?一定是?會(huì)做得?更好一?些的，?并且我?也覺得?我是每?一天都?有所進(jìn)?步的，?所以我?覺得我?每天積?累的這?一小進(jìn)?步，總?有一天?是會(huì)成?為一個(gè)?大的進(jìn)?步的。?工廠?員工轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?本（二?）緊?張的_?___?過去了?，過去?的一年?可以說?是不平?凡的一?年，作?為車間?的一名?技術(shù)人?員，我?在車間?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?的關(guān)心?和支持?下，通?過努力?工作，?為企業(yè)?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?在過去?的一年?中，我?在工作?和生活?中高標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己，?做了很?多工作?，現(xiàn)將?一年來?的工作?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)政治?理論和?技術(shù)知?識(shí)學(xué)習(xí)?，全面?提高自?己的政?治文化?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平在?___?_度工?作中，?我緊跟?時(shí)代的?步伐，?加強(qiáng)理?論知識(shí)?方面的?學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)__?__的?內(nèi)涵和?精髓，?努力做?到熟悉?上有新?提高、?運(yùn)用上?有新收?獲，達(dá)?到指導(dǎo)?實(shí)踐、?促進(jìn)工?作、提?高工作?水平和?服務(wù)能?力的目?的，同?時(shí)學(xué)習(xí)?了社會(huì)?主義榮?辱，并?按照八?榮八的?恥的要?求來做?人做事?，并及?時(shí)寫入?常思想?江報(bào)，?積極向?黨組織?靠攏，?爭取早?日成為?一名共?產(chǎn)黨員?。在工?作中不?斷的學(xué)?習(xí)新技?術(shù)新工?藝，不?斷的充?實(shí)自己?，不斷?的提高?自己的?技術(shù)水?平，來?指導(dǎo)自?己的工?作。?二、工?作中發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?合作精?神，努?務(wù)完成?車間的?生產(chǎn)任?務(wù)1?、在平?時(shí)的工?作中，?首先做?好日常?工作，?我與車?間其他?技術(shù)員?既有分?工又有?合作，?堅(jiān)持經(jīng)?常和其?他技術(shù)?員進(jìn)行?工作交?流，充?分發(fā)揚(yáng)?民主，?杜絕獨(dú)?斷專行?，統(tǒng)一?思想統(tǒng)?一步驟?，從而?圓滿完?成車間?的各項(xiàng)?生產(chǎn)任?務(wù)。_?___?年配合?其他技?術(shù)員根?據(jù)車間?可紡性?合理安?排小修?機(jī)臺(tái)和?換噴頭?機(jī)臺(tái)，?累計(jì)改?紡x臺(tái)?，十幾?個(gè)品種?。2?、根據(jù)?行業(yè)協(xié)?會(huì)的精?神，_?___?年__?__月?份公司?要求_?___?車間北?區(qū)停車?，我配?合其他?技術(shù)員?做好停?車期間?的工藝?處理和?平時(shí)的?串堿工?作，并?把在工?作中碰?到的問?題及時(shí)?向車間?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，安?排相關(guān)?人員解?決。_?___?月份北?區(qū)開車?，做好?開車前?期的預(yù)?備工作?，做好?工藝處?理，提?前將各?項(xiàng)工藝?參數(shù)調(diào)?整到位?，確保?開車成?功，保?證產(chǎn)品?質(zhì)量。?3、?由于_?___?車間長?期紡木?槳，導(dǎo)?絲輪廢?絲多，?可紡性?差，我?經(jīng)常和?原液車?間的技?術(shù)員溝?通，反?映車間?的可紡?性情況?，并與?職能處?室的技?術(shù)員多?聯(lián)系溝?通，希?望能夠?改變槳?粕的配?比來提?高可紡?性，今?年公司?采取了?使用多?種槳粕?混用的?辦法，?大大提?高了可?紡性。?滿筒率?由原來?的不足?80%?上升到?了現(xiàn)的?85%?左右。?4、?每月將?車間的?生產(chǎn)情?況進(jìn)行?一次總?結(jié)，及?時(shí)將總?結(jié)上交?到技術(shù)?處；將?車間的?主材消?耗進(jìn)行?總結(jié)，?及時(shí)上?交計(jì)劃?處。做?好統(tǒng)計(jì)?技術(shù)分?析工作?，將車?間生產(chǎn)?中出現(xiàn)?的異常?情況，?進(jìn)行分?析采取?糾正措?施，寫?出糾正?措施報(bào)?告。?三、完?成第五?長絲車?間作業(yè)?指導(dǎo)書?的編寫?和印刷?工作?___?_根據(jù)?企管處?的安排?，要求?各個(gè)車?間完成?作業(yè)指?導(dǎo)書的?換版工?作，新?的作業(yè)?要求按?照三合?一體系?的，我?和其他?技術(shù)員?明確分?工，使?新的作?業(yè)指導(dǎo)?書包含?環(huán)境和?職業(yè)健?康方面?的內(nèi)容?，更適?用于實(shí)?際操作?。__?__月?份將作?業(yè)指導(dǎo)?書及時(shí)?發(fā)放到?了職工?手中，?圓滿完?成了作?業(yè)指導(dǎo)?書的換?版工作?。四?、認(rèn)真?安排好?職工培?訓(xùn)工作?提高職?工的理?論水平?和操作?水平?搞好職?工培訓(xùn)?工作是?我們車?間一項(xiàng)?長抓不?懈的工?作，為?此我們?車間非?凡制定?了培訓(xùn)?制度，?要求每?個(gè)班組?每月至?少組織?兩次職?工培訓(xùn)?，開展?形式多?樣的職?工培訓(xùn)?，對于?新工轉(zhuǎn)?崗工要?求有師?帶徒合?同，由?技術(shù)員?鑒定合?格后方?可獨(dú)立?上崗。?今年_?___?月份組?織職工?做三合?一體系?知識(shí)答?卷，加?強(qiáng)了職?工對三?合一體?系知識(shí)?的了解?。又利?用業(yè)余?時(shí)間組?織職工?進(jìn)行三?合一體?系知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，使職?工對公?司的方?針目標(biāo)?有更好?理解等?，為公?司內(nèi)審?和外審?打下良?好基礎(chǔ)?。配合?各工段?班組搞?好青工?技術(shù)比?賽，提?高職工?實(shí)際操?作技能?。加強(qiáng)?新版作?業(yè)指導(dǎo)?書的學(xué)?習(xí)，今?年__?__月?份，組?織我車?間全體?職工全?部進(jìn)行?了理論?知識(shí)考?試。提?高了職?工理論?知識(shí)。?四班職?工堅(jiān)持?第二個(gè)?早班學(xué)?習(xí)，由?于四班?紡絲工?是控制?車間產(chǎn)?品質(zhì)量?的要害?崗位。?平時(shí)很?注重紡?絲工工?藝知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，對影?響產(chǎn)品?質(zhì)量的?主要工?藝要讓?職工明?白，反?復(fù)的給?職工講?，尤其?是__?__月?份總經(jīng)?理走訪?客戶后?，帶回?來的脆?斷絲筒?子，讓?職工親?自感受?脆斷絲?給用戶?帶來損?失，讓?職工在?工作中?如何避?免脆斷?絲的產(chǎn)?生，始?終給職?工敲響?警鐘，?增強(qiáng)職?工在工?作中的?責(zé)任感?。五?、按照?三合一?體系的?要求搞?好車間?的認(rèn)證?工作，?推進(jìn)三?合一體?系在車?間的有?效運(yùn)行?在過?去的一?年中積?極推進(jìn)?三個(gè)體?系在本?部門的?有效運(yùn)?行，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?相關(guān)的?治理和?技術(shù)知?識(shí)，加?強(qiáng)《程?序文件?》和《?治理手?冊》的?學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)對?標(biāo)準(zhǔn)的?理解，?按照《?內(nèi)部審?核程序?》的要?求，編?制本部?門的年?度審核?計(jì)劃，?并按照?計(jì)劃組?織部門?的內(nèi)審?工作，?今年_?___?月份，?組織車?間有關(guān)?人員對?車間的?危險(xiǎn)源?和環(huán)境?因素進(jìn)?行了重?新辨識(shí)?和完善?，對車?間的法?律法規(guī)?清單等?相關(guān)文?件進(jìn)行?更新，?規(guī)范各?種報(bào)表?記錄。?___?_月份?邀請其?他兄弟?部門和?相關(guān)職?能處室?內(nèi)審員?對本部?門進(jìn)行?內(nèi)部審?核，對?審核中?別人提?出的問?題，提?出改進(jìn)?的議建?和建議?，推進(jìn)?三合一?治理體?系在本?部門的?不斷完?善和改?進(jìn)，來?迎接公?司一年?一度的?內(nèi)審和?外審工?作。與?認(rèn)證辦?的同志?多聯(lián)系?、多溝?通、發(fā)?揮橋梁?和紐帶?作用，?對我車?間的職?工和來?我們車?間參觀?的相關(guān)?人員，?傳達(dá)、?解釋、?貫徹公?司的治?理方針?和公司?在質(zhì)量?/環(huán)境?/職業(yè)?健康安?全治理?方面的?有關(guān)要?求。并?對公司?的目標(biāo)?、指標(biāo)?進(jìn)行分?解，制?定本部?門的目?標(biāo)、指?標(biāo)和治?理方案?，并及?時(shí)向職?工傳達(dá)?。_?___?年工作?計(jì)劃：?新的?一年對?自己要?有新的?目標(biāo)和?要求在?今后的?工作中?，我會(huì)?更加努?力，不?辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)對我?的信任?：1?、加強(qiáng)?政治理?論學(xué)習(xí)?不放松?，努力?提高自?己的政?治理論?水平。?不斷的?提高自?身的綜?合素質(zhì)?，更好?的適應(yīng)?工作需?要，更?出色的?完成各?項(xiàng)任務(wù)?。2?、努力?學(xué)習(xí)技?術(shù)，不?斷的充?實(shí)自己?解決生?產(chǎn)中碰?到的問?題，更?好的完?成公司?和車間?交給的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。3?、加強(qiáng)?車間錠?位治理?工作，?確保機(jī)?臺(tái)錠位?工藝的?一致，?嚴(yán)格工?藝上車?、規(guī)范?操作，?保質(zhì)保?量的完?成公司?、車間?下達(dá)的?各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù)?。回?顧過去?一年的?工作，?雖然自?己盡力?的努力?工作，?但工作?成績與?領(lǐng)導(dǎo)的?要求還?相差很?遠(yuǎn)，在?新的一?年自己?將更加?努力的?工作，?認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)?安排的?各項(xiàng)任?務(wù)。?工廠員?工轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范本?（三）?時(shí)光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼_?___?即將過?去，_?___?已經(jīng)向?我們招?手，入?司以來?的工作?，在各?位領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的支持?和領(lǐng)導(dǎo)?下，各?項(xiàng)工作?取得了?長足的?進(jìn)步。?__?__，?再回首?，思考?亦多，?感慨亦?多，收?獲亦多?。入司?以來，?公司制?度及崗?位工作?流程已?深入了?解，工?作技能?和處事?能力有?待提高?，另外?還需加?強(qiáng)各方?面的深?入學(xué)習(xí)?，一開?始認(rèn)為?簡單的?工作做?一萬遍?做好是?一件不?簡單的?事，把?容易的?事做一?萬遍做?對也是?一件不?容易的?事。入?司到現(xiàn)?在，也?出現(xiàn)若?干次備?錯(cuò)貨的?情況，?其中有?幾次造?成客戶?投訴；?還有幾?次摔壞?桶情況?。出現(xiàn)?過這樣?或那樣?的錯(cuò)誤?，造成?這些錯(cuò)?誤的主?要原因?是工作?不夠認(rèn)?真和工?作流程?的不熟?悉；間?接因素?是對業(yè)?務(wù)的不?熟悉，?包括：?不同客?戶需求?產(chǎn)品的?各類，?部門人?員之間?的協(xié)調(diào)?溝通及?外界因?素對心?理的影?響等。?因此?嚴(yán)格按?照工作?流程去?做必不?少，另?外還需?多留意?不同客?戶對不?同產(chǎn)品?的不同?需求，?加強(qiáng)部?門人員?之間的?溝通，?優(yōu)化自?我的心?理素質(zhì)?。相信?前事之?鑒，后?事之師?，我也?會(huì)在錯(cuò)?誤中學(xué)?到經(jīng)驗(yàn)?，杜絕?二次犯?錯(cuò)，讓?自己以?后在處?理各種?問題時(shí)?考慮的?更全面?，努力?把工作?做到更?好。?入司以?來，在?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和?幫助下?，在全?體同志?們的支?持配合?下，我?服從工?作安排?，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)鍛?煉，認(rèn)?真履行?職責(zé)，?全方面?提高完?善了自?己的思?想認(rèn)識(shí)?、工作?能力和?綜合素?質(zhì)，較?好的完?成了各?項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。?雖然工?作上經(jīng)?歷了很?多困難?，但對?我來說?每一次?都是很?好的鍛?煉，感?覺到自?己逐漸?成熟了?。在?工作中?也接觸?到了許?多新事?物、產(chǎn)?生了許?多新問?題，也?學(xué)習(xí)到?了許多?新知識(shí)?、新經(jīng)?驗(yàn)，使?自己在?思想認(rèn)?識(shí)和工?作能力?上有了?新的提?高和進(jìn)?一步的?完善。?在日常?的工作?中，我?時(shí)刻要?求自己?從實(shí)際?出發(fā)，?堅(jiān)持高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?，力求?做到業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和道德?素質(zhì)雙?提高。?在明年?的工作?中，我?會(huì)繼續(xù)?努力，?多向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?自己在?工作中?的思想?和感受?，及時(shí)?糾正和?彌補(bǔ)自?身的不?足和缺?陷。?總結(jié)以?上工作?雖然比?較瑣碎?，但是?只要在?工作中?保持謹(jǐn)?慎、負(fù)?責(zé)的態(tài)?度就一?定能把?瑣碎的?事情整?理的清?晰、明?白，還?一定能?在工作?中得到?收獲。?現(xiàn)在?回頭看?看這些?就如昨?日，在?此的日?子里，?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和?教誨，?同事的?關(guān)心和?幫助，?還有自?己灑的?汗水，?付出的?艱辛以?及收獲?的喜悅?，都是?甘露和?沃土，?它造就?了我的?剛毅、?勇敢和?執(zhí)著，?給予了?我很多?的人生?啟迪和?生活激?情。?這一年?一年的?經(jīng)歷將?延伸到?我慢慢?的人生?之中。?多年以?后，當(dāng)?我再次?翻開這?充滿了?青春活?力和晶?瑩汗水?的篇章?，你會(huì)?看到一?幅幅畫?卷迎面?而來，?一個(gè)個(gè)?鮮活的?面容浮?現(xiàn)在我?的面前?，我也?會(huì)從中?獲得一?份慰藉?，一縷?回憶，?一瓣馨?香，幾?多感動(dòng)?和鞭策?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?四）?我于_?___?月__?__日?成為公?司的試?用員工?，目前?從事我?司__?__工?作。在?這期間?，公司?組織各?相關(guān)專?業(yè)專工?對我進(jìn)?行了一?系列的?培訓(xùn)工?作，中?間包括?對公司?企業(yè)文?化的學(xué)?習(xí)和安?規(guī)培訓(xùn)?，之后?，便是?緊張的?崗位培?訓(xùn)。在?此過程?中，使?我對_?___?廠生產(chǎn)?流程以?及我司?___?_工作?有了比?較深刻?的熟悉?。現(xiàn)將?目前工?作情況?扼要總?結(jié)：?（一）?認(rèn)真完?成了進(jìn)?廠實(shí)習(xí)?培訓(xùn)工?作。?（二）?在短時(shí)?間內(nèi)把?握了電?廠燃煤?采制化?、油務(wù)?以及簡?單的水?化驗(yàn)工?作。?（三）?進(jìn)廠至?今參與?完成了?180?0多個(gè)?煤樣化?驗(yàn)以及?500?多個(gè)煤?樣的制?備工作?。（?四）積?極配合?化學(xué)專?工完成?了廠區(qū)?綠化以?及項(xiàng)目?部移交?工作。?（五?）在化?學(xué)專工?的督促?下，較?好的配?合環(huán)保?助工完?成了環(huán)?保驗(yàn)收?、檢查?、日常?環(huán)保數(shù)?據(jù)報(bào)送?等工作?。（?六）遵?照部分?下發(fā)的?新集控?學(xué)習(xí)計(jì)?劃，對?發(fā)電廠?生產(chǎn)流?程以及?鍋爐、?汽機(jī)、?電氣等?專業(yè)理?論知識(shí)?及設(shè)備?進(jìn)行了?初步熟?悉和學(xué)?習(xí)。?在__?__崗?位工作?的這段?時(shí)間里?，我也?發(fā)現(xiàn)了?一些自?身的不?足和化?驗(yàn)過程?中出現(xiàn)?的若干?題目，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?（一?）煤化?驗(yàn)方面?儀器輕?易發(fā)生?故障，?無備用?設(shè)備，?煤樣多?時(shí)，儀?器持續(xù)?不中斷?工作輕?易導(dǎo)致?化驗(yàn)結(jié)?果出現(xiàn)?偏差，?嚴(yán)重影?響了化?驗(yàn)結(jié)果?的正確?性。并?且經(jīng)常?會(huì)延誤?化驗(yàn)結(jié)?果的出?示，導(dǎo)?致報(bào)告?不能及?時(shí)發(fā)出?。（?二）由?于化驗(yàn)?、制樣?、煙氣?在線數(shù)?據(jù)監(jiān)控?方面部?分工作?量的加?大，參?加水化?、油務(wù)?、煤化?以及制?樣等崗?位職員?短缺，?嚴(yán)重影?響了正?常工作?的協(xié)調(diào)?與開展?。（?三）煤?化驗(yàn)部?分設(shè)備?老化，?由于經(jīng)?常更換?配件，?工作性?能無法?達(dá)到原?技術(shù)指?標(biāo)，由?此直接?影響到?化驗(yàn)結(jié)?果的正?確性（?部分損?壞配件?廠家已?停產(chǎn)，?無法更?換）。?（四?）就個(gè)?人而言?，對理?論知識(shí)?的了解?還不夠?扎實(shí)，?動(dòng)手操?縱能力?尚有不?足，工?作經(jīng)驗(yàn)?有待進(jìn)?步，個(gè)?人交際?能力欠?佳，與?同事以?及領(lǐng)導(dǎo)?溝通較?少。?在化驗(yàn)?工作中?，我勤?奮學(xué)習(xí)?、踏實(shí)?肯干，?認(rèn)真細(xì)?心地對?待工作?，有較?強(qiáng)的責(zé)?任心及?自我約?束力！?從不帶?任何情?緒上班?，化驗(yàn)?過程中?我注重?觀察和?把握儀?器的工?作特性?，發(fā)現(xiàn)?故障能?及時(shí)得?以排除?，有效?的保證?了實(shí)驗(yàn)?進(jìn)度和?實(shí)驗(yàn)的?正確性?。獲得?了各專?工及主?管和同?事的認(rèn)?同。當(dāng)?然，在?工作中?我也出?現(xiàn)過一?些小的?差錯(cuò)和?不足，?各專工?及主管?也及時(shí)?給我指?出，由?此也進(jìn)?一步促?進(jìn)了我?工作的?成熟性?。在今?后的工?作學(xué)習(xí)?中我會(huì)?時(shí)刻留?意自身?的不足?，努力?克服不?足，改?正缺點(diǎn)?，虛心?請教，?加強(qiáng)自?身綜合?素質(zhì)的?修養(yǎng)，?不斷進(jìn)?步自身?工作能?力，認(rèn)?真的做?好自己?的本職?工作以?及領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其他工?作。?從懵懂?的進(jìn)廠?實(shí)習(xí)到?能夠獨(dú)?立自主?的完成?現(xiàn)在的?日常本?職工作?，在這?期間，?化學(xué)專?工及化?驗(yàn)室主?管不辭?辛勞，?加大培?訓(xùn)力度?，想盡?辦法力?爭在最?短的時(shí)?間內(nèi)培?養(yǎng)了我?很快投?進(jìn)工作?的能力?，借此?特別感?謝！與?此同時(shí)?，緊張?的培訓(xùn)?使我在?短短三?個(gè)月的?時(shí)間里?對我司?___?_工作?有了比?較扎實(shí)?的了解?和把握?，采制?化工作?看似簡?單，但?直接聯(lián)?系牽扯?到我司?的經(jīng)濟(jì)?動(dòng)脈，?同時(shí)還?是我司?機(jī)組安?全經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行的?有力保?障。因?此，我?深知自?己崗位?工作的?重要性?，崗位?要求我?必須具?備過硬?的專業(yè)?理論知?識(shí)和熟?練的動(dòng)?手操縱?能力，?那么認(rèn)?真學(xué)習(xí)?貫通國?標(biāo)，把?國標(biāo)要?求落實(shí)?到日常?工作中?，細(xì)心?維護(hù)設(shè)?備，了?解設(shè)備?工作特?性就是?我必須?要做的?工作之?一。在?實(shí)習(xí)培?訓(xùn)后，?在平時(shí)?的日常?工作中?，我嚴(yán)?格結(jié)合?國標(biāo)要?求，定?時(shí)標(biāo)定?化驗(yàn)儀?器，細(xì)?化實(shí)驗(yàn)?環(huán)節(jié)，?從而為?我司的?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和機(jī)?組安全?經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行做出?了自己?應(yīng)盡的?職責(zé)。?總之?，經(jīng)過?一年的?試用期?，我以?為我能?夠積極?主動(dòng)、?熟練的?完成自?己的工?作，并?能積極?全面的?配合公?司下達(dá)?的要求?往展開?工作，?與同事?之間能?夠很好?的配合?和協(xié)調(diào)?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?五）?首先我?十分感?謝廠里?領(lǐng)導(dǎo)兩?個(gè)多月?前讓我?加入_?___?電子廠?這個(gè)大?家庭，?三個(gè)月?的試用?期現(xiàn)在?已經(jīng)快?要結(jié)束?了，能?加入到?這樣一?個(gè)強(qiáng)而?有實(shí)力?的電子?廠，我?十分的?榮幸，?在這里?我能充?分的發(fā)?揮自己?的個(gè)人?能力，?使自己?的個(gè)人?價(jià)值得?到了充?分的體?現(xiàn)，在?這近三?個(gè)月的?時(shí)間里?，讓我?更加清?楚的認(rèn)?識(shí)了我?們電子?廠，也?程度的?讓我看?到了自?己的工?作能力?能有多?強(qiáng)，在?___?_電子?廠工作?的這段?時(shí)間，?我感到?無比的?充實(shí)，?現(xiàn)在我?就對自?己試用?期的工?作做一?個(gè)總結(jié)?：一?、自我?認(rèn)識(shí)?我的學(xué)?歷并不?高，僅?僅的初?中文憑?，但是?能進(jìn)入?到__?__電?子廠當(dāng)?一名普?工已是?我莫大?的幸運(yùn)?，我們?廠是_?___?市前三?強(qiáng)用人?單位，?是我們?市的電?子廠，?員工規(guī)?模極其?龐大，?光是普?工人數(shù)?就已經(jīng)?達(dá)到了?近千人?，__?__電?子廠也?是我們?市電子?廠待遇?的一個(gè)?廠，平?均薪資?比其他?電子廠?要高很?多，能?成為這?近千人?里面的?一員，?我感到?十分的?自豪。?我自認(rèn)?為自己?的工作?能力還?是很不?錯(cuò)的，?一定能?勝任電?子廠普?工這個(gè)?職位，?經(jīng)過三?個(gè)月的?時(shí)間證?明，我?的想法?是正確?的，并?沒有夸?大其詞?，我雖?說現(xiàn)在?仍是一?名試用?期員工?，但是?我現(xiàn)在?為電子?廠所做?出的的?貢獻(xiàn)可?一點(diǎn)也?不比正?式員工?要少，?在這里?我的心?性、能?力、思?想等等?能得到?極大的?磨練和?提高，?我甚至?在工作?中看到?了自己?前所未?有的能?力。?二、回?顧工作?每一?個(gè)人都?希望能?在最適?合自己?的崗位?上工作?，都希?望自己?的個(gè)人?價(jià)值得?到體現(xiàn)?，從而?得到滿?足感，?我運(yùn)氣?很好，?___?_電子?廠普工?就是最?契合我?的工作?。我的?工作內(nèi)?容，就?是給其?他同事?裝配的?手機(jī)進(jìn)?行質(zhì)檢?，然后?運(yùn)送到?倉庫，?在這短?短的三?個(gè)月里?，經(jīng)過?我手質(zhì)?檢的手?機(jī)，從?沒出現(xiàn)?過任何?的差錯(cuò)?，質(zhì)檢?的速度?也是杠?杠的。?廠主管?前前后?后夸獎(jiǎng)?了我們?三次，?時(shí)不時(shí)?對我露?出欣慰?的笑容?，讓我?加油好?好干，?還表示?十分的?看好我?，讓我?再接再?厲，你?永遠(yuǎn)不?知道自?己工作?成果得?到自己?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可那?是一件?多么幸?福的事?啊。?三、對?未來的?機(jī)會(huì)?雖說我?現(xiàn)在就?是一名?簡單普?通到不?能再普?通的普?工，但?是我對?我自己?要求放?的很長?遠(yuǎn)，目?標(biāo)很大?，我決?不允許?自己穩(wěn)?求安逸?，不思?進(jìn)取。?我們學(xué)?校電子?廠還是?非常人?性化的?，所有?人都是?看工作?能力說?話的，?給每個(gè)?人升職?加薪的?可能，?我希望?我能在?下次的?晉升名?單上看?到我的?名字，?首先我?的第一?步就是?成為廠?里的優(yōu)?秀員工?，然后?參加車?間班長?的競選?，到更?加大的?職位上?展現(xiàn)自?己的工?作能力?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?六）?時(shí)間一?晃而過?，轉(zhuǎn)眼?間到公?司已經(jīng)?三個(gè)多?月了。?這是我?人生中?彌足珍?貴的一?段經(jīng)歷?，在這?段時(shí)間?里領(lǐng)導(dǎo)?及同事?在工作?上給予?了我極?大的幫?助，在?生活上?給予了?我極大?的關(guān)心?，讓我?充分感?受到了?領(lǐng)導(dǎo)“?海納百?川”的?胸襟，?感受到?了“不?經(jīng)歷風(fēng)?雨，怎?能見彩?虹”的?豪氣。?在肅然?起敬的?同時(shí)，?也為我?有機(jī)會(huì)?成為公?司的一?份子而?自豪。?在這三?個(gè)多月?的時(shí)間?里，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導(dǎo)下?，通過?自身的?努力，?各方面?均取得?了一定?的進(jìn)步?，現(xiàn)將?我的工?作情況?作如下?匯報(bào)。?一、?通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?和日常?工作積?累使我?對大發(fā)?有了一?定的認(rèn)?識(shí)在?___?_月份?，我拿?到的第?一份資?料就是?公司簡?介，當(dāng)?時(shí)覺得?企業(yè)規(guī)?模較大?，發(fā)展?空間。?經(jīng)過了?不太漫?長的程?序而入?職，其?間對公?司有了?一定的?了解。?通過了?三個(gè)多?月的親?身體會(huì)?，對本?職工作?和公司?有了更?深的了?解。公?司的文?化理念?。我對?這一文?化理念?非常認(rèn)?同，公?司發(fā)展?不忘回?報(bào)社會(huì)?的壯舉?，令人?敬佩。?公司以?人為本?、尊重?人才的?思想在?實(shí)際工?作中貫?徹，這?是不斷?能發(fā)展?壯大的?重要原?因。?二、遵?守各項(xiàng)?規(guī)章制?度，認(rèn)?真工作?，使自?己素養(yǎng)?不斷得?到提高?愛崗?敬業(yè)的?職業(yè)道?德素質(zhì)?是每一?項(xiàng)工作?順利開?展并最?終取得?成功的?保障。?在這三?個(gè)多月?的時(shí)間?里，我?能遵守?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，兢兢?業(yè)業(yè)做?好本職?業(yè)工作?，三個(gè)?月從未?遲到早?退，用?滿腔熱?情積極?、認(rèn)真?地完成?好每一?項(xiàng)任務(wù)?，認(rèn)真?履行崗?位職責(zé)?，平時(shí)?生活中?團(tuán)結(jié)同?事、不?斷提升?自己的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?。一本?《細(xì)節(jié)?決定成?敗》讓?我豪情?萬丈，?一種積?極豁達(dá)?的心態(tài)?、一種?良好的?習(xí)慣、?一份計(jì)?劃并按?時(shí)完成?竟是如?此重要?，并最?終決定?一個(gè)的?人成敗?。這本?書讓我?對自己?的人生?有了進(jìn)?一步的?認(rèn)識(shí)，?渴望有?所突破?的我，?將會(huì)在?以后的?工作和?生活中?時(shí)時(shí)提?醒自己?，以便?自己以?后的人?生道路?越走越?精彩。?三、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位?職能，?工作能?力得到?了一定?的提高?根據(jù)?目前工?作分工?，我的?主要工?作任務(wù)?是歷史?審稿。?通過完?成上述?工作，?使我認(rèn)?識(shí)到一?個(gè)稱職?的__?__人?員應(yīng)當(dāng)?具有良?好的專?業(yè)基礎(chǔ)?、流暢?的文字?寫作能?力、靈?活的處?理問題?能力。?四、?不足和?需改進(jìn)?方面?雖然到?公司來?了三個(gè)?多月，?對公司?還不夠?了解，?審稿熟?練程度?也不夠?，問題?還很多?。隨著?對公司?和工作?的進(jìn)一?步熟悉?，我覺?得多做?一些工?作更能?體現(xiàn)自?己的人?生價(jià)值?。“業(yè)?精于勤?而荒于?嬉”，?在以后?的工作?中我要?不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，?通過多?看、多?問、多?學(xué)、多?練來不?斷的提?高自己?的各項(xiàng)?業(yè)務(wù)技?能。學(xué)?無止境?，時(shí)代?的發(fā)展?瞬息萬?變，各?種學(xué)科?知識(shí)日?新月異?。我將?堅(jiān)持不?懈地努?力學(xué)習(xí)?各種知?識(shí)，并?用于指?導(dǎo)實(shí)踐?。在今?后工作?中，要?努力做?好本職?工作，?把自己?的工作?創(chuàng)造性?做好做?扎實(shí)，?為公司?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的力?量。?五、幾?點(diǎn)建議?公司?正處于?企業(yè)轉(zhuǎn)?型期，?是一個(gè)?非常關(guān)?鍵的時(shí)?期，這?一時(shí)期?應(yīng)該從?管理上?下工夫?，企業(yè)?管理的?好壞，?會(huì)決定?企業(yè)轉(zhuǎn)?型的成?敗。首?先，要?加強(qiáng)思?想觀念?的轉(zhuǎn)變?，加大?培訓(xùn)力?度，特?別是管?理干部?要改變?老觀念?，要從?實(shí)干型?向管理?型轉(zhuǎn)變?。領(lǐng)導(dǎo)?干部定?期參加?外培，?這樣可?以開闊?視野、?學(xué)習(xí)管?理理論?。其次?，公司?要健全?管理制?度、明?確崗位?職權(quán)、?建立激?勵(lì)機(jī)制?、完善?考核方?式。好?的制度?可以改?變?nèi)说?行為，?好的制?度可以?激勵(lì)員?工，好?的制度?可以強(qiáng)?化管理?。第?三，要?做好后?繼人才?的培養(yǎng)?工作。?成立十?五年了?，當(dāng)年?創(chuàng)業(yè)的?壯年人?已經(jīng)逐?漸變成?了老年?人，這?也是客?觀規(guī)律?，從現(xiàn)?在起，?要做好?老同志?的傳幫?帶工作?，把他?們的好?做法傳?下來，?永載史?冊。?第四，?既要引?進(jìn)人才?，還要?用好人?才，特?別是要?挖掘公?司內(nèi)部?現(xiàn)有人?才，最?大限度?發(fā)揮各?類人才?的作用?。來?到公司?工作，?我最大?的收獲?莫過于?在敬業(yè)?精神、?思想境?界，還?是在業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、工作?能力上?都得到?了很大?的進(jìn)步?與進(jìn)步?，也激?勵(lì)我在?工作中?不斷前?進(jìn)與完?善。我?明白了?公司的?美好明?天要靠?大家的?努力往?創(chuàng)造，?相信在?全體員?工的共?同努力?下，公?司的美?好明天?更輝煌?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?七）?在這幾?個(gè)月中?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?班組成?員的幫?助與支?持下。?按照公?司及車?間的要?求，通?過不斷?的努力?，較好?地完成?了自己?的本職?工作，?并且在?工作模?式上有?了新的?突破，?工作方?式和工?作效率?有了很?大的提?升?，F(xiàn)?將__?__的?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?主要完?成的工?作1?.狠抓?安全管?理，減?少事故?發(fā)生?“愚者?用鮮血?換取教?訓(xùn)，智?者用教?訓(xùn)避免?事故”?。身為?一班之?長，雖?然能力?有限，?但肩負(fù)?著員工?的生命?安全的?重任。?特別是?在公司?籌建過?程中，?對于安?全工作?從未放?松。?2.保?證產(chǎn)品?質(zhì)量，?提高產(chǎn)?品品質(zhì)?我深?知作為?車間班?組長，?自己的?工作直?接影響?車間的?工作質(zhì)?量。出?于對公?司的負(fù)?責(zé)任，?我在質(zhì)?量控制?方面一?直不敢?有所松?懈，對?于生產(chǎn)?過程中?出現(xiàn)的?問題從?不輕易?放過。?同時(shí)加?強(qiáng)員工?對質(zhì)量?的重要?性的認(rèn)?識(shí)，要?求大家?認(rèn)真做?好自檢?互檢工?作，確?保不讓?一個(gè)問?題件從?本班組?流入下?一道工?序。?3.加?強(qiáng)班組?建設(shè)，?提高班?組管理?力度?公司成?立的時(shí)?間不長?，班組?建設(shè)的?起步很?難，但?在我的?積極帶?領(lǐng)下一?工序逐?漸形成?，并很?好的完?成了部?門交給?的各項(xiàng)?生產(chǎn)任?務(wù)。同?時(shí)，在?管理上?，借鑒?以往的?方法，?使班組?成員的?執(zhí)行力?得到了?很大的?提高，?并且提?高了班?組的凝?聚力。?4.?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?，提高?業(yè)務(wù)水?平由?于感到?自己身?上的擔(dān)?子很重?，而自?己的學(xué)?識(shí)、能?力和閱?歷與一?名優(yōu)秀?稱職的?班組長?都有一?定的距?離，所?以總不?敢掉以?輕心，?一直在?學(xué)習(xí)，?向書本?學(xué)習(xí)、?向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，?向同事?學(xué)習(xí)，?積極提?高自身?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，努力?提高工?作效率?和工作?質(zhì)量，?爭取工?作的主?動(dòng)性。?通過這?幾個(gè)月?的努力?感覺自?己還是?有了一?定的進(jìn)?步，能?夠比較?從容地?處理日?常工作?中出現(xiàn)?的各類?問題，?在組織?管理能?力、綜?合分析?能力、?協(xié)調(diào)辦?事能力?和文字?言語表?達(dá)能力?等方面?都有了?很大的?提高，?保證了?本崗位?各項(xiàng)工?作的正?常運(yùn)行?，能夠?以正確?的態(tài)度?對待各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?具備較?強(qiáng)的專?業(yè)心，?責(zé)任心?。5?.積極?參與車?間改善?活動(dòng)?生產(chǎn)車?間就像?一個(gè)大?家庭，?我每天?生活工?作在這?個(gè)溫暖?的大家?庭里，?作為這?個(gè)大家?庭中的?一員我?覺得我?有義務(wù)?和責(zé)任?將她建?設(shè)的更?加美好?和諧。?因此，?在公司?籌建以?來，我?積極參?與車間?的改善?活動(dòng)，?并調(diào)動(dòng)?班組員?工的積?極性，?利用集?體的智?慧對車?間提出?了許多?有價(jià)值?的改善?。二?、工作?中出現(xiàn)?的問題?及解決?方法?公司籌?建到現(xiàn)?在，雖?然在不?斷的努?力下取?得了一?些成績?，但同?時(shí)也存?在一些?問題和?不足，?以下幾?點(diǎn)表現(xiàn)?較為突?出：?1.班?組管理?方面?雖然班?組管理?加強(qiáng)，?但是還?是存在?一些問?題。如?：員工?的標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)?情況有?待改進(jìn)?；員工?的專業(yè)?技術(shù)水?平有待?提高；?員工的?工作積?極性還?沒有被?充分的?調(diào)動(dòng)起?來等。?員工管?理不好?，是領(lǐng)?導(dǎo)的錯(cuò)?。沒有?高水平?的管理?，就沒?有高素?質(zhì)的員?工，也?就沒有?高質(zhì)量?的產(chǎn)品?。因此?，以后?的工作?中我會(huì)?著重解?決提高?班組員?工綜合?素質(zhì)的?問題，?加強(qiáng)崗?位技能?和專業(yè)?技術(shù)知?識(shí)的培?訓(xùn)，爭?取在較?短的時(shí)?間內(nèi)讓?員工的?工作技?能有較?大的提?升。同?時(shí)組織?班組成?員集體?學(xué)習(xí)工?作相關(guān)?內(nèi)容，?不僅提?高工作?技能還?要提高?成員的?綜合素?質(zhì)。?2.質(zhì)?量控制?方面?質(zhì)量是?生產(chǎn)出?來的，?而不是?檢查出?來的，?就是說?要講全?面質(zhì)量?管理，?要按照?目標(biāo)要?求認(rèn)真?抓好每?一個(gè)環(huán)?節(jié)，每?一道程?序。同?時(shí)質(zhì)量?檢查又?十分重?要，特?別是在?生產(chǎn)過?程中的?質(zhì)量檢?查可以?有效地?避免發(fā)?生質(zhì)量?事故和?質(zhì)量問?題，變?事后處?理為事?前預(yù)防?和事中?控制，?變被動(dòng)?為主動(dòng)?。雖然?目前公?司從上?至下都?開始重?視質(zhì)量?，但在?實(shí)際操?作過程?中還是?存在許?多問題?，尤其?是配料?工序很?重要，?例如在?配料中?一種輔?料不對?就會(huì)造?成很大?的質(zhì)量?問題。?我認(rèn)為?要想做?好質(zhì)量?工作，?必須把?握“嚴(yán)?、細(xì)、?實(shí)”的?原則，?要嚴(yán)格?管理，?認(rèn)真細(xì)?致，狠?抓落實(shí)?。3?.安全?生產(chǎn)方?面安?全管理?沒有做?到位，?力度不?夠；安?全培訓(xùn)?不到位?；檢查?不到位?。很多?時(shí)候，?由于員?工的勞?動(dòng)強(qiáng)度?較大，?體力消?耗較多?，因此?在完成?當(dāng)天的?產(chǎn)量，?做整理?現(xiàn)場的?工作中?出現(xiàn)忽?視安全?的現(xiàn)象?，更是?有在勞?保用品?沒有穿?戴整齊?的情況?下進(jìn)行?操作的?現(xiàn)象。?首先：?在組織?班組日?常安全?培訓(xùn)的?過程中?沒有真?正做到?讓每一?個(gè)員工?時(shí)刻將?安全生?產(chǎn)牢記?于心；?其次：?在安全?檢查方?面沒有?做到全?程跟蹤?全程檢?查；最?后：在?發(fā)生一?次事故?后沒有?及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?避免類?似的事?件再次?的發(fā)生?。使我?的員工?遭受痛?苦，使?車間的?榮譽(yù)及?利益受?到損傷?我很是?自責(zé)。?為此，?我決定?在今后?的工作?中加強(qiáng)?安全培?訓(xùn)的力?度并改?進(jìn)相關(guān)?培訓(xùn)的?形式并?強(qiáng)化班?組安全?員的責(zé)?任感，?使班組?每位員?工都認(rèn)?識(shí)到安?全生產(chǎn)?的重要?性，從?而形成?“人人?重視安?全生產(chǎn)?，人人?參與安?全生產(chǎn)?”的良?好氛圍?。三?、__?__工?作計(jì)劃?新的?一年意?味著新?的起點(diǎn)?，新的?機(jī)遇，?新的挑?戰(zhàn)。在?這一基?礎(chǔ)上，?我必須?擁有新?的高度?，在原?有的基?礎(chǔ)上再?接再厲?，認(rèn)真?提高業(yè)?務(wù)水平?，為公?司和車?間發(fā)展?，貢獻(xiàn)?自己的?力量。?因此以?下幾點(diǎn)?是重點(diǎn)?發(fā)展方?向：?1.加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識(shí)面?。努力?學(xué)習(xí)沖?壓專業(yè)?知識(shí)和?相關(guān)管?理知識(shí)?；2?.本著?實(shí)事求?是的原?則，做?到上情?下達(dá)、?下情上?報(bào)；真?正做好?領(lǐng)導(dǎo)的?助手；?3.?加強(qiáng)與?車間兄?弟班組?的溝通?合作，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，加?強(qiáng)管理?，努力?使班組?形成團(tuán)?結(jié)一致?，勤奮?工作的?良好氛?圍；?4.全?面完成?車間交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?。并且?日升日?高，不?斷挑戰(zhàn)?新的工?作。?最后，?再次感?謝領(lǐng)導(dǎo)?和同事?對于我?的幫助?，在新?的一年?，我會(huì)?再接再?厲。?工廠員?工轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范本?（八）?轉(zhuǎn)眼?間，三?個(gè)月的?試用期?就要過?去了，?在__?__領(lǐng)?導(dǎo)的精?心呵護(hù)?與指導(dǎo)?下，我?終于成?功邁出?人生的?第一步?，由一?個(gè)忸怩?浮躁的?大學(xué)生?轉(zhuǎn)變成?為一名?大氣沉?穩(wěn)的新?職工。?在這些?日子里?，我都?細(xì)心做?好點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的?事，為?自己的?將來打?好基礎(chǔ)?。在難?忘的試?用期的?日子里?，我對?自己的?工作做?了一下?總結(jié)?一、聽?從領(lǐng)導(dǎo)?的指揮?，虛心?向老師?學(xué)習(xí)?剛剛步?入__?__里?，還是?一個(gè)陌?生的地?方，一?切都由?學(xué)生時(shí)?代轉(zhuǎn)了?三百六?十度變?為一名?職工，?剛開始?是有些?不適應(yīng)?，特別?是自己?的專業(yè)?技能不?能得到?很好的?發(fā)揮，?有一段?時(shí)間心?情特別?郁悶。?事情都?是有兩?面性的?，廠里?對我們?新來的?職工開?了一次?例會(huì)，?主任對?我們噓?寒問暖?，關(guān)心?倍至，?特別是?___?_“_?___?”精神?掠過廠?里，新?《勞動(dòng)?法》的?實(shí)施，?廠里的?領(lǐng)導(dǎo)更?是對我?們新職?工進(jìn)行?思想交?流，暢?談人生?，解除?我們對?人生的?一些不?正確認(rèn)?識(shí)的顧?慮，在?技術(shù)方?面，找?技能高?的老師?為我們?進(jìn)行技?術(shù)培訓(xùn)?與指導(dǎo)?。在伙?食上對?我們也?是倍加?關(guān)心，?使我們?安心于?___?_，把?這里當(dāng)?作自己?溫暖的?家。?“夏練?三伏，?冬練三?九”，?這是對?執(zhí)著于?人生目?標(biāo)不惜?付出代?價(jià)的形?象俗語?，我們?也一樣?，對于?一個(gè)陌?生的崗?位，對?于自己?關(guān)聯(lián)不?大的專?業(yè)技能?，我們?沒有被?嚇掉，?沒有放?棄，聽?從老師?的教誨?，虛心?向老師?請教相?關(guān)知識(shí)?，不懂?就問，?不會(huì)就?學(xué)，勤?學(xué)苦練?，知識(shí)?與實(shí)踐?相結(jié)合?，爭取?在短時(shí)?間內(nèi)熟?練掌握?專業(yè)技?能。?二、團(tuán)?結(jié)同事?，努力?學(xué)習(xí)?“出外?靠朋友?，朋友?多了路?好走”?，來自?于五湖?西海的?人才到?___?_尋發(fā)?展，相?識(shí)的確?是一種?緣份，?所以，?我特別?珍惜這?份來之?不易的?緣份，?情份。?當(dāng)只身?一個(gè)來?到這個(gè)?陌生的?地方，?在夜深?人靜的?時(shí)候，?不免想?家，眼?淚在眼?眶里打?轉(zhuǎn)，想?打退堂?鼓，“?做人要?有骨氣?，是男?子漢的?，要挺?起胸堂?做人，?條條大?道通羅?馬，當(dāng)?工人不?丟人”?！一位?摯友鼻?子酸酸?的，握?著我的?手激動(dòng)?的說，?“是爺?們的，?好好的?再學(xué)習(xí)?，找回?丟失的?時(shí)間，?好好的?闖，不?出幾年?，咱混?出個(gè)樣?，比他?們公務(wù)?員還要?好！”?我的臉?紅紅的?，一夜?未眠。?從那后?，圖書?館成了?我的第?二休息?場所，?每逢給?家里打?電話時(shí)?，一邊?給爸媽?問個(gè)安?，一邊?給爸媽?打氣，?讓他們?放心，?兒子在?外是不?容易，?但要闖?出個(gè)樣?來，就?要不怕?吃苦。?三、?豎立人?生目標(biāo)?，把握?好機(jī)遇?，掌握?好人生?的方向?盤工?作的單?調(diào)與苦?燥，對?于我來?說，是?一個(gè)令?人頭疼?的問題?，因?yàn)?起初對?于工作?的含金?量，我?沒有正?確理解?工作與?人生的?真正相?關(guān)聯(lián)的?含意，?應(yīng)該以?苦作樂?，在工?作上要?有所創(chuàng)?新，才?能找出?工作的?快樂。?最基層?的工作?，是根?基，要?想向更?高層的?發(fā)展，?基礎(chǔ)要?打好，?工作如?此，人?生也如?此，所?以，要?時(shí)刻為?自己做?好準(zhǔn)備?，儲(chǔ)藏?好方方?面面的?知識(shí)與?技能，?把握好?機(jī)遇，?掌握好?人生的?方向盤?，從基?礎(chǔ)做起?，從最?根本做?起，刻?苦學(xué)習(xí)?，正確?豎立人?生目標(biāo)?，做好?人生的?規(guī)劃，?一步一?個(gè)腳印?的踏踏?實(shí)實(shí)邁?好人生?步伐，?命運(yùn)才?真正掌?握在自?己手中?，在社?會(huì)中，?永遠(yuǎn)立?于不敗?之地。?在_?___?上班的?日子里?，我漸?漸喜歡?上了這?個(gè)地方?，喜歡?上了這?份工作?，把他?做為我?希望的?搖籃，?想在這?里慢慢?成長成?材，成?為一名?合格的?正式_?___?里的職?工，我?盼望著?這一天?的到來?，盼望?著領(lǐng)導(dǎo)?對我的?那份信?任，點(diǎn)?亮我人?生路上?的那盞?指路燈?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?九）?轉(zhuǎn)眼間?，進(jìn)入?工廠已?經(jīng)快x?個(gè)月了?，在這?x個(gè)月?中，我?收獲了?很多，?成長了?很多，?也逐漸?明確了?自己的?職責(zé)和?肩負(fù)的?責(zé)任。?首先?，是完?成了從?學(xué)生到?一名工?廠員工?的角色?轉(zhuǎn)變，?告別昔?日的校?園生活?，告別?昔日慵?懶的學(xué)?生時(shí)代?，通過?對企業(yè)?文化以?及企業(yè)?精神的?學(xué)習(xí)，?通過總?工廠在?舉行的?培訓(xùn)，?我從一?個(gè)剛畢?業(yè)的大?學(xué)生逐?漸適應(yīng)?了工作?的環(huán)境?、工作?的崗位?，逐漸?的找到?了自己?的位置?，逐漸?的融入?了__?__這?個(gè)溫暖?的大集?體。?其次，?在工作?上，主?要經(jīng)歷?了三個(gè)?階段，?第一個(gè)?階段是?學(xué)習(xí)整?理憑證?的階段?。對于?整理裝?訂憑證?，需要?在or?acl?e系統(tǒng)?中導(dǎo)出?當(dāng)月相?關(guān)的收?付款數(shù)?據(jù)，逐?一的將?系統(tǒng)中?的數(shù)據(jù)?與財(cái)務(wù)?聯(lián)和銀?行回單?進(jìn)行核?對，務(wù)?必做到?賬賬相?符，對?于拆分?入賬或?者不入?賬的操?作，應(yīng)?該有具?體的相?關(guān)說明?，勾兌?完成并?將原始?憑證整?齊有序?的粘貼?好后，?即可以?開始裝?訂憑證?。整理?并裝訂?憑證的?過程不?復(fù)雜，?卻是對?細(xì)心與?耐心的?磨練，?也讓我?明白對?于經(jīng)手?的單證?一定要?整理整?齊，這?是為了?方便以?后對憑?證的相?關(guān)查詢?，也是?自身工?作態(tài)度?的一種?體現(xiàn)，?同時(shí)透?過對憑?證的整?理，我?看到了?工廠會(huì)?計(jì)核算?的基本?的流程?，雖然?沒有真?正的接?觸到賬?務(wù)的處?理，但?是卻為?之后的?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)奠?定了一?定的基?礎(chǔ)。?第二階?段，是?在出納?室開始?學(xué)習(xí)付?款處理?的階段?。這是?第一次?，接觸?到真實(shí)?的業(yè)務(wù)?操作系?統(tǒng)，雖?然在學(xué)?校的時(shí)?候，也?學(xué)習(xí)過?用友和?金蝶的?財(cái)務(wù)軟?件，但?是這些?都只是?實(shí)驗(yàn)室?中的操?作，如?果做錯(cuò)?了，馬?上可以?從頭來?過，甚?至可以?重新建?一個(gè)賬?套，這?一次，?卻不是?，一切?都是真?實(shí)的，?一切都?是沒有?辦法從?頭來過?的，因?此，任?何細(xì)節(jié)?上的錯(cuò)?誤都是?不被允?許的，?謹(jǐn)慎性?原則必?須滲透?在每一?個(gè)步驟?，對于?付款，?首先應(yīng)?該對理?賠部送?過來的?賠案進(jìn)?行審查?，檢查?信息是?否完備?，證件?是否齊?全，然?后根據(jù)?賠案號(hào)?在收付?系統(tǒng)中?進(jìn)行查?詢并選?擇相應(yīng)?的賬戶?進(jìn)行提?交付款?；在入?賬之后?，則需?要在網(wǎng)?上銀行?中進(jìn)行?付款操?作，只?是簡單?的操作?，卻涉?及到了?真實(shí)的?貨幣的?進(jìn)出，?每一個(gè)?用戶名?都必須?正確，?每一個(gè)?賬號(hào)都?務(wù)必精?確，這?樣細(xì)致?的工作?，讓我?進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到?一名會(huì)?計(jì)人員?在工廠?的重要?職責(zé)以?及肩負(fù)?的重要?責(zé)任。?第三?階段，?是進(jìn)入?自己工?作角色?的階段?。我?的工作?主要是?進(jìn)行收?款的相?關(guān)操作?處理，?對于見?費(fèi)出單?保費(fèi)的?收取，?如果是?現(xiàn)金的?則進(jìn)行?POS?機(jī)的刷?卡，如?果是網(wǎng)?上銀行?轉(zhuǎn)賬或?者銀行?匯款則?做支票?登記，?再在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?特殊業(yè)?務(wù)的比?配。從?承保系?統(tǒng)的單?證錄入?到收付?系統(tǒng)的?收款確?認(rèn)，環(huán)?環(huán)相接?，環(huán)環(huán)?相扣；?對于非?見費(fèi)出?單的保?費(fèi)，在?銀行拿?到回單?以后，?則需要?在應(yīng)收?賬款中?找出相?應(yīng)保單?的保單?號(hào)和財(cái)?務(wù)聯(lián)，?再進(jìn)行?匹配；?對于遠(yuǎn)?程出單?點(diǎn)相關(guān)?財(cái)務(wù)聯(lián)?的收集?與管理?，隨著?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)業(yè)?務(wù)的不?斷增加?，出單?點(diǎn)的個(gè)?數(shù)不斷?的擴(kuò)張?，財(cái)務(wù)?聯(lián)的`?回收成?了困難?，在摸?石頭過?河的逐?漸摸索?中，也?暫時(shí)形?成了一?套體系?，讓工?作開始?變得不?再那么?繁瑣并?且效率?也逐漸?提高。?總結(jié)?過去，?是為了?更好的?向未來?邁進(jìn)，?在這過?去的x?個(gè)月，?我發(fā)現(xiàn)?了很多?自身還?需要完?善的地?方，也?在師傅?們的幫?助下成?長了很?多，在?接下來?的工作?中，我?要在任?何時(shí)間?任何地?點(diǎn)向前?輩們學(xué)?習(xí)，也?要進(jìn)一?步的處?理好人?際關(guān)系?；要在?微觀方?向把握?財(cái)務(wù)工?作落實(shí)?到位，?也要在?宏觀方?向把握?工廠的?政策制?度；要?有千里?之行始?于足下?的腳踏?實(shí)地，?更要有?把握當(dāng)?下放眼?未來的?仰望星?空。天?行健，?君子以?自強(qiáng)不?息，我?一定會(huì)?努力超?越自我?做得更?好。?工廠員?工轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范本?（十）?我叫?___?_，畢?業(yè)于_?___?學(xué)，自?___?_年_?___?月入職?以來已?近一年?，在這?近一年?的工作?和學(xué)習(xí)?中，接?觸了不?少人和?事，在?為自己?的成長?歡欣鼓?舞的同?時(shí)，我?也明白?自己尚?有許多?缺點(diǎn)需?要改正?。工作?一年以?來，在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的教?導(dǎo)和培?養(yǎng)下，?在同事?們的關(guān)?心和幫?助下，?自己的?思想、?工作、?學(xué)習(xí)等?各方面?都取得?了一定?的成績?，個(gè)人?綜合素?質(zhì)也得?到了一?定的提?高，現(xiàn)?將這一?年來個(gè)?人工作?報(bào)告如?下：?一、工?作情況?懷著?對人生?的無限?憧憬，?我走入?了35?kv_?___?變電站?。大家?都知道?變電站?是電力?系統(tǒng)中?接受電?能和分?配電能?并能改?變電壓?的場所?。它是?發(fā)電廠?和電能?用戶聯(lián)?系的中?間環(huán)節(jié)?，同時(shí)?也是將?各級(jí)電?壓網(wǎng)聯(lián)?系起來?的樞紐?。我站?經(jīng)過改?造后擁?有2臺(tái)?主變，?擔(dān)負(fù)著?兩個(gè)半?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的?供電任?務(wù)。許?多人認(rèn)?為，變?電站運(yùn)?行值班?工作只?是簡單?的抄抄?表、巡?視設(shè)備?、辦理?工作票?、進(jìn)行?倒閘操?作；但?是只有?做過的?人才知?道：作?為有高?度責(zé)任?心的值?班員來?說，要?保證一?個(gè)變電?站的安?全穩(wěn)定?運(yùn)行，?僅僅完?成以上?工作是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的；?要保證?電網(wǎng)安?全運(yùn)行?，最重?要的就?是善于?對設(shè)備?的缺陷?進(jìn)行分?析處理?，以便?能使缺?陷和隱?患得到?及時(shí)的?控制或?消除。?___?_月的?暴雨給?我站高?壓室周?圍帶來?了豐富?的雨水?，為防?止雨水?侵入室?內(nèi)給配?電裝置?而造成?不應(yīng)有?的事故?，我班?在站長?的帶領(lǐng)?下冒雨?檢查、?及時(shí)疏?通被堵?塞的排?水系統(tǒng)?，加裝?擋水板?以防止?雨水侵?入；緊?接著在?室內(nèi)墻?壁加抹?防水沙?漿，最?后加強(qiáng)?巡視。?通過有?力措施?，我站?平安的?度過了?雷雨泛?濫的_?___?月。?在見習(xí)?期的工?作中，?一方面?我嚴(yán)格?遵守公?司的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?不遲到?、不早?退、嚴(yán)?于律己?，自覺?的遵守?各項(xiàng)工?作制度?；另一?方面，?吃苦耐?勞、積?極主動(dòng)?、努力?工作；?在完成?領(lǐng)導(dǎo)交?辦工作?的同時(shí)?，積極?主動(dòng)的?協(xié)助其?他同事?開展工?作，并?在工作?過程中?虛心學(xué)?習(xí)以提?高自身?各方面?的能力?；除此?之外，?我還是?一名光?榮的通?訊員，?除了負(fù)?責(zé)每月?的通訊?報(bào)道之?外，我?還負(fù)責(zé)?本站的?技術(shù)培?訓(xùn)，在?工作上?盡心盡?力的協(xié)?助站長?工作，?以此來?豐富自?己的工?作經(jīng)驗(yàn)?，通過?每月培?訓(xùn)，在?一定程?度上提?高了我?站員工?的凝聚?力。工?作細(xì)節(jié)?中，我?看到公?司正逐?步做大?做強(qiáng)，?以目前?的趨勢?，我可?以預(yù)見?公司將?有一個(gè)?輝煌的?明天。?作為新?人，目?前我所?能做的?就是努?力工作?，讓自?己在平?凡的崗?位上揮?灑自己?的汗水?，煥發(fā)?自己的?青春與?熱情；?使自己?在基層?得到更?多的鍛?煉。?二、學(xué)?習(xí)情況?現(xiàn)在?是我努?力學(xué)習(xí)?的階段??！叭?人行，?必有我?師”，?公司中?的每一?位同事?都是我?的老師?，他們?的豐富?經(jīng)驗(yàn)和?工作行?為對于?我來說?就是一?筆寶貴?的財(cái)富?。記得?我剛到?變電站?的時(shí)候?，對站?內(nèi)的一?切都感?到新奇?。因?yàn)?我學(xué)的?不是變?電運(yùn)行?專業(yè)，?所以對?設(shè)備運(yùn)?行管理?知識(shí)知?道的也?有限，?但是在?站長、?值長的?盡心教?導(dǎo)下，?我受益?頗多。?帶著飽?滿的工?作熱情?，我逐?漸熟悉?了設(shè)備?的操作?。盡管?我只是?入門，?但是我?和其他?年輕人?一樣對?工作充?滿著熱?情。為?盡快提?高自己?在本職?方面的?知識(shí)和?能力，?充分發(fā)?揮自己?的主觀?能動(dòng)性?，我利?用業(yè)余?時(shí)間找?來了相?關(guān)的資?料進(jìn)行?學(xué)習(xí)，?在短短?一年中?理論結(jié)?合實(shí)踐?讓我對?變電站?的基本?設(shè)備有?了真正?的認(rèn)識(shí)?，這為?今后的?工作打?下了基?礎(chǔ)。?作為見?習(xí)生，?我經(jīng)常?思考的?問題就?是如何?配合站?長搞好?管理工?作，特?別是在?“創(chuàng)一?流”期?間，為?此我經(jīng)?常向新?老站長?請教。?在變?電站呆?了一年?，我接?觸了很?多同事?，就在?接觸他?（她）?們的同?時(shí)，我?才知道?什么叫?“人事?”。無?論是社?會(huì)還是?單位“?為人處?事”都?是一門?高深的?學(xué)問。?對于這?門高深?的學(xué)問?，我這?個(gè)門外?漢只能?說：“?誠實(shí)做?人、努?力工作?！”?一路走?來，我?前后參?與了3?5kv?變電站?的檢修?及缺陷?處理等?工作。?在跟隨?負(fù)責(zé)人?學(xué)習(xí)的?過程中?，深感?自己技?術(shù)的不?足，同?時(shí)也體?會(huì)到了?基層工?作的艱?辛！為?了更好?的適應(yīng)?本職工?作，我?已經(jīng)前?往江西?電力職?業(yè)技術(shù)?學(xué)院函?授電力?系統(tǒng)及?其自動(dòng)?化專業(yè)?。三?、思想?情況?作為一?名年輕?工作者?，我今?后的職?業(yè)生涯?還很長?，學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?還很多?。而作?為一名?團(tuán)員，?入黨是?我一直?以來的?夢想。?為此我?將盡我?所能地?對我的?工作進(jìn)?行開拓?，做出?成績。?為早日?實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)，我?要求自?己：努?力工作?，保持?優(yōu)點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，充?分體現(xiàn)?自己的?人生價(jià)?值，為?企業(yè)美?好的明?天盡一?份力。?我更希?望通過?公司全?體員工?的努力?可以把?公司推?向一個(gè)?又一個(gè)?的顛峰?。以?上是我?的試用?期工作?總結(jié)，?感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)?給我一?個(gè)轉(zhuǎn)正?的機(jī)會(huì)?。工?廠員工?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范本（?十一）?姓名?性別?出生?年月?崗位?所屬部?門聯(lián)?系方式?學(xué)歷?專業(yè)?試用?時(shí)間?個(gè)人自?我鑒定?簽字?：日?期：?所在部?門領(lǐng)?導(dǎo)鑒定?1．?對試用?期員工?的表現(xiàn)?做出評(píng)?價(jià)2?．考核?意見?□提前?轉(zhuǎn)正，?年月日?至月日?止□?按期轉(zhuǎn)?正，年?月日至?月日止?□延?期轉(zhuǎn)正?，年月?日至月?日止?轉(zhuǎn)正后?職位：?職級(jí)：?簽字?：日?期：?人力資?源部?鑒定?1．對?試用期?員工的?表現(xiàn)做?出評(píng)價(jià)?2．?考核意?見□?提前轉(zhuǎn)?正，年?月日至?月日止?□按?期轉(zhuǎn)正?，年月?日至月?日止?□延期?轉(zhuǎn)正，?年月日?至月日?止轉(zhuǎn)?正后職?位：職?級(jí)：薪?資待遇?：簽?字：?日期：?總經(jīng)?理審核?簽字?：日?期：?備注?員工轉(zhuǎn)?正申請?表填寫?尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)?：試?用員工?轉(zhuǎn)正申?請表?公司新?員工轉(zhuǎn)?正申請?表轉(zhuǎn)?正申請?表（一?）尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)：?我于_?___?年__?__月?___?_日成?為公司?的試用?員工，?到今天?3個(gè)月?試用期?已滿，?根據(jù)公?司的規(guī)?章制度?，現(xiàn)申?請轉(zhuǎn)為?公司正?式員工?。從來?公司的?第一天?開始，?我就把?自己融?入到我?們的這?個(gè)團(tuán)隊(duì)?中，現(xiàn)?將這三?個(gè)月的?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?非常注?意的向?周圍的?老同事?學(xué)習(xí)，?在工作?中處處?留意，?多看，?多思考?，多學(xué)?習(xí)，以?較快的?速度熟?悉著公?司的情?況，較?好的融?入到了?我們的?這個(gè)團(tuán)?隊(duì)中。?二、?對工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，任?勞任怨?，與同?事配合?默契，?平時(shí)刻?苦鉆研?，不斷?創(chuàng)新，?能夠在?規(guī)定時(shí)?間內(nèi)出?色的完?成任務(wù)?，保證?公司項(xiàng)?目進(jìn)度?，做到?讓客戶?、領(lǐng)導(dǎo)?、自己?都滿意?。三?、協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)帶?新員工?，雖然?我自己?還是一?個(gè)來公?司不久?的尚在?試用期?的新員?工，但?在__?__月?份，還?是積極?主動(dòng)的?協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)帶新?人，將?自己知?道的和?在工作?中應(yīng)該?著重注?意的問?題都教?給__?__。?總之?，經(jīng)過?三個(gè)月?的試用?期，我?認(rèn)為我?能夠積?極、主?動(dòng)、熟?練的完?成自己?的工作?，在工?作中能?夠發(fā)現(xiàn)?問題，?并積極?全面的?配合公?司的要?求來展?開工作?，與同?事能夠?很好的?配合和?協(xié)調(diào)。?在以后?的工作?中我會(huì)?一如繼?往，對?人：與?人為善?，對工?作：力?求完美?，不斷?的提升?自己的?業(yè)務(wù)水?平及綜?合素質(zhì)?，以期?為公司?的發(fā)展?盡自己?的一份?力量。?此致?敬禮?申請?人：?申請期?：__?__月?日轉(zhuǎn)?正申請?表（二?）尊?敬的公?司領(lǐng)導(dǎo)?：我?于__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?公司，?根據(jù)公?司的需?要，目?前擔(dān)任?___?_一職?，負(fù)責(zé)?___?_工作?。本?人工作?認(rèn)真、?細(xì)心且?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?;性格?開朗，?樂于與?他人溝?通，具?有良好?和熟練?的溝通?技巧，?有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力;責(zé)?任感強(qiáng)?，確實(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?各部門?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項(xiàng)工作?;積極?學(xué)習(xí)新?知識(shí)、?技能，?注重自?身發(fā)展?和進(jìn)步?，平時(shí)?利用下?班時(shí)間?通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，來提?高自己?的綜合?素質(zhì)，?目前正?在電大?就讀專?科，以?期將來?能學(xué)以?致用，?同公司?共同發(fā)?展、進(jìn)?步。?兩個(gè)多?月來，?我在王?總、公?司領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的熱?心幫助?及關(guān)愛?下取得?了一定?的進(jìn)步?，綜合?看來，?我覺得?自己還?有以下?的缺點(diǎn)?和不足?：一?、思想?上個(gè)人?主義較?強(qiáng)，隨?意性較?大，顯?得不虛?心與散?漫，沒?做到謙?虛謹(jǐn)慎?，尊重?服從;?二、?有時(shí)候?辦事不?夠干練?，言行?舉止沒?注重約?束自己?;三?、工作?主動(dòng)性?發(fā)揮的?還是不?夠，對?工作的?預(yù)見性?和創(chuàng)造?性不夠?，離領(lǐng)?導(dǎo)的要?求還有?一定的?距離;?四、?業(yè)務(wù)知?識(shí)方面?特別是?相關(guān)法?律法規(guī)?掌握的?還不夠?扎實(shí)等?等。?在今后?的工作?和學(xué)習(xí)?中，我?會(huì)進(jìn)一?步嚴(yán)格?要求自?己，虛?心向其?他領(lǐng)導(dǎo)?、同事?學(xué)習(xí)，?我相信?憑著自?己高度?的責(zé)任?心和自?信心，?一定能?夠改正?這些缺?點(diǎn)，爭?取在各?方面取?得更大?的進(jìn)步?。根?據(jù)公司?規(guī)章制?度，試?用人員?在試用?期滿兩?個(gè)月合?格后，?即可被?錄用成?為公司?正式員?工。且?本人在?工作期?間，工?作認(rèn)真?、細(xì)心?且具有?較強(qiáng)的?責(zé)任心?和進(jìn)取?心，勤?勉不懈?，極富?工作熱?情;性?格開朗?，樂于?與他人?溝通，?具有良?好和熟?練的溝?通技巧?，有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力。?因此，?我特向?公司申?請：希?望能根?據(jù)我的?工作能?力、態(tài)?度及表?現(xiàn)給出?合格評(píng)?價(jià)，使?我按期?轉(zhuǎn)為正?式員工?。來?到這里?工作，?我最大?的收獲?莫過于?在敬業(yè)?精神、?思想境?界，還?是在業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、工作?能力上?都得到?了很大?的進(jìn)步?與提高?，也激?勵(lì)我在?工作中?不斷前?進(jìn)與完?善。我?明白了?企業(yè)的?美好明?天要靠?大家的?努力去?創(chuàng)造，?相信在?全體員?工的共?同努力?下，企?業(yè)的美?好明天?更輝煌?。在以?后的工?作中我?將更加?努力上?進(jìn)，希?望上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)轉(zhuǎn)正?。此?致敬?禮申?請人：?申請?期：_?___?月日?試用員?工轉(zhuǎn)正?申請表?模板?員工轉(zhuǎn)?正制度?及轉(zhuǎn)正?申請表?目的?：確保?公司所?有正式?員工都?能勝任?其本職?工作，?符合公?司發(fā)展?要求，?與公司?核心價(jià)?值觀相?一致，?具有獻(xiàn)?身精神?。同時(shí)?保證公?司能給?每一位?員工都?提供一?個(gè)公平?發(fā)展平?臺(tái)。?試用范?圍：適?用于所?有試用?期內(nèi)的?員工轉(zhuǎn)?正的辦?理。?基本作?業(yè)流程?：1?、試用?期間，?需要轉(zhuǎn)?正的員?工必須?填寫《?轉(zhuǎn)正申?請表》?（見附?件一）?。2?、基礎(chǔ)?員工只?需填寫?《轉(zhuǎn)正?申請表?》（見?附件一?），由?人力資?源部配?合其直?屬部門?經(jīng)理對?其進(jìn)行?全面考?核、評(píng)?估。?3、領(lǐng)?班/主?管級(jí)員?工需填?寫《轉(zhuǎn)?正申請?表》（?見附件?一）和?撰寫《?述職報(bào)?告》提?報(bào)其直?屬部門?總監(jiān)或?總經(jīng)理?考核、?評(píng)估。?（《述?職報(bào)告?》以p?pT格?式提報(bào)?）4?、經(jīng)理?/總監(jiān)?級(jí)員工?需填寫?《轉(zhuǎn)正?申請表?》（見?附件一?）和撰?寫《述?職報(bào)告?》提報(bào)?總經(jīng)理?考核、?評(píng)估。?（《述?職報(bào)告?》以p?pT格?式提報(bào)?）5?、對于?考核合?格者，?由人力?資源部?備案，?辦理正?式轉(zhuǎn)正?手續(xù)。?正式轉(zhuǎn)?正的員?工，可?享受社?保等福?利待遇?。對于?考核不?合格者?,公司?可相對?延長其?試用期?,或另?外安排?、調(diào)配?工作，?或給予?辭退。?另外安?排、調(diào)?配工作?的，須?重新開?始試用?期。?附件一?員工?轉(zhuǎn)正申?請表?員工轉(zhuǎn)?正申請?表怎么?寫？?有兩項(xiàng)?：一是?轉(zhuǎn)正申?請、二?是申請?愿意。?新員?工轉(zhuǎn)正?申請表?范本?新員工?轉(zhuǎn)正申?請書（?一）?尊敬的?人事部?：我?于二○?○__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?公司，?根據(jù)公?司的需?要，目?前擔(dān)任?___?_一職?，負(fù)責(zé)?總經(jīng)辦?內(nèi)勤管?理工作?。本?人工作?認(rèn)真、?細(xì)心且?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?;性格?開朗，?樂于與?他人溝?通，具?有良好?和熟練?的溝通?技巧，?有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力;責(zé)?任感強(qiáng)?，確實(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?各部門?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項(xiàng)工作?;積極?學(xué)習(xí)新?知識(shí)、?技能，?注重自?身發(fā)展?和進(jìn)步?，平時(shí)?利用下?班時(shí)間?通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，來提?高自己?的綜合?素質(zhì)，?目前正?自學(xué)日?語課程?，計(jì)劃?報(bào)考全?國研究?生碩士?，以期?將來能?學(xué)以致?用，同?公司共?同發(fā)展?、進(jìn)步?。三?個(gè)多月?來，我?在潘總?、公司?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的熱心?幫助及?關(guān)愛下?取得了?一定的?進(jìn)步，?綜合看?來，我?覺得自?己還有?以下的?缺點(diǎn)和