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文檔簡介
1、節(jié)約能源資源實施方案一、指導思想: 學校堅持可持續(xù)發(fā)展理念,本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,在全校范圍內掀起“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設節(jié)約型校園”的活動熱潮,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做貢獻。二、年度目標(一)認真核定2019年能耗基數,在2018年基礎上實現能耗降低5%。(二)在2018年基礎上,實現節(jié)電5%,節(jié)水5%,單位人均能耗分別降低5%以上。(三)提高廣大教育工作者和學生的節(jié)約意識,促進教師和學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,通過自身的實際行動為唐山市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。(四)全面采取節(jié)約能源資源
2、措施,建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃,維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作,積極創(chuàng)建節(jié)約型學校。(五)將節(jié)約能源資源作為重要內容,在學生思想道德教育,綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現節(jié)能環(huán)保的理念和要求,有意識地將節(jié)約能源資源工作與推進新課程改革相結合,從而推進新課程改革,全面實施素質教育,提高學生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。(六)采用各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能,環(huán)保宣傳活動,營造崇尚節(jié)約資源,愛護環(huán)境的校園文化氛圍。三、實施措施(一)能源節(jié)能1、學校能源主要用以滿足教學、辦公、學生等,其他用能將嚴格控制,實行審批制度。如遇能源供應緊張或其他特殊情況,學校能源優(yōu)先保障日
3、常教學活動。2、全面計量、準確監(jiān)控和分類管理學校各類能源,后勤處在現有能耗統計平臺基礎上,加快建設覆蓋全校的能源監(jiān)管平臺,逐步建立能耗統計、能效公示制度。逐步實現行政辦公場所、校園公共用能源設施、學生宿舍等區(qū)域能源使用定額管理,依據用能性質和實際能耗統計結果。3、供水、供電、供暖、供氣等,要加強對各類管網設施的巡視檢查和維護保養(yǎng),對出現的故障和問題要及時維修。發(fā)現公共用水、用電設施的跑、冒、滴、漏要立即搶修,不得拖延。(二)技術節(jié)能1、在行政辦公、學生宿舍、教職工宿舍等日常工作、學習的場所,推廣使用新型節(jié)能、環(huán)保產品,鼓勵使用節(jié)水、節(jié)電設施和器具,逐步淘汰不符合國家節(jié)能標準的產品。2、大型高耗
4、能設備、空調的采購計劃必須由校節(jié)能工作領導小組的審核同意方可實施。優(yōu)先考慮符合國家節(jié)能標準和具有能效標識的產品。3、公共沖廁、校園綠化等用水應做到合理利用,節(jié)約用水。節(jié)約綠化用水,提高水資源利用率,盡可能利用雨水和循環(huán)再生水養(yǎng)護綠地,嚴禁使用自來水漫灌綠化。公共衛(wèi)生間宜采用自動啟閉的節(jié)水器具,并定期檢查,保證設施正常運行。(三)行為節(jié)能1、全校師生員工要牢固樹立節(jié)能意識,培育節(jié)能行為,養(yǎng)成節(jié)能習慣,支持、推進我校節(jié)能工作的開展。校節(jié)能負責人組織不定期檢查各區(qū)域日常節(jié)能工作落實情況。 2、教室節(jié)能。年級組長、班主任和學生要重視并積極參與教室節(jié)能,加強教室用電巡視檢查,確保人離燈熄、電扇、多媒體設
5、備關。學生要注重節(jié)約習慣養(yǎng)成,課后離開教室不忘及時關燈、關電扇。3、辦公室節(jié)能。電腦在沒有使用的情況下盡量設置為節(jié)能模式或休眠狀態(tài),盡量減少電腦、打印機、復印機、傳真機等辦公設備的待機時間,下班時關閉電源,做到無人時空調關閉,空調使用時不開門窗,夏季空調溫度設置在26以上。冬季在統一供暖正常的情況下,禁止使用空調或各種加熱電器;如遇特殊情況,空調設置溫度不得高于20度。4、食堂節(jié)能。(1)用水管理用水應根據實際加工原材料的特性,定性、定量的使用水源。無需使用流動水的應用容器盛裝。灶臺引水管不使用時要及時關閉不得一直處于打開狀態(tài)。蓄水槽內不能有隔日用水。蒸箱不使用時要及時關閉水源,并放盡箱內多余
6、積水。對于冷藏、冰凍原料化凍盡量不使用流動用水,減少用水的損耗。操作區(qū)域清掃用水要適量,達到能清掃的效果即可。就餐區(qū)域不得用水直接撲于地面清掃,必須使用濕拖把清掃。(2)用電管理食堂要定期統計總用電量,劃分重點用電,實施重點監(jiān)管,降低能源消耗。食堂照明設施要定期檢查,以防漏電耗電,人員不在照明區(qū)域內的要及時關閉電源,養(yǎng)成人走關燈的習慣。照明設施要盡量使用節(jié)能燈管。廚房間及就餐區(qū)域所有電器生產設備及照明設備不用時都要及時關閉電源,冰箱要及時清理積冰防止冰箱一直處于高功耗的狀態(tài)。(3)設備及就餐器具就餐餐具要定期檢查有無損壞和破損,清點數目是否符合。就餐員工要愛惜食堂公共用品。餐具清洗及消毒過程中
7、要輕拿輕放,不得無亂擺放,造成餐具的損耗。 (4)易耗品食堂的易耗品統一由倉庫管理員保管,其他人員未經食堂管理人員同意不得擅自領取。易耗品要嚴格控制,做到定人、定量、定時間。用易耗品應規(guī)定使用時間,使用人員和使用數量,未按規(guī)定執(zhí)行的超出預算的應個人承擔相關費用。就餐易耗品要定人、定量,可按實際需要填補。(四)開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識(1)每學期初安排一次“節(jié)約能源資源學校行動”主題講話。(2)每學期安排一次“節(jié)約能源資源學校行動”主題班會。(3)每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日等時機各出一期“節(jié)約能源資源學校行動”宣講。(4)要求每位教師在授課過程中
8、,適時對學生進行節(jié)約能源資源的教育,使節(jié)約能源資源的觀念深入人心。(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。每學期開學要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)約能源資源、從我做起。倡議全校師生在不降低現有生活水平的前提下,選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點滴做起,轉變不合理的消費模式,崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。(6)營造節(jié)約能源資源校園文化。利用板報、標語等多種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等教育內容,以綜合實踐的形式,納
9、入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。四、獎懲制度本著“指標從緊,獎勵從寬,懲罰適度”的原則。組織開展學校節(jié)約能源資源評選表彰活動,評選一批在節(jié)能中做出突出貢獻的個人。所有校內部門和個人有權檢舉浪費用能、違章用能現象和行為。學校對各類用能不文明、浪費現象和行為,視情節(jié)給予行為曝光、通報批評,給學校造成重大能源損失的,經學校研究同意可給予處罰。五、宣傳教育利用廣播、宣傳櫥窗等宣傳平臺,做好節(jié)約能源資源宣傳工作,樹立先進典型,引導廣大師生員工充分認識開展節(jié)約能源資源工作的重要意義,不斷增強師生員工的節(jié)約能源資源意識。 校節(jié)能工作領導小組率先實行,引導教職員工從自身做起,從點滴小事做起,自覺參與節(jié)約節(jié)能實踐活動。六、節(jié)能管理組織(一)學校成立的節(jié)能工作管理領導小組,負責指導和管理全校的節(jié)能工作。學校節(jié)能管理工作領導小組由主管校長、副校長、主任、年級組長及后勤職工組成。(二)節(jié)能工作領導小組的主要職責 1.學校節(jié)能領導小組在組長組織下,領導學校的節(jié)能工作,實施學校能源管理的基本任務,統籌、綜合、協調、管理學校的各項節(jié)能工作。2.貫徹執(zhí)行有關節(jié)能方針政策、法規(guī)、標準,組織制定節(jié)能管理細則、節(jié)能目標和各種有關管理標準、制度并組織實施。3.組織制定節(jié)能宣傳、教育和培訓規(guī)劃并組織實施。組織審定學校年度各類能源消耗指標和節(jié)能指標。4.審定學校的重大節(jié)能成果
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