小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告

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為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人”五結(jié)合。積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《沁縣學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估方案》，仔細(xì)開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素養(yǎng)教育的實(shí)施狀況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我校結(jié)合新時(shí)期素養(yǎng)教育的基本要求，堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治校”的教育辦學(xué)思想，努力把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校，即：學(xué)校辦學(xué)有特色，老師教學(xué)有特點(diǎn)，同學(xué)進(jìn)展有特長。積極構(gòu)建適應(yīng)同學(xué)素養(yǎng)提升的教育模式和評價(jià)體系。詳細(xì)做法是：

開齊課程，開足課時(shí)；五育并舉，全面育人；面對全體，因材施教；愛好小組，發(fā)揮特長；優(yōu)差同等，多元評價(jià)。

二、教育教學(xué)工作：

1、教育工作：

我們仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動之中，真正表達(dá)德育教育無處不在，無時(shí)不有，從小做起，從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

〔1〕開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的.各種形式的思想教育活動，堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會進(jìn)行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動，并已形成制度。

〔2〕以少先隊(duì)為龍頭，以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把德育深入同學(xué)心里，把《守那么》和《規(guī)范》落到了實(shí)處，同學(xué)初步形成了良好的行為習(xí)慣。

〔3〕重視同學(xué)的法制教育和安全意識。學(xué)定期召開法制、交通安全專題教育大會，加強(qiáng)了同學(xué)法制觀念和安全意識。通過參觀安全教育主題圖片展、觀看安全教育光盤，培育同學(xué)珍愛生命的觀念。

2、教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永恒的目標(biāo)。

〔1〕教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時(shí)，仔細(xì)執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》，做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估，使教學(xué)工作焦灼有序地進(jìn)行。

〔2〕教研活動。每周二定期開展專題爭論，討論教法與學(xué)法，切實(shí)解決老師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。組織老師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改閱歷等，逐步轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念。在老師中開展“三課”活動，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

〔3〕文衛(wèi)工作：我校仔細(xì)貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全了體育、衛(wèi)生教育工作的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持上好“一課兩操”，同學(xué)體育合格率達(dá)98%以上，。在實(shí)施素養(yǎng)教育過程中，為了進(jìn)展同學(xué)的特長，我們還成立了乒乓球、寫作、英語、舞蹈、書法等愛好小組，定期開展活動。

三、存在主要問題

1、學(xué)校的進(jìn)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，同學(xué)性格的進(jìn)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、老師自身素養(yǎng)現(xiàn)狀在肯定程度上影響素養(yǎng)教育的深入實(shí)施。

四、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高老師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展制造牢靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

總之，我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作，也取得了肯定的成果。