山東省菏澤市牡丹區(qū)2022-2023學年數(shù)學八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.我國南宋著名數(shù)學家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:“問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?”這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長分別為5里,12里,13里,問這塊沙田面積有多大?題中“里”是我國市制長度單位,1里=500米,則該沙田的面積為()A.7.5平方千米 B.15平方千米 C.75平方千米 D.750平方千米2.關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍為()A. B. C. D.3.一輛客車從甲站開往乙站,中途曾停車休息了一段時間,如果用橫軸表示時間t,縱軸表示客車行駛的路程s,如圖所示,下列四個圖像中能較好地反映s和t之間的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BC=16,F(xiàn)是線段DE上一點,連接AF、CF,DE=4DF,若∠AFC=90°,則AC的長度是()A.6 B.8 C.10 D.125.某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運動會射擊比賽,在選拔比賽中,每人射擊10次,他們10次成績的平均數(shù)及方差如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)/環(huán)方差/環(huán)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.要使函數(shù)y=(m﹣2)xn﹣1+n是一次函數(shù),應滿足()A.m≠2,n≠2 B.m=2,n=2 C.m≠2,n=2 D.m=2,n=07.下列給出的四個點中,在直線的是()A. B. C. D.8.用配方法解方程x2﹣4x﹣2=0變形后為()A.(x﹣4)2=6B.(x﹣2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=69.用反證法證明“”,應假設(shè)()A. B. C. D.10.如圖,點A(m,5),B(n,2)是拋物線C1:上的兩點,將拋物線C1向左平移,得到拋物線C2,點A,B的對應點分別為點A',B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則拋物線C2的解析式是()A. B.C. D.11.如圖,△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長為()A.2.5 B.2 C.1.5 D.112.如圖,將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到(點的對應點是點,點的對應點是點),連接,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.一組數(shù)據(jù),,,,,的方差是_________.14.學校團委會為了舉辦“慶祝五?四”活動,調(diào)查了本校所有學生,調(diào)查結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖中給出的信息,這次學校贊成舉辦郊游活動的學生有____人.15.甲、乙兩位選手各射擊10次,成績的平均數(shù)都是9.2環(huán),方差分別是,,則____選手發(fā)揮更穩(wěn)定.16.一個等腰三角形的兩條邊長分別是方程的兩根,則該等腰三角形的周長是______.17.當x=________時,分式的值為零.18.如圖,在等腰梯形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,則等腰梯形ABCD的面積為__________cm1.三、解答題(共78分)19.(8分)在開展“好書伴我成長”讀書活動中,某中學為了解八年級名學生的讀書情況,隨機調(diào)查了八年級名學生讀書的冊數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示.冊數(shù)人數(shù)(1)求這個數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).(2)根據(jù)這組數(shù)據(jù),估計該校八年級名學生在本次活動中讀書多于冊的人數(shù).20.(8分)一項工程,甲隊單獨做需40天完成,若乙隊先做30天后,甲、乙兩隊一起合做20天恰好完成任務(wù),請問:(1)乙隊單獨做需要多少天才能完成任務(wù)?(2)現(xiàn)將該工程分成兩部分,甲隊做其中一部分工程用了x天,乙隊做另一部分工程用了y天,若x;y都是正整數(shù),且甲隊做的時間不到15天,乙隊做的時間不到70天,那么兩隊實際各做了多少天?21.(8分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.22.(10分)在中,,是邊上的中線,是的中點,過點作交的延長線于點,連接.(1)如圖1,求證:(2)如圖2,若,其它條件不變,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.23.(10分)如圖,是邊長為的等邊三角形.(1)求邊上的高與之間的函數(shù)關(guān)系式。是的一次函數(shù)嗎?如果是一次函數(shù),請指出相應的與的值.(2)當時,求的值.(3)求的面積與之間的函數(shù)關(guān)系式.是的一次函數(shù)嗎?24.(10分)如圖,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=9cm,點P在線段AB上以3cm/s的速度,由A向B運動,同時點Q在線段BD上由B向D運動.(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當運動時間t=1(s),△ACP與△BPQ是否全等?說明理由,并直接判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;(2)將“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA”,其他條件不變.若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能使△ACP與△BPQ全等.(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長AC,BD交于點E,使C,D分別是AE,BE中點,若點Q以(2)中的運動速度從點B出發(fā),點P以原來速度從點A同時出發(fā),都逆時針沿△ABE三邊運動,求出經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次相遇.25.(12分)甲、乙兩臺包裝機同時包裝的糖果,從中各抽出袋,測得實際質(zhì)量(g)如下:甲:;乙:.(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果四舍五入保留整數(shù))和方差;(2)哪臺包裝機包裝糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定(方差公式:)26.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點,且AE∥CF,求證:AE=CF

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】分析:直接利用勾股定理的逆定理進而結(jié)合直角三角形面積求法得出答案.詳解:∵52+122=132,∴三條邊長分別為5里,12里,13里,構(gòu)成了直角三角形,∴這塊沙田面積為:×5×500×12×500=7500000(平方米)=7.5(平方千米).故選:A.點睛:此題主要考查了勾股定理的應用,正確得出三角形的形狀是解題關(guān)鍵.2、B【解析】

根據(jù)方程有兩個不等的實數(shù)根,故△>0,得不等式解答即可.【詳解】試題分析:由已知得△>0,即(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故選B.【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式.3、D【解析】分析:由于s是客車行駛的路程,那么在整個過程中s應該是越來越大的,即可對B和C進行判斷;中間停車休息了一段時間,s會有一段時間處于不增加的狀態(tài),即可對A進行判斷;D選項的s越來越大,且中間有一段時間s不增加,進而進行求解.詳解:橫軸表示時間t,縱軸表示行駛的路程s,那么隨著時間的增多,路程也隨之增多,應排除B、C;由于中途停車休息一段時間,時間增加,路程沒有增加,排除A.故選D.點睛:本題主要考查了函數(shù)的圖象的知識,根據(jù)題意,找出題目中關(guān)鍵的語句結(jié)合各選項進行分析是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

由三角形中位線定理得DE=BC,再由DE=4DF,得DF=2,于是EF=6,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半的性質(zhì)即得答案.【詳解】解:∵D、E分別是AB、AC的中點,∴DE=BC=,∵DE=4DF,∴4DF=8,∴DF=2,∴EF=6,∵∠AFC=90°,E是AC的中點,∴AC=2EF=12.故選D.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理和直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),熟練運用三角形的中位線定理和直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

根據(jù)方差的意義求解可得.【詳解】∵四人的平均成績相同,而甲的方差最小,即甲的成績最穩(wěn)定,

∴最合適的人選是甲,

故選:A.【點睛】本題考查方差,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,掌握方差的意義.6、C【解析】

根據(jù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)是一次函數(shù),可得m-2≠0,n-1=1,求解即可得答案.【詳解】解:∵y=(m﹣2)xn﹣1+n是一次函數(shù),∴m﹣2≠0,n﹣1=1,∴m≠2,n=2,故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù),y=kx+b,k、b是常數(shù),k≠0,x的次數(shù)等于1是解題關(guān)鍵.7、D【解析】

只需把每個點的橫坐標即x的值分別代入,計算出對應的y值,然后與對應的縱坐標比較即可.【詳解】解:A、當時,,則不在直線上;B、當時,,則不在直線上;C、當時,,則不在直線上;D、當時,,則在直線上;故選:D.【點睛】本題考查判斷點是否在直線上,知識點是:在這條直線上的各點的坐標一定適合這條直線的解析式.8、B【解析】

在本題中,把常數(shù)項2移項后,應該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)-4的一半的平方.【詳解】把方程x2-4x-2=0的常數(shù)項移到等號的右邊,得到x2-4x=2方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得到x2-4x+4=2+4配方得(x-2)2=1.故選B.【點睛】配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).9、D【解析】

根據(jù)命題:“a>0”的反面是:“a≤0”,可得假設(shè)內(nèi)容.【詳解】解:由于命題:“a>0”的反面是:“a≤0”,故用反證法證明:“a>0”,應假設(shè)“a≤0”,故選:D.【點睛】此題主要考查了反證法的步驟,熟記反證法的步驟:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.10、C【解析】

圖中陰影部分的面積等于BB'的長度乘以BB'上的高,根據(jù)點A、B的坐標求得高為3,結(jié)合面積可求得BB'為3,即平移距離是3,然后根據(jù)平移規(guī)律解答.【詳解】解:,∵曲線段AB掃過的面積為9,點A(m,5),B(n,2)∴3BB′=9,∴BB′=3,即將函數(shù)的圖象沿x軸向左平移3個單位長度得到拋物線C2,∴拋物線C2的函數(shù)表達式是:,故選:C.【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換等知識,根據(jù)已知得出線段BB′的長度是解題關(guān)鍵.11、C【解析】

利用三角形中位線定理得到DE=BC.由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到DF=AB.所以由圖中線段間的和差關(guān)系來求線段EF的長度即可.【詳解】解:∵DE是△ABC的中位線,∴DE=BC=1.∵∠AFB=90°,D是AB的中點,∴DF=AB=2.2,∴EF=DE-DF=1-2.2=1.2.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理的應用,解題的關(guān)鍵是了解三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半,題目比較好,難度適中.12、B【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)易得∠AB′B=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得∠C′AB′=∠AB′B=30°.【詳解】解:如圖示,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)l20°得到△AB′C′,

∴∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,

∴,∵AC′∥BB′,

∴∠C′AB′=∠AB′B=30°,

故選:B.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

先求得數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后代入方差公式計算即可.【詳解】解:數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(2-3+3+6+4)=2,方差.故答案為.【點睛】本題考查方差的定義,牢記方差公式是解答本題的關(guān)鍵.14、250【解析】

由扇形統(tǒng)計圖可知,贊成舉辦郊游的學生占1-40%-35%=25%,根據(jù)贊成舉辦文藝演出的人數(shù)與對應的百分比可求出總?cè)藬?shù),由此即可解決.【詳解】400÷40%=1000(人),1000×(1-40%-35%)=1000×25%=250(人),故答案為250.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?5、甲【解析】

根據(jù)方差越大波動越大越不穩(wěn)定,作出判斷即可.【詳解】解:∵S甲2=0.015,S乙2=0.025,

∴S乙2>S甲2,

∴成績最穩(wěn)定的是甲.

故答案為:甲.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.16、1【解析】

利用因式分解法求出x的值,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分情況討論求解.【詳解】解:x2-5x+4=0,

(x-1)(x-4)=0,

所以x1=1,x2=4,

當1是腰時,三角形的三邊分別為1、1、4,不能組成三角形;

當4是腰時,三角形的三邊分別為4、4、1,能組成三角形,周長為4+4+1=1.

故答案是:1.【點睛】本題考查了因式分解法解一元二次方程,三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),要注意分情況討論求解.17、3【解析】

根據(jù)分式值為0的條件:分子為0,分母不為0,即可得答案.【詳解】∵分式的值為零,∴x-3=0,x+5≠0,解得:x=3,故答案為:3【點睛】本題考查分式值為0的條件,要使分式值為0,則分子為0,分母不為0;熟練掌握分式值為0的條件是解題關(guān)鍵.18、2【解析】

根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)、梯形面積公式求解即可.【詳解】∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴∴等腰梯形ABCD的面積故答案為:2.【點睛】本題考查了梯形的面積問題,掌握等腰梯形的性質(zhì)、梯形面積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)平均數(shù)為2;眾數(shù)為3;中位數(shù)為2;(2)216人.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的概念求解;(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計本次活動中讀書多于2冊的人數(shù).【詳解】解:(1)由題意得,平均數(shù)為:,讀書冊數(shù)為3的人數(shù)最多,即眾數(shù)為3,第25人和第26人讀數(shù)廁所的平均值為中位數(shù),及中位數(shù)為:,(2)(人.答:估計七年級讀書多于2冊的有216人.【點睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的知識,掌握各知識點的概念是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)乙隊單獨做需要1天完成任務(wù)(2)甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天【解析】

(1)根據(jù)題意,由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可.(2)根據(jù)“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x與y的關(guān)系式;根據(jù)x、y的取值范圍得不等式,求整數(shù)解.【詳解】解:(1)設(shè)乙隊單獨做需要x天完成任務(wù),根據(jù)題意得,解得x=1.經(jīng)檢驗x=1是原方程的解.答:乙隊單獨做需要1天完成任務(wù).(2)根據(jù)題意得,整理得.∵y<70,∴<70,解得x>2.又∵x<15且為整數(shù),∴x=13或3.當x=13時,y不是整數(shù),所以x=13不符合題意,舍去;當x=3時,y=1-35=4.答:甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天.21、(1)證明見試題解析;(2)1.【解析】

試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴當BE=1時,四邊形BFCE是菱形,故答案為1.【考點】平行四邊形的判定;菱形的判定.22、(1)見解析;(2)四邊形為正方形,見解析【解析】

(1)先證明得到AF=DB,于是可證;(2)先證明四邊形是平行四邊形,再加一組鄰邊相等證明它是菱形,最后利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)證明有一個直角,從而證明它是正方形.【詳解】(1)證明:∵是的中點,,,又,,,是邊上的中線,,;(2)解:四邊形為正方形,理由如下:由(1)得,又,∴四邊形為平行四邊形,在中,是邊上的中線,,∴四邊形為菱形,,是邊上的中線,∴四邊形為正方形.【點睛】本題考查了正方形的判定,涉及的知識點有直角三角形斜邊中線的性質(zhì),全等三角形的判定、平行四邊形及菱形、正方形的判定,掌握相關(guān)性質(zhì)定理進行推理論證是解題關(guān)鍵.23、(1),是的一次函數(shù),,b=0;(2)x=2;(3),不是的一次函數(shù).【解析】

(1)根據(jù)勾股定理計算h的長,可得結(jié)論;(2)直接將h的值代入可得結(jié)論;(3)根據(jù)三角形面積公式計算可得結(jié)論.【詳解】解:(1)因為邊上的高也是邊上的中線,所以,.在中,由勾股定理得,即,所以是的一次函數(shù),且,b=0;(2)h=時,;x=2;(3)因為,所以不是的一次函數(shù).【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),三角形的面積,一次函數(shù)的性質(zhì),能靈活應用這些性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、(1)△ACP≌△BPQ,理由見解析;線段PC與線段PQ垂直(2)1或(3)9s【解析】

(1)利用SAS證得△ACP≌△BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,進一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出結(jié)論即可;

(2)由△ACP≌△BPQ,分兩種情況:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程組求得答案即可.(3)因為VQ<VP,只能是點P追上點Q,即點P比點Q多走PB+BQ的路程,據(jù)此列出方程,解這個方程即可求得.【詳解】(1)當t=1時,AP=BQ=

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