醫(yī)療器械維修工程師

醫(yī)療器械維修工程師所屬職業(yè)分類：技能型—醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員醫(yī)療器械維修工程師程師隸屬于各醫(yī)療設(shè)備公司或者各大醫(yī)院器械科，主要負責各種醫(yī)療儀器、器械的現(xiàn)場安裝、調(diào)試及維系服務(wù)等工作，保證臨床工作正常運轉(zhuǎn)職業(yè)概述隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)療更多的依賴現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療器械維修工程師隸屬于各醫(yī)療設(shè)備公司或者各大醫(yī)院器械科，主要負責各種醫(yī)療儀器、學(xué)工程，機械,電氣，自動化等相關(guān)專業(yè)知識，有技術(shù)開發(fā)或設(shè)計的工作經(jīng)驗。工作內(nèi)容1、負責各種醫(yī)療儀器、器械的現(xiàn)場安裝、調(diào)試及維系服務(wù)工作；2、受理投訴,解決售后技術(shù)使用問題。職業(yè)要求教育培訓(xùn)：醫(yī)學(xué)工程，機械，電氣，自動化等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷.工作經(jīng)驗：有一年以上的技術(shù)開發(fā)或設(shè)計的工作經(jīng)驗.有較強的與客戶溝通能力、表達能力、學(xué)習(xí)能力和團隊觀念。怎樣成為一名合格的醫(yī)療器械維修工程師1、熱愛醫(yī)療設(shè)備維修工作。既然選擇了這個工作，就要熱愛這個工作.工作讓靈活運用,才能使醫(yī)療設(shè)備維修工作做得更好。2、熱愛傷病員。這是新時期的理念，傷病員是消費者，是上帝,醫(yī)療設(shè)備維修能更好地進行下去。3、嚴謹維修。嚴謹維修要求醫(yī)療設(shè)備維修工程師勤于進取,熱愛新技術(shù)、刻苦療設(shè)備維修工程師。薪資行情醫(yī)療器械維修工程師的月薪一般在2000-6000元之間.醫(yī)療器械維修工程師主要負責各種醫(yī)療儀器、器械的現(xiàn)場安裝、調(diào)試及維系服務(wù)等工作，因此對工作人員的專業(yè)技能要求較高，通常本科畢業(yè)的醫(yī)療器械維修工程師月薪在2000—3000元之間，研究生在3000—5000元之間；工作經(jīng)驗豐富的醫(yī)療器械維修工程師,通常起薪也較高，在4000元左右，如果具有在進口醫(yī)療器械產(chǎn)品械維修工程師的收入也不同,通常外資企業(yè)醫(yī)療器械維修工程師的收入要高于民營企業(yè).職業(yè)發(fā)展路徑間將更為廣大。醫(yī)療衛(wèi)生部門、生物醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備企業(yè)等單位對該類人才都具有強大的需求，有著相當廣泛的就業(yè)市場。醫(yī)療器械維修工程師：高級灰領(lǐng)人才CT或者B超壞了，誰來修？修理者有沒有職業(yè)資格？如今，醫(yī)療器械維修和管理人員新職業(yè)的開發(fā)被納入了有關(guān)部委的視線中。這對醫(yī)院從事設(shè)備維修和管前蓋兒靜聽一下發(fā)動機的聲音,即可判斷這輛車六個汽缸中有一個缸不工作,或火花塞不點火、活塞環(huán)斷了。這樣的汽車檢修師肯定是長期積累了經(jīng)驗，能手到“病"除，讓你立等可取,在半小時后開車就走。這樣的工程師在醫(yī)療器械行業(yè)也有.上個世紀70年代中期，德國西門子公司的第一臺800mAX線機組引入中國。當時西門子公司派人來中國作專題展示和技術(shù)座談。德方由五人組團，其中有團長、銷售經(jīng)理和秘書，另兩位是技術(shù)人員。團長、經(jīng)理與我方談判，介紹機組結(jié)構(gòu)的是兩位技術(shù)人員。他們在兩小時的時間內(nèi)神速地把一臺復(fù)雜的大型X線機組開箱安裝起來,讓人欽佩不已。我驚詫地探問這兩位是西門子何等人物,德方團長說他們是公司的高級技師.他們不僅理論精通，而且手藝高超,既會動手又能動腦.團長說，在德國，他們的物質(zhì)待遇是最高的，政府還賦予他們相應(yīng)的職業(yè)資格，好多技術(shù)工作必須請他們來完成。這就是我初次見到醫(yī)療器械行業(yè)的高級灰領(lǐng)。上世紀80年代初，我隨團赴美參加商務(wù)活動。在博覽會上結(jié)識一位HOUP醫(yī)療醫(yī)院手術(shù)室參觀他的工作內(nèi)容，他負責準備好膜肺（人工肺）和各種管路等消耗品。與醫(yī)生一樣穿了消毒的白大衣,在那里巡回監(jiān)視設(shè)備。哪臺機器報警了,他馬上過去處理。電和機械，他樣樣通曉，與醫(yī)院關(guān)系之熟使人看不懂他究竟門，交警也為之揮手放行。我們相處一周后,我才弄清他的特殊身份和使命.他就是政府認定有職業(yè)資格的醫(yī)療器械行業(yè)高級灰領(lǐng)人士.今天，我們在開發(fā)新職業(yè)時認識到在發(fā)達國家醫(yī)療器械行業(yè)中，幾十年前就有這種政府認定的專業(yè)職業(yè)資格.在國內(nèi)一些大醫(yī)院也有很多技術(shù)嫻熟的醫(yī)療設(shè)備維修維護人員。如北京阜外醫(yī)院郝子健技師可以說什么放射設(shè)備他都懂，都會擺弄，巧手一雙、頭腦敏捷.協(xié)和醫(yī)院設(shè)備科的王振平科長，曾改裝一臺40年代的GE床旁X線機，在病房用得得心應(yīng)手……還可以舉出更多的例子來說明既能用腦又能動手，既有理論使用壽命。專業(yè)科室的主任特別喜歡他們,他們在，手術(shù)醫(yī)師就有安全感。但是我們不能不看到，這部分人在醫(yī)院里還是無名英雄。他們往往被醫(yī)院行政領(lǐng)導(dǎo)遺忘，他們也缺少獎勵的機制,就憑自己的事業(yè)心和責任感在工作.他們的工程師。因此,他們中有些人不得不丟掉半輩子的技術(shù)生涯，投身于商貿(mào)活動。這種“棄技從商”的現(xiàn)象正說明我們?nèi)狈σ环N機制保證這支技術(shù)隊伍的穩(wěn)定，并不斷發(fā)展和提高。今天，國家開始重視灰領(lǐng)人才問題，開始考慮用職業(yè)資格來證明這部分人的價個新職業(yè)，即醫(yī)用電子儀器專業(yè)職業(yè)、醫(yī)用放射線設(shè)備專業(yè)職業(yè)、醫(yī)用檢驗與光學(xué)儀器專業(yè)職業(yè)、醫(yī)院設(shè)備專業(yè)職業(yè)。將來通過考核的學(xué)員，會像現(xiàn)在的會計師、醫(yī)師和律師一樣，取得自己的職業(yè)資格證書。顯然，對臨床醫(yī)院和生產(chǎn)企業(yè)來說，新的職業(yè)培訓(xùn)工作不僅能鞏固現(xiàn)有的維修級灰領(lǐng)人才做出貢獻。線機和簡單的生化儀發(fā)展到高檔的CT、磁共振等。這些現(xiàn)代化設(shè)備集光、電、機、磁、傳感技術(shù)、計算機技4億元。不容忽視的是，因醫(yī)療設(shè)備引發(fā)的醫(yī)療糾紛也在不斷增加。要保證這些設(shè)備始沒有資格認證。他們有的歸屬于設(shè)備科或者醫(yī)學(xué)工程科，有的依附于總務(wù)科下或者跳了槽.人員的培訓(xùn)深造也不夠重視，重使用輕培訓(xùn)，在人才獎勵、提拔、職稱評定等方面缺乏激勵機制，使他們感到待遇上的不平衡。上海市醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程分會組織的一次對該市二級以上醫(yī)院的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在醫(yī)療設(shè)備總資產(chǎn)增長的情況下，醫(yī)學(xué)工程師的人數(shù)反而減少。技術(shù)發(fā)展了，管理和維護的隊伍卻在萎縮。專家稱，這是極不合理的。現(xiàn)在像電工有電工本、開車有駕照一樣，醫(yī)療器械維修也將要有準入制度了，他們也能獲得相應(yīng)的醫(yī)學(xué)工程師職稱.咨詢案例問:張老師，您好。04年我畢業(yè)于一所二本的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，畢業(yè)后就職于省內(nèi)一家三甲醫(yī)院從事醫(yī)療設(shè)備維修與管理工作至今。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)能夠咨詢一下,我以后的路該如何？一、現(xiàn)狀：1、已婚,并已經(jīng)建立了一個三口之家.2、單位對我們專業(yè)不重視，無論從職稱，待遇和晉升等方面都不如臨床一線,存在重醫(yī)輕工現(xiàn)象。3、本人其實比較熱愛醫(yī)療器械這行，而且在醫(yī)院里專業(yè)技術(shù)水平也比較過硬，但對于目前從事簡單而又乏味，缺乏條理性的維修工作已經(jīng)厭倦.二、本人性格：獨立，不怕苦，偏內(nèi)向，喜歡與特定的人成為朋友，甚至好朋心的人成為較好的朋友，較不喜歡類似業(yè)務(wù)員那種見面就是朋友的人，但也能與此類人交往。與陌生人交談時并不擅言辭，但與談得來的人交往則不存在障礙。外人并不認為我是內(nèi)向的人，只是感覺有少許拘謹。自信，樂觀，相信只要想做就能夠做到,對生活也是充滿樂感。3至5年都會存在這樣的情況，關(guān)鍵在于需要思考，出現(xiàn)這樣的情況的問題到底是和自己個人的什么性格要素發(fā)生了矛盾。很高興看到你描述“本人其實比較熱愛醫(yī)療器械這行，而且在醫(yī)院里專業(yè)技術(shù)水平也比較過硬”,這說明什么呢,說明你還是幸運的，至少你在從事自己“喜歡并擅長的事情”，要知道職場中有非常多的人都很難做到這一點。但你又描述了對于目前的內(nèi)容感到厭倦，那么就你自己了解你可以怎么發(fā)展呢？我拿我自己來做個分析比較,我一直是做招聘項目和培訓(xùn)講課。確實,招聘也就是那么回事，培訓(xùn)也就那么些主題，有時也會厭倦，但我會去琢磨人的行為背后到底有哪些要素呢？怎么樣更好地能觀察到，怎么樣在講課中更好地去柔和什么啊,