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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,已知點(diǎn)在反比例函數(shù)()的圖象上,作,邊在軸上,點(diǎn)為斜邊的中點(diǎn),連結(jié)并延長交軸于點(diǎn),則的面積為()A. B. C. D.2.下列二次根式計(jì)算正確的是()A.3-2=1 B.3+2=5 C.3×2=6 D.3÷2=33.若y=x+2–b是正比例函數(shù),則b的值是()A.0 B.–2 C.2 D.–0.54.把一元二次方程x2﹣6x+1=0配方成(x+m)2=n的形式,正確的是()A.(x+3)2=10B.(x﹣3)2=10C.(x+3)2=8D.(x﹣3)2=85.與最接近的整數(shù)是()A.5 B.1 C.1.5 D.76.2022年將在北京﹣張家口舉辦冬季奧運(yùn)會,北京將成為世界上第一個既舉辦夏季奧運(yùn)會,又舉辦冬季奧運(yùn)會的城市.某隊(duì)要從兩名選手中選取一名參加比賽,為此對這兩名隊(duì)員進(jìn)行了五次測試,測試成績?nèi)鐖D所示:則下列說法中正確的是()A.SA2>SB2,應(yīng)該選取B選手參加比賽B.SA2<SB2,應(yīng)該選取A選手參加比賽C.SA2≥SB2,應(yīng)該選取B選手參加比賽D.SA2≤SB2,應(yīng)該選取A選手參加比賽7.將某個圖形的各個頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)保持不變,可將該圖形()A.向左平移2個單位 B.向右平移2個單位C.向上平移2個單位 D.向下平移2個單位8.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是()A. B. C.且 D.一切實(shí)數(shù)9.下列分式中,是最簡分式的是A. B. C. D.10.下列計(jì)算結(jié)果,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知整數(shù)x、y滿足+3=,則的值是______.12.若的三邊長分別是6、8、10,則最長邊上的中線長為______.13.“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為___________.14.如圖,在矩形中,,過矩形的對角線交點(diǎn)作直線分別交、于點(diǎn),連接,若是等腰三角形,則____.15.在一個長為2米,寬為1米的矩形草地上,如圖堆放著一根長方體的木塊,它的棱長和場地寬AD平行且>AD,木塊的正視圖是邊長為0.2米的正方形,一只螞蟻從點(diǎn)A處,到達(dá)C處需要走的最短路程是________米.16.如圖,為正三角形,是的角平分線,也是正三角形,下列結(jié)論:①:②:③,其中正確的有________(填序號).17.如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,矩形CDEF的邊CD在CB上,且5CD=3CB,邊CF在軸上,且CF=2OC-3,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,E,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是____18.一組數(shù)據(jù):,則這組數(shù)據(jù)的方差是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)為了讓“兩會”精神深入青年學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)子們的歷史使命和社會責(zé)任感,某高校黨委舉辦了“奮力奔跑同心追夢”兩會主題知識競答活動,文學(xué)社團(tuán)為選派優(yōu)秀同學(xué)參加學(xué)校競答活動,提前對甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了6次測驗(yàn):①收集數(shù)據(jù):分別記錄甲、乙兩位同學(xué)6次測驗(yàn)成績(單位:分)甲178138693乙3818486387②整理數(shù)據(jù):列表格整理兩位同學(xué)的測驗(yàn)成績(單位:分)123456甲178138693乙3818486387③描述數(shù)據(jù):根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)的成績繪制折線統(tǒng)計(jì)圖④分析數(shù)據(jù):兩組成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:同學(xué)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲841.5__________2.3乙843.53__________得出結(jié)論:結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)過程,回答下列問題:(1)補(bǔ)全④中表格;(2)甲、乙兩名同學(xué)中,_______(填甲或乙)的成績更穩(wěn)定,理由是______________________(3)如果由你來選擇一名同學(xué)參加學(xué)校的競答活動,你會選擇__________(填甲或乙),理由是___________20.(6分)先化簡,再求值:,其中是方程的解.21.(6分)我縣“果菜大王”王大炮收貨番茄20噸,青椒12噸.現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批果菜全部運(yùn)往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝番茄4噸和青椒1噸,一輛乙種貨車可裝番茄和青椒各2噸.(1)王燦有幾種方案安排甲、乙兩種貨車可一次性地將果菜運(yùn)到銷售地?(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)300元,乙種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)240元,則果農(nóng)王大炮應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?22.(8分)計(jì)算題:(1);(2).23.(8分)如圖,直線與軸相交于點(diǎn),與軸相交于于點(diǎn).(1)求,兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)作直線與軸相交于點(diǎn),且使,求的面積.24.(8分)兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上,如圖,請根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答問題:(1)求整齊疊放在桌面上飯碗的高度y(cm)與飯碗數(shù)x(個)之間的一次函數(shù)解析式(不要求寫出自變量x的取值范圍);(2)若桌面上有12個飯碗,整齊疊放成一摞,求出它的高度.25.(10分)先閱讀下面的材料,再解答下面的問題:如果兩個三角形的形狀相同,則稱這兩個三角形相似.如圖1,△ABC與△DEF形狀相同,則稱△ABC與△DEF相似,記作△ABC∽△DEF.那么,如何說明兩個三角形相似呢?我們可以用“兩角分別相等的三角形相似”加以說明.用數(shù)學(xué)語言表示為:如圖1:在△ABC與△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.請你利用上述定理解決下面的問題:(1)下列說法:①有一個角為50°的兩個等腰三角形相似;②有一個角為100°的兩個等腰三角形相似;③有一個銳角相等的兩個直角三角形相似;④兩個等邊三角形相似.其中正確的是______(填序號);(2)如圖2,已知AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)O,試說明△ABO∽△DCO;(3)如圖3,在平行四邊形ABCD中,E是DC上一點(diǎn),連接AE.F為AE上一點(diǎn),且∠BFE=∠C,求證:△ABF∽△EAD.26.(10分)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以1cm/s的速度移動,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒.(1)求BC邊的長;(2)當(dāng)△ABP為直角三角形時,求t的值;(3)當(dāng)△ABP為等腰三角形時,求t的值
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
先根據(jù)題意證明△BOE∽△CBA,根據(jù)相似比得出BO×AB的值即為k的值,再利用BC×OE=BO×AB和面積公式即可求解.【詳解】∵BD為Rt△ABC的斜邊AC上的中線,∴BD=DC,∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠EBO,∴∠EBO=∠ACB,又∠BOE=∠CBA=90°,∴△BOE∽△CBA,∴,即BC×OE=BO×AB.即BC×OE=BO×AB=k=6.∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形判定定理,熟悉掌握定理是關(guān)鍵.2、C【解析】
本題需根據(jù)二次根式的乘除法和加減法分別進(jìn)行判斷,即可求出正確答案.【詳解】A、∵3-2≠3-2,故本選項(xiàng)錯誤;B、∵3+2≠5,故本選項(xiàng)錯誤;C、∵3×2=3×2=D、3÷2=32≠3故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的乘除法和加減法,在解題時要注意知識的綜合應(yīng)用是本題的關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的定義可得關(guān)于b的方程,解出即可.【詳解】解:由正比例函數(shù)的定義可得:2-b=0,解得:b=2.故選C.【點(diǎn)睛】考查了正比例函數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:正比例函數(shù)y=kx的定義條件是:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為2.4、D【解析】
直接利用配方法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:移項(xiàng)可得:x2-6x=-1,兩邊加9可得:x2-6x+9=-1+9,配方可得:(x-3)2=8,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查配方法的應(yīng)用,熟練掌握配方的過程是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
由題意可知31與37最接近,即與最接近,從而得出答案.【詳解】解:∵31<37<49,∴1<<7,∵37與31最接近,∴與最接近的整數(shù)是1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,掌握估算的方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可得出:SA2<SB2,則應(yīng)該選取A選手參加比賽;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.7、A【解析】
縱坐標(biāo)不變則圖形不會上下移動,橫坐標(biāo)減2,則說明圖形向左移動2個單位.【詳解】由于圖形各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去2,故圖形只向左移動2個單位,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的變化---平移,要知道,上下移動,橫坐標(biāo)不變,左右移動,縱坐標(biāo)不變.8、C【解析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故選C.9、D【解析】
最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.【詳解】A、=,錯誤;B、=,錯誤;C、=,錯誤;D、是最簡分式,正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查最簡分式問題,分式的化簡過程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問題.在解題中一定要引起注意.10、C【解析】
按照二次根式的運(yùn)算法則對各項(xiàng)分別進(jìn)行計(jì)算,求得結(jié)果后進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.與不是同類二次根式,不能合并,故此選項(xiàng)錯誤;B.,故此選項(xiàng)錯誤;C.,正確;D.不能化簡了,故此選項(xiàng)錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】此題需要注意的是:二次根式的加減運(yùn)算實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式的過程,不是同類二次根式的不能合并.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6或2或2【解析】
由+3==6,且x、y均為整數(shù),可得=,3=0或=3,3=3或=0,3=,分別求出x、y的值,進(jìn)而求出.【詳解】∵+3==6,又x、y均為整數(shù),∴=,3=0或=3,3=3或=0,3=,∴x=72,y=0或x=18,y=2或x=0,y=8,∴=6或2或2.故答案為:6或2或2.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根,二次根式的化簡與性質(zhì),進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:,,,這個三角形是直角三角形,斜邊長為10,最長邊上的中線長為1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理的應(yīng)用,掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.13、≥1【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)即“≥1”可得答案.【詳解】解:“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為m2≥1,故答案為:m2≥1.【點(diǎn)睛】本題主要主要考查由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,用不等式表示不等關(guān)系時,要抓住題目中的關(guān)鍵詞,如“大于(小于)、不超過(不低于)、是正數(shù)(負(fù)數(shù))”“至少”、“最多”等等,正確選擇不等號.因此建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵,不同的詞里蘊(yùn)含這不同的不等關(guān)系.14、或【解析】
連接AC,由矩形的性質(zhì)得出∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,由ASA證明△AOE≌△COF,得出AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三種情討論:①當(dāng)AE=AF時,設(shè)AE=AF=CF=x,則BF=6-x,在Rt△ABF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②當(dāng)AF=EF時,作FG⊥AE于G,則AG=AE=BF,設(shè)AE=CF=x,則BF=6-x,AG=x,得出方程x=6-x,解方程即可;③當(dāng)AE=FE時,作EH⊥BC于H,設(shè)AE=FE=CF=x,則BF=6-x,CH=DE=6-x,求出FH=CF-CH=2x-6,在Rt△EFH中,由勾股定理得出方程,方程無解;即可得出答案.【詳解】解:連接AC,如圖1所示:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三種情討論:①當(dāng)AE=AF時,如圖1所示:設(shè)AE=AF=CF=x,則BF=6-x,在Rt△ABF中,由勾股定理得:12+(6-x)2=x2,解得:x=,即AE=;②當(dāng)AF=EF時,作FG⊥AE于G,如圖2所示:則AG=AE=BF,設(shè)AE=CF=x,則BF=6-x,AG=x,所以x=6-x,解得:x=1;③當(dāng)AE=FE時,作EH⊥BC于H,如圖3所示:設(shè)AE=FE=CF=x,則BF=6-x,CH=DE=6-x,∴FH=CF-CH=x-(6-x)=2x-6,在Rt△EFH中,由勾股定理得:12+(2x-6)2=x2,整理得:3x2-21x+52=0,∵△=(-21)2-1×3×52<0,∴此方程無解;綜上所述:△AEF是等腰三角形,則AE為或1;故答案為:或1.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、解方程、等腰三角形的性質(zhì)、分類討論等知識;根據(jù)勾股定理得出方程是解決問題的關(guān)鍵,注意分類討論.15、2.10【解析】由題意可知,將木塊展開,
相當(dāng)于是AB+2個正方形的寬,
∴長為2+0.2×2=2.4米;寬為1米.
于是最短路徑為:故答案是:2.1.16、①②③【解析】
由等邊三角形的性質(zhì)可得AE=AD,∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,可得∠BAE=∠BAD=30°,且AE=AD,可得EF=DF,“SAS”可證△ABE≌△ABD,可得BE=BD,即可求解.【詳解】解:∵△ABC和△ADE是等邊三角形,AD為∠BAC的角平分線,
∴AE=AD,∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,
∴∠BAE=∠BAD=30°,且AE=AD,
∴EF=DF
∵AE=AD,∠BAE=∠BAD,AB=AB
∴△ABE≌△ABD(SAS),
∴BE=BD
∴正確的有①②③
故答案為:①②③【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的證明和全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了等邊三角形各邊長、各內(nèi)角為60°的性質(zhì),本題中求證△ABE≌△ABD是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
設(shè)正方形OABC的邊0A=a,可知OA=OC=AB=CB=a,所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(aa),推出反比例函數(shù)解析式的k=a,再由CF=2OC-3,可知CF=2a-3,推出點(diǎn)的坐標(biāo)為(,3a-3),根據(jù)5CD=3CB,可求出點(diǎn)E的坐標(biāo)【詳解】由題意可設(shè):正方形OABC的邊OA=a∴OA=OC=AB=CB∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a,a),即k=aCF=2OC-3∴CF=2a-3∵OF=OC+CF=a+2a-3=3a-3∴點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為3a-3將3a-3代入反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=中,可得點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為∵四邊形CDEF為矩形,∴CD=EF=5CD=3CB=3a,可求得:a=將a=,代入點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,3a-3),可得:E的坐標(biāo)為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正方形矩形的性質(zhì),熟知在反比例函數(shù)的題目中利用設(shè)點(diǎn)法找等量關(guān)系解方程是解題關(guān)鍵18、【解析】
首先計(jì)算平均數(shù),再根據(jù)方差的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:平均數(shù)為:方差為:故答案為2.5【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)和方差的計(jì)算,方差的計(jì)算是考試的必考題,必須熟練掌握.三、解答題(共66分)19、(1)1;4;(2)乙;乙的方差更小,成績更穩(wěn)定;(3)乙;甲、乙組成績的平均數(shù)相同,乙的中位數(shù)、眾數(shù)都大于甲,乙的方差又比甲的方差小,成績更穩(wěn)定.【解析】
(1)按照眾數(shù)的定義即可求得甲組的眾數(shù);根據(jù)方差的計(jì)算公式可計(jì)算出乙的方差;(2)比較兩組成績的方差即可回答,方差越小越穩(wěn)定;(3)綜合比較兩級成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的大小即可作出判斷.【詳解】(1)甲組成績1分出現(xiàn)了兩次,是出現(xiàn)次數(shù)最多的,所以甲組成績的眾數(shù)是1(分);乙組成績的方差==4,故答案是:1;4;(2)∵甲的方差是2.3,乙的方差是4,∴乙的方差更小,成績更穩(wěn)定;故答案是:乙;乙的方差更小,成績更穩(wěn)定;(3)甲、乙組成績的平均數(shù)相同,乙的中位數(shù)、眾數(shù)都大于甲,乙的方差又比甲的方差小,成績更穩(wěn)定,綜合以上因素,應(yīng)選擇乙組去參加.故答案是:乙;甲、乙組成績的平均數(shù)相同,乙的中位數(shù)、眾數(shù)都大于甲,乙的方差又比甲的方差小,成績更穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的意義,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義及計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.20、.【解析】【分析】括號內(nèi)先通分進(jìn)行分式的加減運(yùn)算,再進(jìn)行分式的乘除運(yùn)算,解方程求出x的值,然后選擇使分式有意義的值代入代簡后的結(jié)果進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】原式=÷=?=,解方程(x+1)2=4得x1=1,x2=-3,當(dāng)a=1時,原分式無意義,所以,當(dāng)a=-3時,原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)三種方案;(2)最少運(yùn)費(fèi)是2010元.【解析】試題分析:(1)設(shè)安排甲種貨車x輛,則安排乙種貨車(8-x)輛,根據(jù)車輛運(yùn)送的番茄要求大于或等于20噸,青椒大于或等于12噸,可得出不等式組,解出即可.
(2)分別計(jì)算每種方案的運(yùn)費(fèi),然后比較即可得出答案.試題解析:(1)設(shè)安排甲種貨車x輛,則安排乙種貨車(8-x)輛,
依題意得:,
解得:2≤x≤1,
∵x是正整數(shù),
∴x可取的值為2,3,1.
因此安排甲、乙兩種貨車有如下三種方案:甲種貨車乙種貨車方案一2輛6輛方案二3輛5輛方案三1輛1輛(2)方案一所需運(yùn)費(fèi)為300×2+210×6=2
010元;
方案二所需運(yùn)費(fèi)為300×3+210×5=2
100元;
方案三所需運(yùn)費(fèi)為300×1+210×1=2
160元.
答:王大炮應(yīng)選擇方案一運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是2010元.22、(1);(2)1.【解析】分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式計(jì)算.詳解:(1)原式=3-2=;(2)原式=3-(5-3)=1.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.23、(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)的面積為或.【解析】
(1)分別令x,y為0即可得出點(diǎn),兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)分點(diǎn)在軸的正半軸上時和點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上時兩種情況分別畫圖求解即可.【詳解】解:(1)對于,當(dāng)時,,解得,則點(diǎn)的坐標(biāo)為當(dāng)時,,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)當(dāng)點(diǎn)在軸的正半軸上時,如圖①,∵,∴,∴的面積;當(dāng)點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上時,如圖②,∵,∴.∴的面積,綜上所述,的面積為或.24、(1);(2)22.1【解析】
(1)使用待定系數(shù)法列出方程組求解即可.(2)把x=12代入(1)中的函數(shù)關(guān)系式,就可求解.【詳解】(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)題意得解得∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=1.1x+4.1.(2)當(dāng)x=12時,y=1.1×12+4.1=22.1.∴桌面上12個整齊疊放的飯碗的高度是22.1cm.【點(diǎn)睛】本題意在考查學(xué)生利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)關(guān)系式,并利用關(guān)系式求值的運(yùn)算技能和從情景中提取信息、解釋信息、解決問題的能力.25、(1)②③④;(2)見解析;(3)見解析【解析】
(1)由于50°的角可作為等腰三角形的頂角,也可以作為底角,由此可判斷①;而100°的角只能作為等腰三角形的頂角,故可判斷②;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可判斷③;根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可判斷④,進(jìn)而可得答案;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和材料提供的方法解答即可;(3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠BAE=∠AED,∠D+∠C=180°,然后根據(jù)已知和補(bǔ)角的
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