82消元-二元一次方程組的解法⑵教案doc_第1頁
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文檔簡介

8.2消元----二元一次方程組的解法⑵教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能嫻熟地用代入法解二元一次方程組.2.會列二元一次方程組解簡單的應(yīng)用題.要點嫻熟掌握用代入法解二元一次方程組，會列二元一次方程組解簡單的應(yīng)用題.活動1列二元一次方程組解應(yīng)用題（先獨立達(dá)成，而后小組溝通、評論）依據(jù)市場檢查，某種消毒液的大瓶裝（500g）和小瓶裝（250g）兩種產(chǎn)品的銷售數(shù)目比（按瓶計算）為2:5.某廠每日生產(chǎn)這類消毒液22.5噸，這些消毒液應(yīng)當(dāng)分裝大、小瓶裝兩種產(chǎn)品各多少瓶？⑴問題中包括的兩個條件是：⑵假如設(shè)這些消毒液應(yīng)當(dāng)分裝x大瓶和y小瓶，可列方程組：⑶解這個方程組：⑷解方程組的過程能夠用框圖表示為：⑸思慮解這個方程組時，能夠先消去x嗎？試一試看.活動2簡單應(yīng)用有48支隊520名運動員參加籃、排球競賽，此中每支籃球隊10人，每支排球隊12人，每名運動員只參加一項競賽.籃、排球隊各有多少支參賽？2.張翔從學(xué)校出發(fā)騎自行車去縣城，半途因道路施工步行一段路，1.5小時后抵達(dá)縣城.他騎自行車的不敬愛速度是15千米/時，步行的均勻速度是5千米/時，行程全長20千米.他騎車與步行各用多少時間？活動3講堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？活動4講堂練習(xí)用代入法解以下方程組：xy4,4xy131y2,⑴⑵xy2.4x2y1.232.某班去看演出，甲種票每張24元，乙種票每張18元.假如35名同學(xué)購票恰巧用去750元，甲乙兩種票各買了多少張？拓展延長axby2x1x2甲、乙兩人同解方程組3y2，甲正確解得1，乙因抄錯c，解得，cxyy6求a、b、c的值.答案：活動1⑴大瓶數(shù)∶小瓶數(shù)＝2∶5，大瓶所裝消毒液+小瓶所裝消毒液＝總生產(chǎn)量.5x2y,⑵⑶解略500x250y22500000.⑷⑸能夠解略活動21.籃球隊有28支，排球隊有20支.2.騎車用1.25小時，步行用0.25小時活動4講堂練習(xí)7xx261.y

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