版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
我要是葫蘆
第1頁第2頁初讀感知“我要是葫蘆”是誰對誰說話?課文主要講了一個怎樣故事?種葫蘆人對鄰居說話。講了一個人種葫蘆故事。這個人不知道葉子和葫蘆關(guān)系,只注意葫蘆,葉子上生了蚜蟲也不論,鄰居勸他,也不聽,結(jié)果葉子上蚜蟲越來越多,小葫蘆也都落了。第3頁從前,有個人種了一棵葫蘆。細長葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆哇!那個人天天都要去看幾次。課文講解第4頁長勢喜人,結(jié)了小葫蘆。我們知道有一個人種了一棵葫蘆,它們長得怎么樣呢?小葫蘆是怎樣長出來呢?綠葉—小花—花謝—葫蘆第5頁我要是葫蘆
第6頁第7頁初讀感知“我要是葫蘆”是誰對誰說話?課文主要講了一個怎樣故事?種葫蘆人對鄰居說話。講了一個人種葫蘆故事。這個人不知道葉子和葫蘆關(guān)系,只注意葫蘆,葉子上生了蚜蟲也不論,鄰居勸他,也不聽,結(jié)果葉子上蚜蟲越來越多,小葫蘆也都落了。第8頁從前,有個人種了一棵葫蘆。細長葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆哇!那個人天天都要去看幾次。課文講解第9頁長勢喜人,結(jié)了小葫蘆。我們知道有一個人種了一棵葫蘆,它們長得怎么樣呢?小葫蘆是怎樣長出來呢?綠葉—小花—花謝—葫蘆第10頁非常高興。那個人看到這么可愛小葫蘆,心情怎么樣?怎么做?天天都要去看幾次。第11頁沒過幾天,葉子上蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。第12頁沒有,小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。小葫蘆長成大葫蘆了嗎?兒童,你想說對種葫蘆人說些什么呢?第13頁長得那么好葫蘆,為何會變黃、落了呢?我們讀讀2、3段,仔細想一想。第14頁有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我小葫蘆,快長啊,快長?。¢L得勝過大南瓜才好呢!”第15頁一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆。”第16頁有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不用怕??吹饺~子上蚜蟲,那個人是怎么想?第17頁要葫蘆他要是什么?不要什么?我們來聽聽他是怎么說?不要葉子第18頁他盯著小葫蘆自言自語地說:第19頁
你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆。第20頁“葉子上蟲還用治?”這句話什么意思?葉子上蟲不用治。假如你是那個鄰居,接下去還會怎么勸說他呢?第21頁“我要是葫蘆”這個小故事告訴我們一個什么樣道理呢?討論交流事物是有聯(lián)絡(luò),不能孤立地看問題。假如不了解事物內(nèi)在聯(lián)絡(luò),就無法把事情做好。同時也要虛心地聽取他人意見。第22頁事物之間是有聯(lián)絡(luò),
要虛心聽人勸說。第23頁課外拓展假如第二年那個人又種了葫蘆,葉子還是長滿了蚜蟲,他會怎么想?怎樣做呢?第24頁謝謝第25頁非常高興。那個人看到這么可愛小葫蘆,心情怎么樣?怎么做?天天都要去看幾次。第26頁沒過幾天,葉子上蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。第27頁沒有,小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。小葫蘆長成大葫蘆了嗎?兒童,你想說對種葫蘆人說些什么呢?第28頁長得那么好葫蘆,為何會變黃、落了呢?我們讀讀2、3段,仔細想一想。第29頁有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我小葫蘆,快長啊,快長啊!長得勝過大南瓜才好呢!”第30頁一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆。”第31頁有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不用怕??吹饺~子上蚜蟲,那個人是怎么想?第32頁要葫蘆他要是什么?不要什么?我們來聽聽他是怎么說?不要葉子第33頁他盯著小葫蘆自言自語地說:第34頁
你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆。第35頁“葉子上蟲還用治?”這句話什么意思?葉子上蟲不用治。假如你是那個鄰居,接下去還會怎么勸說他呢?第36頁“我要是葫蘆”這個小故事告訴我們一個什么樣道理呢?討論交流事物是有聯(lián)絡(luò),不能孤立地看問題。假如不了解事物內(nèi)在聯(lián)絡(luò),就無法把事情做好。同時也要虛心地聽取他人意見。第37頁事物之間是有聯(lián)絡(luò),
要虛心聽人勸說。第38頁課外拓展假如第二年那個人又種了葫蘆,葉子還是長滿了蚜蟲,他會怎么想?怎樣做呢?第39頁謝謝第40頁葫蘆húlú第41頁自讀課文,想一想課文講了一個什么故事。不認識字詞先自己拼讀,并圈出生字。我要是葫蘆第42頁葫蘆藤
哇
蚜蟲盯著比賽
鄰居花謝花開húlúténɡyádīnɡsàilínxièwɑ第43頁自言自語天天一棵樹掛住慢慢地奇怪第44頁我要是葫蘆一、加一加,變一變胡+()=葫戶+()=蘆滕+()=藤射+()=謝牙+()=蚜丁+()=盯令+()=鄰臺+()=治巴+()=吧口+()+()=哇
第45頁我要是葫蘆二、寫出帶有以下偏旁字,再組詞語。忄____()氵____()
目____()阝____()爪____()尸____()第46頁我要是葫蘆
讀讀課文,這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?第47頁
從前,有個人種了一棵葫蘆。細長葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆哇!那個人天天都要去看幾次。第48頁那個人天天都要去看幾次。
這說明了什么?第49頁
細長葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆哇!沒過幾天,葉子上蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。第50頁
請兒童們當(dāng)當(dāng)偵察員,在課文2—3自然段中找答案。為何小葫蘆都落了?小組合作:第51頁
有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我小葫蘆,快長啊,快長啊!長得勝過大南瓜才好呢!”第52頁
一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上蟲子還用治?我要是葫蘆?!钡?3頁有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不可怕。葉子上蟲子還用治?葉子上蟲子不用治。第54頁沒過幾天,葉子上蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。第55頁根(營養(yǎng)和水分)莖葉子果實第56頁
第二年,那個人又種下了葫蘆,過了一些日子,(
)葫蘆藤上又長滿了(
)色葉子,開出了幾朵(
)小花。花謝以后,藤上掛了幾個(
)小葫蘆。有一天,他發(fā)覺葉子上爬著一些蚜蟲。這時他想起
,趕快
,以后小葫蘆慢慢
,一個個都長得比
。我會講故事:第57頁一、我會選。一()鄰居一()葫蘆一()小花一()蚜蟲只個朵棵第58頁二、我會連。掛了小花開了蚜蟲生了綠葉長了小葫蘆雪白小葫蘆可愛南瓜細長小花圓圓葫蘆藤第59頁謝謝第60頁謝謝第61頁我要是葫蘆
第62頁第63頁初讀感知“我要是葫蘆”是誰對誰說話?課文主要講了一個怎樣故事?種葫蘆人對鄰居說話。講了一個人種葫蘆故事。這個人不知道葉子和葫蘆關(guān)系,只注意葫蘆,葉子上生了蚜蟲也不論,鄰居勸他,也不聽,結(jié)果葉子上蚜蟲越來越多,小葫蘆也都落了。第64頁從前,有個人種了一棵葫蘆。細長葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛小葫蘆哇!那個人天天都要去看幾次。課文講解第65頁長勢喜人,結(jié)了小葫蘆。我們知道有一個人種了一棵葫蘆,它們長得怎么樣呢?小葫蘆是怎樣長出來呢?綠葉—小花—花謝—葫蘆第66頁非常高興。那個人看到這么可愛小葫蘆,心情怎么樣?怎么做?天天都要去看幾次。第67頁沒過幾天,葉子上蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。第68頁沒有,小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。小葫蘆長成大葫蘆了嗎?兒童,你想說對種葫蘆人說些什么呢?第69頁長得那么好葫蘆,為何會變黃、落了呢?我們讀讀2、3段,仔細想一想。第70頁有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我小葫蘆,快長啊,快長??!長得勝過大南瓜才好呢!”第71頁一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆?!钡?2頁有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不用怕??吹饺~子上蚜蟲,那個人是怎么想?第73頁要葫蘆他要是什么?不要什么?我們來聽聽他是怎么說?不要葉子第74頁他盯著小葫蘆自言自語地說:第75頁
你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上蟲還用治?我要是葫蘆。第76頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物料搬運設(shè)備的能效提升與節(jié)能減排-洞察分析
- 營養(yǎng)素對頸部燒傷后傷口愈合的促進-洞察分析
- 文化金融產(chǎn)品體系構(gòu)建-洞察分析
- 網(wǎng)紅經(jīng)濟效應(yīng)評估-洞察分析
- 《SIYB中國項目介紹》課件
- 勤儉節(jié)約的精彩講話稿(12篇)
- 辦公空間設(shè)計的多元素文化融合與創(chuàng)新
- 健康飲食文化在家庭教育中的傳播與影響研究
- 2025簡單采購合同范本
- 關(guān)于孩子在競爭環(huán)境下自信心建立的研究
- 【MOOC】高級語言程序設(shè)計-南京郵電大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 色卡-CBCC中國建筑標(biāo)準(zhǔn)色卡(千色卡1026色)
- 信息素養(yǎng):效率提升與終身學(xué)習(xí)的新引擎學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中國鹽業(yè)集團有限公司招聘筆試題庫2024
- 臨沂市蘭山區(qū)財金投資集團有限公司招聘筆試題庫2024
- 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(xué)
- 法律顧問服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 生命科學(xué)前沿技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年蘇州大學(xué)
- 孔雀東南飛課本劇劇本
- GA/T 2012-2023竊照專用器材鑒定技術(shù)規(guī)范
- 《海闊天空》粵語諧音歌詞
評論
0/150
提交評論