四川省遂寧市市城區(qū)2023屆九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測試題

PAGEPAGE11四川省遂寧市市城區(qū)2022屆九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測試題本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部?？偡?00分?？荚嚂r間90分鐘?？记绊氈?．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在機(jī)讀卡上；2．1—20小題選出答案后，用2B鉛筆把機(jī)讀卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上；3．考試結(jié)束后，將第I卷的機(jī)讀卡和第二卷的答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1O-16C-12Cl-35.5Ca-40N-14Cu-64第一卷〔選擇題，總分值40分〕一、選擇題〔每題僅有一個選項符合題意，每題2分，共40分〕1．在物理變化中不可能產(chǎn)生的是A．溶液變色B．發(fā)光發(fā)熱C．有新物質(zhì)生成D．物質(zhì)體積膨脹2．以下物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫正確的選項是A．碳酸鎂MgCO3B．氯化鐵FeCl2C．氦氣He2D．氧化鈣CaO3．以下儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶 A．②③ B．②③④ C．⑤⑥ D.②⑤⑥4．不宜用物理方法區(qū)分的一組是A．蔗糖和面粉B．氧氣和空氣C．氫氣和氮氣D．酒精和白醋5．我國神舟十一號飛船發(fā)射成功，使用的燃料中有液氫和液氧，以下說法中不正確的選項是A．液氫是由原子構(gòu)成的B．液氫和液氧的燃燒不會產(chǎn)生霧霾C．液氧的作用是支持液氫燃燒D．氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同6．在化學(xué)反響前后，肯定不變的是A．分子的數(shù)目 B．元素的種類和質(zhì)量C．分子的種類 D．元素的化合價7．以下說法中，正確的選項是A．Zn2＋中的“2”B．2NO中的“2”C．H2O中的“2”D．Ar表示氬元素、一個氬原子、氬氣8．以下說法錯誤的選項是A.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水B.同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.可用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好9．法拉第曾以?蠟燭的故事?為題向青少年連續(xù)開展屢次報告．以下列舉了報告中涉及的問題及對問題的答復(fù)，其中“對問題答復(fù)〞屬于“設(shè)計實驗方案〞的是選項問題對問題的答復(fù)A火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流B吹滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣C火焰不同部位溫度上下如何比擬？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點D火焰明亮的原因是什么？與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰的明亮程度10．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．以下對宏觀事實的微觀解釋錯誤的選項是 A．水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變 B．聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動 C．水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分 D．夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大11．小剛是一名善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀初三學(xué)生，他經(jīng)常把學(xué)過的化學(xué)知識自覺進(jìn)行歸納整理，形成化學(xué)知識體系。有一天他復(fù)習(xí)化學(xué)時，發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的內(nèi)容有誤，請你幫他找出來A．化學(xué)變化前后，同一元素的化合價可能要變，但化學(xué)變化前后各物質(zhì)總質(zhì)量、反響中各物質(zhì)的變化質(zhì)量之比都不變。B．水銀不是銀，是汞；鉛筆不是鉛，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳。C．CO、H2、CH4三種物質(zhì)都是可燃性氣體，在點燃它們之前，必須檢驗純度，以免發(fā)生爆炸事故D．碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；氧元素組成的單質(zhì)有：O2、O3；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相同12．以下實驗現(xiàn)象的觀察與分析正確的選項是A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味的氣體生成；B．二氧化碳通入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色C．D．鐵絲在空氣中燃燒，放出大量熱，火星四射，有黑色固體生成13．以下有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的選項是A．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C．原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔14．能證明硝酸鉀溶液在20℃A．溫度不變時，向該溶液中參加少量水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小B．溫度不變時，向該溶液中參加少量KNO3晶體，晶體不再溶解C．取少量該溶液，升溫后無KNO3晶體析出D．取少量該溶液，降溫到10℃時，有KNO315．以下的說法正確的選項是A．汽油可以洗去衣服上的油污是因為汽油有乳化功能B．配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解C．將10％的KNO

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溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％D．16．上世紀(jì)以來世界上相繼發(fā)生了多起公害事件,以下公害事件是由水污染引起的是A．1943年美國洛杉磯，大量汽車尾氣排放，紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,許多居民出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等病癥，死亡率大大增加B．1952年冬天,倫敦市煙霧籠罩,致使上萬人出現(xiàn)胸悶、咳嗽,4000多人死亡C．1953年日本有一個小鎮(zhèn),居民食用含甲基汞的魚和貝類，近千人出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)，全身麻木，神經(jīng)失常，甚至死亡D．1986年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站，由于反響堆爆炸，上萬人受到輻射傷害,直接死亡31人，10多萬居民被迫疏散17．根據(jù)以下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的選項是．A．二氧化碳與水反響生成碳酸B．正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中參加NaOH，看到U形管a側(cè)液面下降，b側(cè)液面上升C．說明不同物質(zhì)著火點不同D．NaOH溶解在水中要放熱18．我國具有較豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化開展是煤綜合利用的方向．煤制取乙二醇的流程示意圖為：以下說法正確的選項是A．煤屬于可再生能源．B．煤和合成氣均屬于純潔物C．僅用該合成氣作原料，可生產(chǎn)出尿素［CO(NH2)2］D．合成氣可用作氣體燃料，其中CO是煤氣的主要成分，有劇毒19．某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中參加少量生石灰，再恢復(fù)到原溫，以下各相關(guān)的變化圖象不正確的選項是ABCD20．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反響，測得反響前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，以下認(rèn)識不正確的選項是物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量〔g〕19.78.731.60.4反響后質(zhì)量〔g〕待測17.403.6A．反響過程中，乙、丁的變化質(zhì)量比為87︰36B．假設(shè)甲、丙的相對分子質(zhì)量比為197︰158，那么反響中甲、丙的化學(xué)計量數(shù)之比為1︰2C．該變化的根本反響類型一定是分解反響D．物質(zhì)丙一定是化合物，物質(zhì)丁可能是單質(zhì)第二卷〔非選擇題，總分值60分〕考前須知：1.用鋼筆或圓珠筆在第二卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2.試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲〞的地方，需要你在答題卡上作答。3.答題前將答題卡密封線內(nèi)的工程填寫清楚。二、完成以下各題〔共27分，每空1分，化學(xué)方程式2分〕21．〔1〕用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：①二個氯原子▲；②三個氫氧根離子▲；③硝酸銨中顯-3價的氮元素▲；④空氣中含量最多的氣體是▲，常用于食品防腐劑?！?〕根據(jù)右圖要求，填空。①鈉的相對原子質(zhì)量是▲；②x=▲；③y=▲；④化學(xué)反響中鈉原子易▲〔填“得〞或“失〞〕電子；⑤鈉離子的符號▲。22．以以下舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識與掌握的技能答復(fù)：〔1〕家里炒菜時油鍋著火了，最好的方法是▲；〔2〕實驗室做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時在瓶底盛少量水的原因是▲；〔3〕走進(jìn)照相館洗照片時，營業(yè)員會問你“是否要塑封〔用塑料薄膜封閉〕〞，塑封的目的是隔絕▲。23．在3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，反響中，〔1〕X的化學(xué)式▲〔2〕Cu(NO3)2中銅元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為▲〔3〕該反響中涉及的物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是▲，水是由▲直接構(gòu)成24．在化學(xué)晚會上，小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙〞〔如右圖所示〕，A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識答復(fù)下列問題：〔1〕上述反響過程可用以下圖表示為：該反響的化學(xué)方程式為▲。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學(xué)反響前后原子種類、原子個數(shù)、原子質(zhì)量都▲?！蔡瞑曌儴暬颞暡蛔儴暋场?〕“煙〞是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是▲。25．閱讀材料，答復(fù)以下問題：材料1：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。材料2：復(fù)印機(jī)在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適病癥，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

〔1〕▲▲▲寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式▲；磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式▲。三、實驗探究題〔共25分〕26．〔共14分，每空1分，化學(xué)方程式2分〕小馬和幾位同學(xué)在實驗室用以下裝置制取幾種氣體。ABCDE〔1〕寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①▲②▲〔2〕小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和▲或▲(填字母)進(jìn)行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是▲，此時A裝置必須改良的地方是：▲；〔3〕小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反響的化學(xué)方程式為▲，實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？〞請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因▲；〔寫一個〕〔4〕實驗室選擇▲裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳?xì)怏w,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)▲；〔5〕常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反響制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是▲，收集裝置是▲。27．〔每題2分，共4分〕〔1〕鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體，最簡單在方法是▲〔2〕用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是▲28．〔2分〕在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因有〔▲〕〔多個答案，全對才給分〕①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗④氯化鈉晶體不純．29．〔5分，每空1分〕學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑以后，想再探究其他一些物質(zhì)如三氧化二鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫以下空白：〔1〕〔問題〕Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？〔2〕〔猜測〕Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑?！?〕〔實驗驗證〕實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一▲木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液的分解速率很慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中參加少量Al2O3，將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃Al2O3能加快過氧化氫的分解速率〔4〕〔結(jié)論〕Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑?！?〕〔討論與反思〕經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗〔實驗三〕：〔實驗?zāi)康摹程骄俊??！矊嶒灢襟E〕①準(zhǔn)確稱量少量Al2O3的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反響結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、▲；④反響前后進(jìn)行比照?！灿懻摗橙绻鸄l2O3在反響前后▲不變，也不能說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。理由是還應(yīng)設(shè)計實驗：探究Al2O3的▲性質(zhì)是否發(fā)生變化。四、計算題〔共8分〕30．將m克紅磷在含n克氧氣在空氣中充分燃燒，生成p克五氧化二磷，那么p▲m+n(填“=〞、‘‘≤〞、“≥〞)31．我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的局部文字。請仔細(xì)閱讀后答復(fù)以下問題：配料表：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量：500g成份表：氯化鈉≥88%鈣〔以Ca計〕〔0.5~1.3〕%碘〔以I計〕〔20~50〕mg/kg〔1〕包裝標(biāo)簽上鈣含量是指▲〔填單質(zhì)鈣、碳酸鈣、鈣元素中的一種〕〔2〕為了測定此鹽中的鈣元素含量，取20g這種鹽溶于水，參加足量鹽酸，生成0.264g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量?！?/p>

遂寧市市城區(qū)初中2022級第五學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測化學(xué)試題參考答案及評分意見一、選擇題(每題2分，共40分)題號12345678910答案CAABABDCCD題號11121314151617181920答案DBABDCADDA二、填空題(共27分，每空1分，化學(xué)方程式2分)21、〔9分〕〔1〕①2Cl②3OH－③④N2〔2〕①22.99②11③1④失