2023-2024學(xué)年湖北省大冶市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.頒發(fā)(bēn)

撥款(bō)

建樹(shù)(shù)B.遺囑(shǔ)

諾貝爾(nuò)

巨額(é)C.評(píng)定(píng)

炸藥(zhà)

授獎(jiǎng)(shòu)D.頗有(pō)

儀式(yí)

滲透(chān)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(

)A.艙門(mén)軌跡參數(shù)迎風(fēng)召展B.映襯備受沸騰白手起家C.綻放風(fēng)彩凌波一絲不茍D.揪緊浩瀚觀查員輕巧靈活3、下面劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他轉(zhuǎn)學(xué)一年后,又回到了原來(lái)的學(xué)校,他發(fā)生了巨大的改變,展現(xiàn)在同學(xué)們面前是萬(wàn)象更新的面貌。B.近幾年的股市風(fēng)波,讓他家徒四壁

,他已無(wú)力負(fù)擔(dān)沉重的債務(wù)。C.法院開(kāi)庭了,人們正襟危坐

,他們緊張下一刻將發(fā)生什么。D.她的成功是無(wú)可置疑的,因?yàn)樗秊榇烁冻隽藷o(wú)數(shù)汗水和時(shí)間。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在中國(guó)迸發(fā)出的巨大能量,引發(fā)全球矚目,互聯(lián)網(wǎng)“中國(guó)模式”正在海外市場(chǎng)被快速?gòu)?fù)制和傳播。B.董卿的《朗讀者》除了書(shū)稿寫(xiě)得感人外,新書(shū)的最大的亮點(diǎn)是首次嘗試使用AR技術(shù),實(shí)現(xiàn)了文本與節(jié)目視頻的無(wú)縫結(jié)合。C.取消獎(jiǎng)牌榜,無(wú)論是各省區(qū)市代表團(tuán)還是運(yùn)動(dòng)員個(gè)人,才能放下心理包袱,回歸體育本身,放手拼搏。D.大型政論專(zhuān)題片《法治中國(guó)》在央視熱播,“法治”二字強(qiáng)烈引發(fā)社會(huì)各界共鳴,也點(diǎn)燃了億萬(wàn)人民建設(shè)法治中國(guó)的熱情。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、默寫(xiě)詩(shī)句。

(1)樹(shù)樹(shù)皆秋色,_________________。(《野望》)

(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_________________。(《黃鶴樓》)

(3)_________________,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹(shù)》)

(4)_________________﹖松柏有本性。[《贈(zèng)從弟》(其二)]

(5)《使至塞上》以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外奇特雄渾壯美景象,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句:_________________,_________________。

(6)李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,化靜為動(dòng),表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是:_________________,_________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩段文言文,完成下面小題。答謝中書(shū)書(shū)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.解釋下列各句中加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)______

(2)蓋竹柏影也________________

(3)曉霧將歇___________

(4)未復(fù)能有與其奇者_(dá)_________

2.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)但少閑人如吾兩人者耳。

3.對(duì)兩篇文章理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.《答謝中書(shū)書(shū)》以輕峻的筆觸具體描寫(xiě)了秀美的山川景色,極力描寫(xiě)山之高、水之凈。B.“山川之美,古來(lái)共談”這句話總領(lǐng)全文,以美點(diǎn)名全文中心。C.《記承天寺夜游》的作者將超脫的情感融入記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明之中,看似無(wú)情,卻處處用情,使文章充滿詩(shī)情畫(huà)意。D.“庭下如積水空明”運(yùn)用比喻描寫(xiě)月色,獨(dú)具匠心,十分精妙,營(yíng)造了一個(gè)寧?kù)o淡雅的境界,讓人心醉神迷。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《昆蟲(chóng)記》節(jié)選,完成下列小題。①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂(lè),那么只有縮小內(nèi)部的器官,來(lái)安置樂(lè)器了。②但是不幸得很,它這樣喜歡的音樂(lè),對(duì)于別人,卻完全不能引起興趣。就是我也還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實(shí)明顯,這個(gè)意見(jiàn)是錯(cuò)誤的。③蟬與我比鄰相守,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)谖嗤?shù)的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽(yáng)西下,它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過(guò)歌唱。④所以這樣看起來(lái),它們并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧?、萜鋵?shí),照我想,便是蟬自己也聽(tīng)不見(jiàn)所唱的歌曲。不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方法,強(qiáng)迫他人去聽(tīng)而已。⑥它有非常清晰的視覺(jué),只要看到有誰(shuí)跑來(lái),它會(huì)立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話,吹哨子、拍手、撞石子,這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒(méi)事兒人一樣。⑦有一回,我借來(lái)兩支鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃,里面裝滿火藥,將它放在門(mén)外的梧桐樹(shù)下我們很小心地把窗打開(kāi),以防玻璃被震破。⑧我們六個(gè)人等在下面,熱心傾聽(tīng)頭頂上的樂(lè)隊(duì)會(huì)受到什么影響。“碰!”槍放出去,聲如霹雷。⑨一點(diǎn)沒(méi)有受到影響,它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀,聲音的質(zhì)與量也沒(méi)有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣,也沒(méi)有發(fā)生影響。⑩我想,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的,好像一個(gè)極聾的聾子,它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺(jué)不到的?。ü?jié)選自法布爾《昆蟲(chóng)記·蟬》,有刪改)1.蟬的歌唱源于它怎樣的身體構(gòu)造?

2.第③段畫(huà)線句子語(yǔ)言有什么特色,請(qǐng)略作分析。

3.第⑦至⑩自然段,寫(xiě)了什么事?從中可以看出作者具有怎樣的治學(xué)態(tài)度?

4.“垂縷飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!庇菔滥系摹断s》和法布爾的《蟬》都寫(xiě)了蟬鳴,其用意有何不同?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《野望》,完成問(wèn)題。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。B.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫(huà)出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,使詩(shī)歌充滿畫(huà)面感,突出了鄉(xiāng)村氣息。D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。2.這首詩(shī)的首聯(lián)和尾聯(lián)所抒發(fā)的情感有何異同?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)仿照下面句子,再寫(xiě)一句表現(xiàn)新聞威力的句子。

新聞起先像一團(tuán)悶住的火,后來(lái)突然燃燒起來(lái),成為熊熊烈火,無(wú)法把它撲滅。七、作文(共40分)作文生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心靈時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑向山間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”;當(dāng)知識(shí)幫你

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