六年級上冊多彩的活動作文600字10篇

文本為Word版本，下載可任意編輯第第頁六年級上冊多彩的活動作文600字10篇六年級上冊第二單元習(xí)作的話題是“多彩的活動”。與一般記事（作文）寫清六要素不同的是，寫活動的作文要著重于對場面的描寫，通過仔細地觀察和細致的描寫，體現(xiàn)出活動的豐富多彩。這次我給大家整理了六年級上冊多彩的活動作文600字，供大家閱讀參考。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇1

你最感興趣的活動是什么呢?有的人說是（游泳）比賽，有的人說是拔河比賽，有的人說是（乒乓球）比賽，而我最感興趣的是下棋比賽。

在二年級的時候，學(xué)校舉行了一場下棋比賽，我也報名參加。我看了看周圍報名的人：有我們學(xué)校的，也有其他學(xué)校的，可謂熱鬧非凡。

比賽前，老師先教我們一些比賽技巧和規(guī)則，聽得我們?nèi)绨V如醉，迫不及待，躍躍欲試。

隨著校長一聲令下，比賽終于開始了。同學(xué)們找到自己的座位坐下，他們在棋盤前聚精會神地下棋，生怕自己會輸?shù)舯荣?。我也一樣。坐下的時候，我看到了我的對手，他和我一樣高，還戴著一副眼鏡，像一位飽讀詩書的小博士。我看他厲害的樣子，心里多了一絲緊張。首先，我先下兵，他下馬，我一看他馬上要把兵吃掉了，我就再下兵，沒想到這是調(diào)虎離山之計，我的兩個兵都被吃掉了。我看他一副“輕松”的樣子，我心里不由自主地感到忐忑不安。

突然，我聽到了“云宇航，加油”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，看到觀眾們在為我加油。這時，我心里燃起一絲希望，我認真觀察，看到我的象可以吃掉他的王，但是，他的王被小兵給擋住了。于是，我就想到了一個妙計：投放一個誘鉺，好的，開始，我就走了一個兵，讓他的兵吃掉我的兵，我裝著一副委屈的樣子，實際上我緊張極了，他一邊左拿右拿，一邊觀察我的臉色，吃掉了我的兵后，我立馬將軍就取得了勝利。

通過這次比賽，我懂得了一個道理，只有遇事沉著淡定，才能取得勝利。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇2

播種一片綠，收獲一大片美好。在這個令人難忘的日子里，我們603中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地（種植）樹木，一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。

第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊，我們個個興致勃勃，每個小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來植樹的過程做討論。

到了操場邊上，就看到了一個個大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里，看來我們雙方都等不及了呢!

我們小組5人，每個人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土里。我們配合得很默契，一個人松土，一個人挖坑，還有幾個人去幫忙灌水。

忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著，挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光，享受著大自然的美好。

接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話：“面向陽光，才能擁抱美好?！边@不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風(fēng)咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。

我們拿著心愿牌，想給小樹掛上，可掛了之后又取了下來，是因為害怕折斷小樹瘦弱的細枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學(xué)都用心良苦呢。

小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長。我們503中隊的同學(xué)們會陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇3

我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣，歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿，你肯定不知道，這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華，當然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭取得到的科學(xué)幣，好好玩耍一番啰!

等我們下了樓，便看到了一個五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學(xué)小活動。

我們首先看到了吹乒乓球的項目。把五個裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球，利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河，就有兩枚科學(xué)幣作為獎勵。當然，想玩還得交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局，我很幸運，第一個把乒乓球吹過河，也得到了兩枚科學(xué)幣的獎勵。但是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去，嗚嗚嗚，好不容易得來的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語道“哎，要是第二局贏了就好了”。

相反，得了獎勵的爽兒顯得財大氣粗，這時我們又聞到了爆米花的香味，原來是那邊的自制爆米花機開始營業(yè)啦!饞蟲已經(jīng)在肚子里面了，她便大方的用自己剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到，爆米花那邊有那么多人排隊，我們也只好默默地站到隊伍的最后排隊，可就在這時，昊洋拿著三杯爆米花走過來，非常大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個科學(xué)幣換來的，是無添加最原汁原味的。其實爆米花的原理也非常簡單，玉米粒在加熱的過程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會膨脹，最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。

剛吃完爆米花，我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的現(xiàn)場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動了，以飛快的速度出發(fā)，接著自動轉(zhuǎn)彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了，他把船放到水里，結(jié)果速度太快了，“砰”池子居然破了一個洞!最后，還有兩個六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進水池，然后自己坐到船上，像漂流一樣，結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致浮力不夠，船——沉了。但大家都開心的笑了起來，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易啊!

這時我們看到了一個個彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級男生，跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調(diào)出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了，但還是覺得十分有趣。我用一個大夾子吹出一個超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍的天空下閃耀著彩虹般的光澤。

我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因為之前的努力才換來了今天多彩的活動。

原來，這就是學(xué)習(xí)的真諦。動圓滿完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學(xué)（畢業(yè)）只有一年時間了。心想：我一定要在這僅剩的一年時間里，好好做他們的榜樣!

六年級上冊多彩的活動作文600字篇4

3月12日國際（植樹節(jié)），老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇5

在大家的期盼下，我們的趣味運動會踏著春天的腳步來到了校園。我和小伙伴們，既激動，又緊張，因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩。

在準備比賽的時候，同學(xué)們積極地努力練習(xí)，希望能跳出好的成績，為班級贏得榮譽。比賽當天，我們個個精神抖擻，信心滿滿，在一聲哨響之下，比賽開始了。我和小于同學(xué)負責(zé)搖繩，繩子在我們搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏，我用力的搖動著繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來，我也顧不上擦，心中直想著：堅持住著三分鐘，我們一定能行。

再看看跳繩的同學(xué)們，排在首位的大隊長小王，聚精會神地盯著繩子，不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤，動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個接著一個，像一條舞動的長龍。突然，一個同學(xué)被繩子絆倒了，但是大家絲毫沒有慌張，瞬間就調(diào)整好了速度，繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就這樣，在大家的團結(jié)協(xié)作下，我們以三分鐘287個的好成績，拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線，這樣老師才會有足夠的時間反應(yīng)沙包的位置，準確率才高，”老師的話深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個項目——投沙包，我也同樣做到了，我高興極了，雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤，但我們還是互相鼓勵著，我們開心地，愉快地，專注著每一個項目。

運動會結(jié)束了，運動場上留下了我們歡樂的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水，多彩的運動會，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇6

因為我們班的學(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動。

對，我沒有說錯，你也沒有聽錯，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進行了多彩的活動，他所做的努力，讓我們許多不愛學(xué)習(xí)的人，通過這些多彩的活動，愛上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時，成績都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝]有了對學(xué)習(xí)的壓力。

我們班的學(xué)習(xí)委員是一個盡職盡責(zé)的好班委，他在看見我們班開始陷入只有幾個尖子生真正熱愛學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨游戲、（（成語）接龍）游戲、（歷史（故事））分享會以及自由言論（（辯論）會）等活動。這些活動在剛宣布出來時，都沒什么人響應(yīng)，但在真正進行起來后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動的有趣，更是在這些活動中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。

比如我吧，我以前是一個最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會后，我因為聽了好些有趣的歷史故事，聽了那些過去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時候，已經(jīng)會自己找來一些歷史書籍閱讀，期望著自己也能夠在長期舉辦的歷史故事分享會中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。

在這些多彩的活動中，自由言論辯論會是最能帶動班級學(xué)習(xí)氣氛的活動?；顒用看味紩幸粋€主題，然后（愛好）辯論的同學(xué)可以自己組隊進行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過自己言論的同學(xué)，在班級活動里發(fā)表了言論，這帶動了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時間用在充實自己，以保證遇到感興趣的辯題時，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過我在努力學(xué)習(xí)，等到時機成熟的時候，我也會參加這個活動，讓同學(xué)聽一聽我的想法!

六年級上冊多彩的活動作文600字篇7

今天，我們上了一節(jié)自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢（足球），有的在賽跑，還有的在出（黑板報）……

我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧?我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時，我終于跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!

哇!有人在賽跑耶!而且是中（長跑）400米比賽。雖然我想?yún)⒓?，但是已?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!

“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開始!”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!

這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學(xué)校生活。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇8

“我們是春天的使者，我們護綠保潔去!”一年一度的.護綠保潔活動又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。

隊伍進了東樂花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責(zé)兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服。可是踏上草坪，才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>

我們立刻向四周散開，三個一群，兩個一伙，開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨裝進一個袋子。正裝著，張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個火機，火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機，把它也裝進垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。

返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊?，心里甜絲絲的。

六年級上冊多彩的活動作文600字篇9

“哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲，同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上，對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個?！彼贿呎f還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線似的，不停的扯動?？吹饺绱诵蜗蟮谋硌?，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏?！薄耙?對了!”他們組歡呼起來。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢!

終于輪到我們組上場了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏，一直對他們說：“加油!一定要贏，不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是（羽毛球）。我們組表演的同學(xué)說：“就是我們經(jīng)常在操場上打的，就是這樣。”說著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學(xué)不負眾望，成功答出。

這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

六年級上冊多彩的活動作文600字篇10

我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動，最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來，科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單，我們每個同學(xué)用一周的時間制作一個小發(fā)明。