第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【人美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)】

1/2《吉祥物的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：通過本課學(xué)習(xí)，了解吉祥物設(shè)計(jì)理念，感知吉祥物設(shè)計(jì)的一般方法和造型的獨(dú)特審美特征。嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意，有內(nèi)涵的平面或立體吉祥物。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，空間想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物主題的感知和用美術(shù)手法表達(dá)的能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2．過程與方法：通過對(duì)優(yōu)秀吉祥物設(shè)計(jì)的賞析，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)并制作吉祥物。從生活原型入手，是加入主題，創(chuàng)造新的藝術(shù)形象。21教育網(wǎng)3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：教會(huì)學(xué)生用美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)自我，傳遞感情。通過吉祥物設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心校園、社區(qū)、故鄉(xiāng)、國(guó)家乃至世界范圍的重大活動(dòng)，賽事等。21通過利用廢舊材料制作吉祥物，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和熱愛生活的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：吉祥物的造型設(shè)計(jì)和一般表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)：吉祥物造型及主題的準(zhǔn)確表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件PPT多媒體道具課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)模式：綜合.探索教學(xué)過程：一、組織教學(xué),檢查學(xué)具。二、圖片導(dǎo)入新課板書課題《吉祥物的設(shè)計(jì)》?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過圖片欣賞，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、課程新授：1.提問：同學(xué)們知道什么是吉祥物？吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂，吉祥，那盼，期盼成功的愿望。2.比一比：對(duì)比“晶晶”與真熊貓，藝術(shù)家抓住了哪些特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)？3.欣賞吉祥物“貝貝”的設(shè)計(jì)理念。4.欣賞上海世博會(huì)吉祥物“海寶”。5.欣賞以人作吉祥物的設(shè)計(jì)。6.欣賞以綜合材料作吉祥物的設(shè)計(jì)。7.欣賞動(dòng)物、植物作吉祥物的設(shè)計(jì)?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過欣賞作品，進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意。8.設(shè)計(jì)：今天我們就進(jìn)行一個(gè)以“好大一棵樹”為主題的班級(jí)展示活動(dòng)，每位同學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)“我的吉祥物”。9.欣賞學(xué)生作品。10.吉祥物的設(shè)計(jì)步驟：a.確定主題：我的吉祥物。b選擇形象:帶有寓意。c.造型：用擬人法。d色彩：大膽鮮亮。e.形式：手繪或制作。f.裝飾：添加裝飾。g.內(nèi)涵：緊扣主題。11.出示動(dòng)物、植物、綜合材料圖片進(jìn)行選擇形象設(shè)計(jì)?！驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和動(dòng)手制作的能力。四、教師示范：為校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)的一對(duì)吉祥物?！驹O(shè)計(jì)意圖】教師具體操作，學(xué)生能夠直觀感受設(shè)計(jì)制作過程。五、學(xué)生實(shí)踐及要求：藝術(shù)實(shí)踐及要求的講解，老師巡回指導(dǎo)?！驹O(shè)計(jì)意圖】訓(xùn)練學(xué)生有目的、有步驟地完成作業(yè)的方法，作品展示與評(píng)價(jià)【設(shè)計(jì)意圖】通過評(píng)價(jià)欣賞，使學(xué)生對(duì)自己在本節(jié)課的表現(xiàn)有所認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)生