2023-2024學(xué)年遼寧省葫蘆島市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末自測模擬提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省葫蘆島市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末自測模擬提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省葫蘆島市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末自測模擬提分題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(

)A.我是你雪被下古蓮的胚(pēi)芽;我是你掛著眼淚的笑蝸。B.我是干癟(bǐ)的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的駁船。C.此去泉臺(tái)招舊部,旌(jīng)旗十萬斬閻羅。D.看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸涯上,把這些大塊的翡(fěi)翠摔成塵霧和碎末。2、下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是(

)A.凡做一件事,便忠于一件事,將全幅精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖(wù),便是敬。B.豐功偉跡!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿了腰包,這是看得見的,另一個(gè)裝滿了箱篋(qiè)。C.種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折(zhé)了本;不去賣,又只能爛掉……D.富有創(chuàng)造力的人總是孜(zī)孜不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。3、下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.正是清風(fēng)送爽之時(shí),那樂聲穿林渡水而來,自然使人心曠神怡。B.他的回答很簡單,既不夸大,也非故意輕描淡寫。C.一場春雨過后,校園里的柳樹冒出一片新綠,栩栩如生,讓人不覺而生盎然之感。D.每一個(gè)信手拈來的從容,莫不來自厚積薄發(fā)的沉淀。4、下列句子中,句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()A.《斷章》的作者是現(xiàn)代著名詩人卞之琳寫的。B.《梅嶺三章》是陳毅在梅嶺被圍困時(shí)創(chuàng)作的七言組詩。C.春天是江南的一個(gè)美麗的季節(jié)。D.能否大力開展課外閱讀活動(dòng),是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有力措施。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、(1)露從今夜白,__________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(2)槲葉落山路,__________。(溫庭筠《商山早行》)

(3)云橫秦嶺家何在?__________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(4)__________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(5)《行路難》(其一)中借用兩個(gè)典故表達(dá)了作者渴望回到君王身邊的語句是:__________,__________。

(6)孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描繪洞庭湖壯觀景象的詩句是:__________,__________。

(7)自然風(fēng)景往往能觸動(dòng)詩人的情懷。微風(fēng)拂面或驟雨敲窗,都能被詩人聽出無限的詩意。請(qǐng)寫出含有“雨”的連續(xù)兩句古詩句:__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下列小題。送東陽馬生序余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出復(fù)言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.既加冠

既:已經(jīng)B.俟其欣悅

俟:等待C.負(fù)篋曳屣行深山巨谷中

負(fù):負(fù)擔(dān)D.略無慕艷意

略無:一點(diǎn)也沒有2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.益慕圣賢之道

當(dāng)余之從師也B.每假借于藏書之家

皆以美于徐公C.余則缊袍敝衣處其間

其真無馬邪D.足膚皸裂而不知

人不知而不慍3.下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.這是一篇贈(zèng)序,作者以自己求學(xué)的切身經(jīng)歷,來勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)。B.文章一開始就揭示了“嗜學(xué)”和“家貧”的尖銳矛盾,引出了求學(xué)的艱難。C.第二段中作者連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”幾個(gè)動(dòng)詞,著力寫出富家子弟服飾的華美,與自己的破敗衣著形成對(duì)比。D.文章最后敘寫了作者因?qū)ξ镔|(zhì)生活的艷羨,導(dǎo)致求學(xué)意志動(dòng)搖的經(jīng)歷,借以告誡馬生。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)喝得很慢的土豆湯肖復(fù)興那天下午,我和妻子路過北大,因?yàn)檫€沒有吃午飯,忽然想起兒子曾經(jīng)特意帶我們?nèi)ミ^的一家生意很紅火的朝鮮小飯館,便去了這家小飯館。因?yàn)椴皇秋堻c(diǎn)兒,小館里空蕩蕩的,一個(gè)胖乎乎的小姑娘笑著問我們吃點(diǎn)什么。我想起上次兒子帶我們來,點(diǎn)了一個(gè)土豆湯,非常好吃,很濃的湯,卻很潤滑細(xì)膩,特殊的清香味兒,撩人胃口。不過已經(jīng)過去兩個(gè)多月的時(shí)間,我忘記是用雞塊燉的,還是用牛肉燉的,便對(duì)妻子嘀咕:“你還記得嗎?”妻子也忘記了。沒想到,小姑娘這時(shí)對(duì)我們說道:“上次你們是不是和你們的兒子一起來的,就坐在里面那個(gè)位子?”我和妻子都驚住了。她居然記得這樣清楚!更沒想到的是,她接著用一種很肯定的口氣對(duì)我們說:“那次你們要的是雞塊燉土豆湯?!蔽疫€是開玩笑地對(duì)她說:“你就這么肯定?”她笑了:“沒錯(cuò),你們要的就是雞塊燉土豆湯?!蔽乙残α耍骸澳蔷鸵u塊燉土豆湯?!眲偛藕托」媚锏膶?duì)話,讓我在那一瞬間都想起了兒子。思念,一下子變得那么近,近得可觸可摸,仿佛一伸手就能夠抓到。兩個(gè)多月前,兒子要離開我們回美國讀書的時(shí)候,特意帶我們來到這家小館,特別推薦這個(gè)雞塊燉土豆湯,所以,那一次的土豆湯,我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著,一直從中午喝到了黃昏。許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了。事情已經(jīng)過去兩個(gè)多月,這個(gè)小姑娘居然還能夠如此清楚地記得我們坐的具體位置,而且還記得人們喝的是雞塊燉土豆湯,這確實(shí)讓我百思不解。湯上來了,”我問小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,沒有說話,轉(zhuǎn)身離開。我抿了一小口,兩個(gè)多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而親切,仿佛兒子就坐在面前。那一天下午的土豆湯,我們喝得很慢。臨走的時(shí)候,我忍不住又問小姑娘,還是那樣抿著嘴微微笑著,沒有回答。又過了好幾個(gè)月,樹葉都漸漸變黃了,天都漸漸地冷了。那天下午,還是兩點(diǎn)多鐘,我去中關(guān)村辦事,那家小館,那個(gè)小姑娘,和那鍋雞塊燉土豆湯,立刻又從沉睡中蘇醒過來似的,闖進(jìn)我心頭。離這不遠(yuǎn),干嗎不去那里再喝一喝雞塊燉土豆湯?因?yàn)椴皇秋堻c(diǎn)兒,小館依然很清凈,不過里面已經(jīng)有了客人,一男一女正面對(duì)面坐著吃飯,蒸騰的熱氣彌漫在他們的頭頂。背對(duì)著我坐著是一個(gè)年齡頗大的男子,走近了,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女的,就是那個(gè)胖乎乎的小姑娘。她也看見了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模樣長得和小姑娘很像,不用說,一定是她父親。我要的還是雞塊燉土豆湯。因?yàn)闊鯗恍r(shí)間,我走過去和小姑娘聊天,看見他們父女倆要的也是雞塊燉土豆湯。我笑了,她也笑了。我問:“這位是你父親?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,有些興奮地說:“剛剛從老家來。我都和我爸爸好幾年沒有見了?!薄跋肽惆职至耍 彼α?,她的父親也很憨厚地笑著。難得父女相見,我能想象得出,一定是女兒跑到了北京打工好幾年了,終于有了一次父女見面的機(jī)會(huì)。我不想打攪他們,但我的心里充滿了感動(dòng)。我忽然明白了,這個(gè)小姑娘當(dāng)初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們要的土豆湯……那一個(gè)下午,我的土豆湯喝得很慢。我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。親情,在這一刻流淌著,浸潤了所有的時(shí)間和空間。(選自《2004中國散文排行榜》,北京工業(yè)大學(xué)出版社。有改動(dòng))1.作者寫到“許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了”,根據(jù)上下文,請(qǐng)你具體說出其中有哪些味道。

2.文中多處出現(xiàn)土豆湯“喝得很慢”,這樣寫有什么作用?

3.小姑娘當(dāng)初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們的土豆湯?請(qǐng)簡要說明。

4.聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)文中最后一句“親情,在這一刻流淌著,浸潤了所有的時(shí)間和空間”的理解。

5.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作答。

①他們一家在吃告別飯時(shí),作者寫到“我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著”,請(qǐng)你聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,寫出他們“彼此囑咐”的話語。

②“我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢?!闭?qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,寫出小姑娘與她的爸爸在慢慢喝湯時(shí)的神態(tài)。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1.對(duì)這首詩理解分析不正確的一項(xiàng)是(

)。A.首聯(lián)回顧了詩人一生的主要經(jīng)歷,即科舉入仕與勤王抗元,從縱向追述,起筆不凡。B.頷聯(lián)以比喻的方式形容當(dāng)時(shí)的局勢,從國事說到自身,從橫向著筆,渲染氣氛。C.頸聯(lián)“惶恐灘”“零丁洋”對(duì)仗工整,以地勢之險(xiǎn)暗示詩人處境之艱,表現(xiàn)憂憤悲苦之情。D.《過零丁洋》是南宋詩人文天祥所作的一首七言律詩,尾聯(lián)慷慨激昂,借景抒情。2.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”彰顯了文天祥怎樣的精神?六、語言表達(dá)(共10分)將下列句子組成語序恰當(dāng)?shù)恼Z段,在橫線上寫出序號(hào)。

①先秦文化元典不僅生動(dòng)記錄了古圣先賢對(duì)于生命的理解認(rèn)知

②為中華民族的生生不息賦予了強(qiáng)大的精神動(dòng)力

③而且還為人類生命意識(shí)的形成提供了源頭活水

④并將中華民族的生命

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