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文檔簡介
2/2關(guān)于班級工作計(jì)劃匯編九篇
②用好“張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼同學(xué)操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作支配表、制度等內(nèi)容。
③清理同學(xué)課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、潔凈,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。
④可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,同學(xué)的書籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。
⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級特色、共性。
⑥教室后面黑板的一邊設(shè)置一個(gè)板塊是:“才智人生”,每天一位同學(xué)寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級(寄語)”,每天一位同學(xué)寫上自己對班級同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)同學(xué)間的了解相互溝通。內(nèi)容要求同學(xué)每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對內(nèi)容定期檢查。
⑦后門與窗戶之間的墻壁可貼同學(xué)的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓舞同學(xué),也能增加班級文化氣息。
班級工作方案篇5
班級概況:
七(12)班現(xiàn)有同學(xué)76人,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村同學(xué),12班班級工作方案。由于各種緣由,同學(xué)成果普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成訓(xùn)練缺乏,同學(xué)綜合素養(yǎng)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。依據(jù)現(xiàn)有狀況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級方案如下。
一、工作原則:
擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切同學(xué)
不卑視成果較差的同學(xué),不放棄有問題的同學(xué),不體罰辱罵有錯(cuò)誤的同學(xué),允許同學(xué)犯錯(cuò)誤甚至消逝反復(fù),以愛心和寬容對待每一個(gè)同學(xué)。包涵同學(xué)的不足。做好承受打擊的心理預(yù)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能轉(zhuǎn)變同學(xué)。
二、班級目標(biāo)。
目標(biāo)一:育人目標(biāo):
正直、和善、才智、健康。
成人比成材更重要,要培育對社會有用的人,要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國的棟梁,必需要有猛烈的社會責(zé)任感、主動向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很親熱的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校內(nèi)里地上的一片紙屑,打飯不插對,疼惜一花一木,關(guān)懷同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),寵愛集體等等,都是愛國的行動。
目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):
規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。
目標(biāo)三:活動目標(biāo):
力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。
在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱忱和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個(gè)信念--為班級爭光。
目標(biāo)四:課堂效果及課間活動目標(biāo):
狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求同學(xué)"學(xué)會傾聽",在課堂上,敬重老師的勞動,遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求同學(xué)要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間特別鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)同學(xué)合理支配時(shí)間和活動,堅(jiān)決杜絕同學(xué)玩一些有平安隱患的玩耍。
目標(biāo)五:社會聯(lián)系目標(biāo):
做好家訪工作,和家長成為伴侶。
建立同學(xué)家長委員會,加強(qiáng)與同學(xué)家長的聯(lián)系和溝通,爭取同學(xué)家長的確定與支持,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,歡迎家長時(shí)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的訓(xùn)練方法。
目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):
以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)身心健康。
正確對待同學(xué)的成功與失敗,正確處理同學(xué)學(xué)習(xí)與生活中消逝的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成主動的人生觀和世界觀。親熱留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動向,進(jìn)行適時(shí)訓(xùn)練。
一是要重視尖子生的培育。重視培育優(yōu)秀同學(xué),挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解同學(xué)的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓舞他們主動參預(yù)學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的學(xué)問。
二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的關(guān)懷。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會、士氣和信念,為他們締造一個(gè)溫和的集體。時(shí)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同爭論訓(xùn)練內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三是要做好留守生的工作?;诹羰厣奶攸c(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、歡快的成長。
三、主要工作
1、組建班委
盡快組織同學(xué)通過民主選舉組建一支工作力氣強(qiáng)、寵愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實(shí)踐力氣、社會責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)"人人有事做,事事有人管"。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想訓(xùn)練
由于七班級同學(xué)是新生,各方面還不生疏,因此,要加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想訓(xùn)練。加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對同學(xué)進(jìn)行誠信訓(xùn)練、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.訓(xùn)練同學(xué)不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中"設(shè)崗位,定專人",加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的支配,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的訓(xùn)練,關(guān)懷同學(xué)樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展"講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講懇切、講奉獻(xiàn)"的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增加責(zé)任感和進(jìn)取心。把同學(xué)培育成具有健全人格、美而好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
首先,加強(qiáng)對同學(xué)的心理輔導(dǎo),把有可能導(dǎo)致厭學(xué)心情的思想減到最低,影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素削減到最少。其次,為使同學(xué)學(xué)得更好、考得更好,引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)上"笨鳥先飛",學(xué)會主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。再次,對每一次素養(yǎng)檢測做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,鞭策后進(jìn),確立努力方向。另外,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全班級前列,同時(shí)做好差生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作,接受應(yīng)用正面訓(xùn)練,加強(qiáng)同學(xué)自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"相互學(xué)習(xí),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動。對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),支配班干部選擇實(shí)行一幫一的方法進(jìn)行提高。
4、常規(guī)管理
時(shí)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,對遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,堅(jiān)決杜絕打架現(xiàn)象的消逝。做好個(gè)人儀表的規(guī)范化訓(xùn)練,督促同學(xué)遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康訓(xùn)練。
做好平安訓(xùn)練和防范工作,主要做好交通平安訓(xùn)練,不騎摩托車來校,
5、平安防范
不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。平安用水、用電、用煤氣,做好個(gè)人衛(wèi)生,確保不出平安事故。
6、組織有益的活動,豐富同學(xué)的生活。
7、組織好班級同學(xué)參預(yù)學(xué)校的各種集體活動。
包括校運(yùn)動會、團(tuán)會、各種集會等。培育同學(xué)的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培育同學(xué)的競爭意識。
班級工作方案篇6
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、常規(guī)訓(xùn)練方面
同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用勞動節(jié),(兒童節(jié))等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目,故事會和活動紅旗的評比等活動,對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,接受應(yīng)用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),我將接受應(yīng)用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)懷。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式,開展"跳繩,做玩耍,拍球"等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大相互溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將選擇實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小締造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和同學(xué)說話,用心去相互溝通,用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。
班級工作方案篇7
為了能把本班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,依據(jù)新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向進(jìn)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和共性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓同學(xué)在實(shí)實(shí)在在的活動中感受、體驗(yàn),從而使同學(xué)的道德熟識、道德意志和道德行為得到良好的進(jìn)展。
二、班級和同學(xué)分析
本班共有同學(xué)54人,其中男生28人,女生26人。大多數(shù)同學(xué)敬重師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成果落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、選擇實(shí)行的具體措施:
1、高度重視平安訓(xùn)練。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)覺問題立刻解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要時(shí)常利用課前、班會時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動作等。校內(nèi)外,留意交通平安等。讓同學(xué)快歡快樂的上學(xué)、安平平安的回家。
2、留意養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體水平提高。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生,請科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo),擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近,真誠、公正對待,深入到到了解他們落后的緣由,關(guān)懷他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一同學(xué)的管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
4、培育班級干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會,熬煉和培育他們的力氣。
5、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,愛惜他們的冷暖,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
7、重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參預(yù)體育熬煉,主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)角逐的主動參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識。
總之,希望能通過自身以及全班同學(xué)的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成果,實(shí)現(xiàn)班級和同學(xué)的共同進(jìn)步和全面進(jìn)展。
班級工作方案篇8
陽春2月,我們開頭了新一年度的學(xué)習(xí)生活,班委會在同學(xué)們的喧鬧競選中成立了,并開頭布滿活力的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在新的學(xué)期中,班委會將實(shí)行自我服務(wù)、自我訓(xùn)練、自我管理,做好老師和同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為寬闊同學(xué)熬煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素養(yǎng)供應(yīng)平臺,凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)服務(wù),更好地協(xié)調(diào)班級的各項(xiàng)工作,更好地指導(dǎo)本學(xué)期的工作,現(xiàn)制定工作方案,以凝集體力氣。
新學(xué)期工作目標(biāo)是:1.多組織班級集體活動,以增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體分散力。2.多開展課外文化活動,增加同學(xué)們的科學(xué)文化學(xué)問,增加學(xué)習(xí)興趣。3.認(rèn)真抓好同學(xué)們的出勤狀況,讓他們上好每一堂課。4.抓好班委會、團(tuán)委建設(shè),獎(jiǎng)罰分明,建設(shè)良好的干部群,讓班級干部做好先鋒模范作用。5.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成果。
年度工作方向是帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好這年度的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
年度工作思想是:服務(wù)至上,權(quán)職統(tǒng)一。
具體工作方案:
第一、我們現(xiàn)在是同學(xué),不管怎樣,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。在新學(xué)年度里,應(yīng)完善請假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)的出勤狀況,提高學(xué)習(xí)效率,通過各種方式與老師和同學(xué)多相互溝通,準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題向老師反映,以便老師選擇實(shí)行相應(yīng)措施提高課堂效率,同時(shí),增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,主動主動地與老師互動,形成良好的師生關(guān)系。
其次、班長做好協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順當(dāng),對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,既認(rèn)真高效完成,培育良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,使各個(gè)干部各司其職。班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互協(xié)作,堅(jiān)持每周開班委會,針對班級消逝的問題制定相應(yīng)的對策。
第三、班級主動開展各項(xiàng)活動。多組織一些班級聯(lián)誼活動,使班級同學(xué)多與外班同學(xué)相互溝通、學(xué)習(xí)。同時(shí)也要多參預(yù)一些學(xué)校組織的活動,并力爭在各項(xiàng)活動中(例如:元旦文藝匯演)取得好成果,還可以組織同學(xué)們一起出去春游,這樣不僅可以增加同學(xué)間的感情、熬煉身體,同時(shí)還可以增加班級分散力。組織開展社會實(shí)踐活動,多接觸社會,了解部分社會工作,了解社會,增加社會實(shí)踐力氣。
第四、定期召開班會,班會前班委會應(yīng)認(rèn)真爭辯班會內(nèi)容,并做
好預(yù)備,,班會上讓同學(xué)們各抒己見,廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的看法,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
以上是我的年度工作方案,總而言之,就是認(rèn)真為班級服務(wù),使班級成為一個(gè)和諧的大(家庭)。我認(rèn)為正確而不懷疑,在我們眾多同學(xué)的共同努力下,我們班級確定會更好更團(tuán)結(jié),同學(xué)們也確定會更優(yōu)秀。
班級工作方案篇9
一、班級狀況分析:
我們班的幼兒,他們都是2歲左右的孩子,他們都是第一次離開家庭,開頭集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的共性和不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定的心情,來培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期,我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則,特別是要加強(qiáng)保育工作,細(xì)心的呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,賜予幼兒以精神上的勸慰,把保育作為重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,留意培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能左鍵習(xí)慣集體生活。老師要公正對待每位幼兒,引起孩子愉悅的心情反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。
1、生活常規(guī)
新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)訓(xùn)練納入工作重點(diǎn)我們要懇切、和氣、有急躁,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培育幼兒的生活自理力氣,入洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多賜予贊美和鼓舞,使他們慢慢形成良好的生活習(xí)慣。具體做到:
①高開心而興奮興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時(shí)會說再見。
②慢慢養(yǎng)成飯前便后要洗手,主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所。
③自己學(xué)會用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。
④會拿小椅子,主動玩完玩具要整理。
⑤在老師的關(guān)懷下能安靜的午睡。
⑥在老師的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。
2、訓(xùn)練教學(xué)
本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用玩耍形式,讓幼兒在老師的引導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒情愿參預(yù)集體活動。
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