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2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期中考試八年級物理試題、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1、下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是A.成年人走兩步的距離大約是 1.5mB. 課桌的高度大約是0.75mC.一張紙厚度約10-3m D. 自行車騎行速度約5m/s2、下列說法正確中不正確的是A.測量值與真實(shí)值之間的差別叫做誤差B.誤差產(chǎn)生的原因包括儀器本身和測量方法的限制以及不遵守儀器的使用規(guī)則C.多次測量求平均值,選用精密的測量工具,改進(jìn)測量方法,都可以減小誤差D.誤差不能消除但錯(cuò)誤可以避免。3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng),下列實(shí)例中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是A.都市中人流的移動(dòng) B. 令人震撼的地殼運(yùn)動(dòng)C.微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng) D. 浩瀚太空中天體的運(yùn)動(dòng)4、魯迅的《社戲》中有這樣的描寫: “淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中"連山……向船尾跑去 .了”所選的參照物是A.山B. 船C..流水D. 河岸5、下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法不正確的是A.氣球破裂發(fā)出的聲音是由于球內(nèi)氣體體積迅速膨脹引起周圍空氣的劇烈振動(dòng)而產(chǎn)生的B.在敲大鐘時(shí),停止對大鐘敲擊后,大鐘“余音末止”,其主要原因是鐘的回聲C.長笛、簫等樂器,吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲D.在花樣游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂,是因?yàn)樗軅鞑ヂ曇?、關(guān)于聲的利用,下列說法正確的是A.大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降摹曇簟M(jìn)行交流” ,這種“聲音”是超聲波B.大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等,都伴有超聲波產(chǎn)生C.古代皇帝站在圜丘中心的天心石上說話時(shí)會覺得聲音特別洪亮,是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)了原聲D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f信息7、為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受操場上舉行活動(dòng)的噪聲干擾,哪個(gè)方法是最有效、合理的?A.老師講話聲音大一些 B. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩C.關(guān)閉教室的門和窗 D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置8、生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,其中哪個(gè)選項(xiàng)中的“高” “低”的含義與其它三個(gè)選項(xiàng)不同?A.“女高音”“男低音” B.“引吭高歌” C. “低聲細(xì)語” D.高聲喧嘩9、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是A.拉二胡時(shí)不斷地用手指去控制琴弦,這樣做是為了獲得更好的音色B.不同的樂器演奏同一首樂曲時(shí),室外的人依然能根據(jù)音調(diào)的不同分辨出不同種類樂器C.宇航員能夠進(jìn)行交流,所以真空能夠傳聲D.利用超聲波清洗鐘表等精密零件是根據(jù)聲波傳遞能量的性質(zhì)10、下列哪一個(gè)不是汽化吸熱的應(yīng)用?A.人們在高溫的天氣里大汗淋漓,是人體自我保護(hù)的生理現(xiàn)象,這樣使體溫不致升得太高B.天熱時(shí),狗常把舌頭伸出來。C.利用干冰可以在運(yùn)輸過程中保鮮食物,防止食物腐爛變質(zhì)D.液態(tài)的氟利昂經(jīng)過很,細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里吸熱,使冰箱溫度降低11、下列四種物態(tài)變化實(shí)例,能夠用凝華來解釋的是A.戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會蒙上一層小水珠B.窗玻璃上出現(xiàn)冰花
C.在運(yùn)輸食品的時(shí)候,為了防止食品腐爛變質(zhì),可以利用干冰D.冬天,晾在室外的濕衣服會結(jié)成冰,但結(jié)冰的衣服也會慢慢變干12、下列關(guān)于玻璃窗的說法正確的是A.南方冬天,教室的玻璃窗內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧,這是因?yàn)樗魵饽A所致B.北方冬天,臥室的玻璃窗外壁會出現(xiàn)冰花,B.北方冬天,臥室的玻璃窗外壁會出現(xiàn)冰花,這是因?yàn)樗魵饽A所致C.夏天要下大雨前,開了空調(diào)的汽車擋風(fēng)玻璃外側(cè)出現(xiàn)水霧是因?yàn)榭諝庵械乃魵庖夯翫.冬天,人進(jìn)入汽車后,車玻璃容易起霧,打開暖風(fēng)吹玻璃可以使霧氣消失,是升華現(xiàn)象13、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)向東運(yùn)動(dòng),其路程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示。仔細(xì)觀察圖象,下面說法中正確的是A.甲的運(yùn)動(dòng)速度比乙大B.在60m處他們的運(yùn)動(dòng)速度相等C.60m后,以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D.60m后,以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)14、為了使溫度計(jì)的精度提高,下列方法中正確的是A.將溫度計(jì)的細(xì)管做長一些C.A.將溫度計(jì)的細(xì)管做長一些C.減小玻璃泡,增大細(xì)管內(nèi)徑D.把溫度計(jì)的細(xì)管做短一些15、生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對以下說法正確的是A.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度B.北方的冬天,在菜窖里放幾桶水,是為了利用水的汽化吸熱C.夏天,如把干燥的溫度計(jì)放在這個(gè)吊扇下扇風(fēng),溫度計(jì)的示數(shù)不變D.在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低二、填空題(每空1分,共15分)16、基礎(chǔ)知識填空:(1)測量實(shí)際上是一個(gè)比較過程,就是將一個(gè)待測的量與一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。測量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做(2)聲音在空氣中以外界傳來的聲音引起(2)聲音在空氣中以外界傳來的聲音引起聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音??茖W(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音??茖W(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。(3)家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體17、知識應(yīng)用填空:(1)制作一件小樂器,用7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔的規(guī)律制成的。(3)家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體17、知識應(yīng)用填空:(1)制作一件小樂器,用7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔的規(guī)律制成的。細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們或者從瓶口吹氣,就可以發(fā)出“1,2,3,5,6,7”的聲音來。當(dāng)從左向右逐個(gè)向瓶口吹氣時(shí),發(fā)聲的音調(diào)會逐漸變。(選填“高”、“低”)(2)聲音是多種多樣的。許多聲音悠揚(yáng)、悅耳,聽到時(shí)感覺非常舒服,例如歌唱家的歌聲、演奏家演奏的樂曲聲。人們把這類聲音叫做樂音。下列四個(gè)波形圖中不是樂音的是圖。短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)(選填“高”、“低”);繃緊的弦發(fā)聲的音調(diào)(選填“高”、“低”)。弦的振動(dòng)幅度越大,聲音就越響。弦樂器通常有一個(gè)木制的共鳴箱來使聲音更洪亮。下圖中音調(diào)相同的是18、自然現(xiàn)象解釋:水是人類環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán):陽光曬暖了海洋,【海水變成水蒸氣】上升到空中;當(dāng)水蒸氣上升到高空以后,與冷空氣接觸, 【水蒸氣變成小水滴】,大量的小水滴懸浮在高空中,就形成了云;小水滴相互聚集,就會凝結(jié)成大水滴下降成為雨;如果在高空遇到更加寒冷的氣流, 【小水滴就會Hint||////////////////// n////////////li 1'海堇二二水是人類環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán):陽光曬暖了海洋,【海水變成水蒸氣】上升到空中;當(dāng)水蒸氣上升到高空以后,與冷空氣接觸, 【水蒸氣變成小水滴】,大量的小水滴懸浮在高空中,就形成了云;小水滴相互聚集,就會凝結(jié)成大水滴下降成為雨;如果在高空遇到更加寒冷的氣流, 【小水滴就會Hint||////////////////// n////////////li 1'海堇二二L下港地下河變成小冰珠】,最后有可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而【變成微小的冰晶】,這些冰晶聚集起來,就變成雪花飄落大地;這些天空的降水落到地面,一部分直接變?yōu)樾∠?,另一部分滲入地下,涌出地表后變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海。請你依次寫出上文用“ 【】”括起來的文字所涉及到的物態(tài)變化的名稱、、;它們中,屬于吸熱的是:。、實(shí)驗(yàn)探究題(19題每空2分,20、21題每空1分,共20分)19、(6分)長度與時(shí)間的測量:(1)如圖刻度尺測量的木塊A的長度是cm;(2)小明同學(xué)采用圖所示的方法測定一枚硬幣的直徑。則一枚硬幣的直徑為cmo局部放大圖20、(4分)在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng) 討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:編P琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截回積/mm①鋼200.3②鋼0.5③鋼400.5④尼龍絲300.5⑤尼龍絲400.5(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填編號)。(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用這兩根琴弦進(jìn).行實(shí)驗(yàn)(填編號)。(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為(4)該實(shí)驗(yàn)主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是。21、(9分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。甲 乙 丙(1)A組同學(xué)用的是圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏(選填"高”或“低”)。(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是C,圖丁是他們在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,其中沸騰時(shí)的情況 ?是C或D中的哪一個(gè)?。(3)RC兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。 分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是C,當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“V”、或“=")l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;BC組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的不同。(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:不斷吸熱,但溫度。(5)如圖戊所示,大容器A和小容器B內(nèi)均裝有水,在容器A底部加熱使容器A內(nèi)的水沸騰,繼續(xù)加熱,容器B內(nèi)的水達(dá)到沸點(diǎn)(選填“能”、“不能”),(選填“能”、"不能”沸騰。三、計(jì)算題(22題4分,23題6分、24題5分,共15分)22、(4分)用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s,此處海水約有多深?23、(6分)陽新站到武漢站的城際 C5502次列車運(yùn)行時(shí)刻表(2017)如下表所示。車次站次途經(jīng)站到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間停留時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程(千米)C55021陽新始發(fā)站07:370分鐘0分0C55022白沙鋪07:4607:482分鐘9分17C55023大冶北07:5707:592分鐘20分37C55024黃石北08:0608:082分鐘29分47C55025花湖08:1308:152分鐘36分53C55026鄂州08:2508:272分鐘48分76C55027華容南08:3308:352分鐘56分90C55028曷店南08:4308:452分鐘1小時(shí)6分103C55029武漢09:07終點(diǎn)站0分鐘1小時(shí)30分132根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題(如遇到除不盡,最終結(jié)果保留整數(shù)):(1)列車由陽新站駛往武漢站全程的平均速度是多少 km/h?(2)列車由黃石北站到鄂州站的平均速度是多少 km/h?24、(5分)將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端。 (鐵管中聲速5000m/s)(1)你會聽到2次敲打的聲音,其中中的聲音先到達(dá)人耳。(2)如果兩次聲音傳到人耳的時(shí)間 間隔是2s,試一試,你能否
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