幼兒園大班七月份工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃下學期(十四篇)

Word版本，下載可自由編輯幼兒園大班七月份工作計劃幼兒園大班家長工作計劃下學期(十四篇)時間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又將迎來新的喜悅、新的獲得，讓我們一起來學習寫方案吧。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應當怎么制定呢？以下是為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇一

1、進行主題活動

《歡樂中國年》利用一系列喜慶快樂的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，促進對節(jié)日習俗的認識，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂。

主題活動《了不起的我》引領幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體悟媽媽的辛苦，與伙伴友好的相處的歡樂，勞動所帶來的喜悅和驕傲。

2、進一步認識春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，認識家人的辛苦，愛家人。

4、熟悉幾種常見工具，認識其用途。

5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的力量。

二、生活活動

1、培育幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節(jié)日平安教育。

3、引領幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。

三、家園聯(lián)系

1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美妙回憶。

2、家長關心幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引領孩子積極關心家人做些力所能及的事情，體悟長大了的開心心情。

四、三月的重要節(jié)日

3月5日：學雷鋒紀念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇二

一、本月工作重點：

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設，參與園部的評比。

2.協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。

3.準時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表述的情感。情愿積極、樂觀地參加閱讀活動。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的美麗、抒情，體悟小烏鴉愛媽媽的美妙情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感愛好，愿意與伙伴共享歡樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，試試和伙伴合作拋、接球。

科學：《媽媽的東西》能認真觀看，發(fā)覺梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能精確?????辨認梯形。

社會：《說說好媽媽》喜愛自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和伙伴談談自己的媽媽，能留意傾聽伙伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《歡樂的小星星》知道保持好心情會給伙伴和自己帶來歡樂，理解伙伴的心情，并情愿賜予關心。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的愛好，認識不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜愛玩圈，愿意和伙伴一起探究圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫面，愿意結已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術：《會變的半圓》能依據(jù)生活閱歷，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作：

1.引領孩子積極關懷家庭成員，鼓舞孩子積極關心家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培育他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參加接待，讓他們在詳細的交往情景中學說禮貌用語，引領孩子形成正確的態(tài)度和交往力量。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表述溝通的場所。

2.布置“我會畫信”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇三

新的學期即將開頭，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。引領幼兒熟悉自己的班級，熟悉班上的老師和小伴侶，現(xiàn)在對新的學期工作做下詳細支配：

一.常規(guī)方面

1.在老師的指導下，玩室外大型玩具。

2.學會與伙伴一起嬉戲，懂得運用禮貌用語進行交往。

3.知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二.自理方面

熟識一日的活動環(huán)節(jié)，關心幼兒提升自我服務力量，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。

三.認知方面

1.引領幼兒熟悉自己的班級，熟悉班上的老師和小伴侶，知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。

2.引領幼兒掌控一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能寧靜地傾聽故事。

3.引領幼兒熟悉杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能任憑使用他人的東西。

四.保育保健

1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2.利用老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。

五.社會性進展方面

1.引領幼兒熟識寵愛小班，情愿親近老師，有什么事能積極地和老師講，喜愛和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：感謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

六.身體進展方面

1.引領幼兒熟悉自己的五官和身體各部位的名稱，認識它們的用途，知道要愛護好自己的身體，掌控一些自我愛護的基本方法。

2.引領幼兒喜愛晨間活動，戶外活動，敏捷學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。

詳細措施：

1.在日常生活中，留意觀看、適時引領，以兒歌、故事、嬉戲等形式提示、關心幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

2.以身作則，常常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語溝通，關心幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3.將平安的學問容入主題活動中使孩子在學習中，提升自己的平安意識。例如怎樣玩才平安的主題中，利用認識手和腳的用途，懂得愛護自己的身體。在其它活動中，利用圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危急的東西，懂得自我愛護。

4.對幼兒個別狀況，要和家長多溝通，形成共識，共同做好保育、保教工作。

5.注意對幼兒的各別指導，發(fā)覺有不良習慣的幼兒強化引領、關心。

班級工作措施：

1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互協(xié)作，統(tǒng)一要求，強化對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培育，并依據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進，急躁聽取多方面看法，以提升保育和教學質(zhì)量。

3.在教育教學中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，強化對幼兒進行良好生活和行為習慣的培育，以及自我愛護意識、平安意識和英語應用力量的教育。

七.家長工作

1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園狀況。

2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3.做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話詢問，鼓舞幼兒按時來園。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇四

一、x月份工作支配：

(一)目標方案：

1、能高開心興上幼兒園，認識、熟識幼兒園的生活。

2、引領幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。

3、熟悉幼兒園里的人和自己的伙伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。

4、認識自己，能感受四周成人的關懷和愛惜，愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。

5、引領幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

6、引領幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通。

7、引領幼兒喜愛觀看常見的事物和情況，并對它們感愛好。

8、引領幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和結束作出正確的反應。

(二)保教工作

1、老師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案;

2、老師、保育員共同探討有關協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及嬉戲。

4、開展“高開心興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識伙伴，遵守活動常規(guī)。

(三〉家長工作

1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進步行問卷調(diào)查。

3、學期初關心幼兒預備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式，認識每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

(四)教研工作

1、制訂學期班級工作方案。

2、討論制定課題方案。

3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日方案。

4、參與班級集體備課活動。

二、x月份工作支配：

(一)目標方案：

1、不怕生，情愿與老師、伙伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在嬉戲活動中，學習、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸四周的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡潔的兒歌。

6、用一般話說出班上的用具、玩具、和伙伴的姓名。

7、喜愛和老師一起看圖書。

(二)保教工作

1、鼓舞幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽敘述。

2、兩位老師共同協(xié)作，使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及使用禮貌用語。

(三)家長工作

1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、x月份工作支配：

(一)目標方案：

1、關心幼兒養(yǎng)成單獨進餐的習慣，引領幼兒情愿吃各種食物。

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引領幼兒外出時不離開成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。

4、鼓舞幼兒大膽表述自己的懇求和愿望。

5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

6、用自然音唱歌，吐字清晰，學會唱3、4首歌曲。

7、鼓舞幼兒大膽地在集風光前演唱熟識的歌曲。

(二)家長工作：

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

2、做好家長訪園日的各項工作預備。

四、x月份工作支配：

(一)目標方案：

1、能留意聽老師講話不插嘴。

2、在老師的指導下，有目的地觀看冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

3、連續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引領下，逐步觀賞活潑、寧靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。

(二)保教工作：

1、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手力量的培育和指導。

2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒留意冬季保暖，每天堅持來園。

(三)家長工作：

1、依據(jù)冬季，幼兒身體特征有針對性地向家長宣揚有關保健學問。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通，并做好家訪登記。

五、x月份工作支配：

(一)目標方案：

1、具有初步的平安意識，戶外活動時能留意平安，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖學問。

3、學習并試試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲，嬉戲中少有爭吵情況。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中，引領幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引領幼兒體悟泥土的可塑性，學習用搓、團聚、壓扁、粘合等方法塑造簡潔的平面物及立體物。

8、能隨簡潔的音樂節(jié)拍做拍手動作。

(二)保教工作：

1、保教結合，嚴格落實衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意強化病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提升服務質(zhì)量，讓家長放心滿足，程度地促進幼兒全面進展。

2、對幼兒的作品進行展現(xiàn)。

(三)家長工作：

1、寒假做好幼兒平安工作，提升幼兒的平安意識。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的看法和建議。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇五

幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，平安后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設，家長工作等方面進行綻開。

詳細工作支配如下：

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程方案，做好主題教學方案的審議工作，引領老師開展集體備課，提升老師課程落實力。

2.強化一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī)，強化幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培育。

如：愛護幼兒的奇怪???心和學習愛好，鼓舞幼兒積極提問、大膽試試、樂于想象和制造，活動中擅長傾聽伙伴，仔細專注，有肯定的堅持性等。(重點強化禮儀教育)

3.各組依據(jù)幼兒的年齡特征更新一個合適的韻律操，小組老師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，其次周開頭正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程方案，合理支配各主題活動，審議后的課程方案上交給業(yè)務園長。

5.各組協(xié)商制定本學期教研組一課二上方案，落實執(zhí)教人員及討論領域等。

6.老師仔細制定和實施一日工作方案，做到活動前有預備，活動后有改進。

7.各班開展種植活動，建設好班級自然角和班級種植園地。(其次周開頭)

8.督察審議：小、中、大班組主題教育方案

9.督查：小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動，保證活動按時、有序開展。(其次周開頭)

11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

二、行政工作

1.做好報名收費注冊工作;

2.召開全體教職工會議，布置新學期工作方案

3.召開組長例會：協(xié)商爭論新學期教科研工作方案。

4.各條線制定工作方案。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、平安工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色嬉戲支配表、戶外活動支配表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、老師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8.協(xié)作中心做好20xx年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點：班級常規(guī)、方案制定、主題活動落實狀況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業(yè)務園長參與太倉市教科研工作會議。(第一周)

2.各組組織老師學習新的韻律操動作，開展好老師基本功演練。

3.青年老師參與xx市級老師培訓班學習。

4.組織全體老師開展專題“《3～6歲兒童學習與進展指南》解讀”學習。

5.沙龍學習：撰寫學習《指南》后的收獲體會，綻開爭論與溝通。

6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕老師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀老師參與中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周)

7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告，進一步完善中期報告。(第三周)

8.課題組：協(xié)商修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題討論工作，指導老師如何撰寫教育科研論文。鼓舞老師樂觀撰寫論文，樂觀投稿，爭取發(fā)表。

四、平安后勤工作

1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校內(nèi)平安，食品衛(wèi)生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查，確保開學工作順當進行。

3.強化平安教育，強化幼兒來園和離園接送關，各班做好接送卡制作補缺工作。

4.強化對食堂食品平安的管理。對比上級要求，填報有關數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。

7.把好離園關，做好平安導護，爭取社區(qū)輔警的協(xié)作，維護好校門口交通平安，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的平安。

8.提倡勤儉節(jié)省，全園上下學會節(jié)省一度電、一滴水和一張紙。

9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

10.強化食堂管理，制定食堂人員一日工作支配。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

12.結合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

五、環(huán)境創(chuàng)設

1.各班預設主題版面。

2.各班調(diào)整區(qū)角嬉戲的環(huán)境創(chuàng)設。

3.各班建立完善自然角，豐富內(nèi)容(欣賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班試試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中開心進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內(nèi)容。

2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

3.切實開展隨訪、上門家訪工作，積極與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。

4.園部出一期家教宣揚櫥窗。

5.結合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;

結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇六

一、班級狀況分析：

本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生肯定的不適應，會由于入園焦慮消失哭鬧情況，更會影響大面積孩子的心情。所以做好開學前班級和家長的預備特別重要。

在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開頭，我們會依據(jù)本班的實際狀況，擬訂3月更為完善的工作方案。

在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

二、3月教育教學目標

健康領域

1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，堅持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜愛體育運動，能夠按老師口令列隊，跟老師的信號走。

4、喜愛做早操、律動、手指嬉戲。

語言領域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。

社會領域

1、能積極地參加各項活動，有自信念。

2、愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心。

科學領域

1、對四周的事物、情況感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

藝術領域

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂，喜愛唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。

三、詳細常規(guī)工作要求和措施：

1、新學期開頭，穩(wěn)定孩子心情，創(chuàng)設平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與老師建立依戀關系。

2、常規(guī)和自理力量的培育：

(1)教育幼兒高開心興入園、離園，會積極使用禮貌用語，不任憑帶玩具和吃的。

(2)掌控洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪番洗手。提示男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。

(3)寧靜就座，開心就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按挨次上床，寧靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。

(5)學會自己愛護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做嬉戲。

(7)學習收放玩具。

3、提升保育質(zhì)量

強化傳染病的預防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。

幼兒杯中隨時備有溫度相宜的開水，留意提示幼兒多飲開水。

定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷情況。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步?????，呼吸春天的新奇空氣，強化戶外體育熬煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。

選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動愛好，鼓舞每個幼兒都參與集體活動。準時為幼兒增減衣服和被子，提示家長準時更換幼兒的被子。

每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆潔凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子潔凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充分的戶外活動時間和運動量。

四、家長工作

1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的留意事項。

向家長公布班務方案，征求家長的看法和建議，取得家長的協(xié)作與支持：請家長關心孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。

2、老師利用早送晚接時間積極與家長強化溝通，準時溝通孩子的健康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇七

一、本月工作重點：

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設，參與園部的評比。

2.協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。

3.準時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表述的情感。情愿積極、樂觀地參加閱讀活動。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的美麗、抒情，體悟小烏鴉愛媽媽的美妙情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感愛好，愿意與伙伴共享歡樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，試試和伙伴合作拋、接球。

科學：《媽媽的東西》能認真觀看，發(fā)覺梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能精確?????辨認梯形。

社會：《說說好媽媽》喜愛自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和伙伴談談自己的媽媽，能留意傾聽伙伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《歡樂的小星星》知道保持好心情會給伙伴和自己帶來歡樂，理解伙伴的心情，并情愿賜予關心。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的愛好，認識不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜愛玩圈，愿意和伙伴一起探究圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫面，愿意結已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術：《會變的半圓》能依據(jù)生活閱歷，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作：

1.引領孩子積極關懷家庭成員，鼓舞孩子積極關心家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培育他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參加接待，讓他們在詳細的交往情景中學說禮貌用語，引領孩子形成正確的態(tài)度和交往力量。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表述溝通的場所。

2.布置“我會畫信”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇八

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語，積極與伙伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提升幼兒跳、平衡的力量。

4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動——我們在一起。

教育目標健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時告知成人。

3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提升幼兒跳、平衡的力量。

語言領域

1.情愿跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、敘述畫面中感愛好的人或物。

3.情愿用語言與別人交往，喜愛應答。

社會領域

1.能夠積極幼兒使用禮貌用語，積極與伙伴、老師打招呼。

2.熟悉常見的交通工具。

3.學習輪番，體悟規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

3.喜愛、愛惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術領域

1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡潔的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來，家長能夠多帶幼兒進行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

2.隨時引領幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長幫助老師引領幼兒懂得與伙伴友好相處的方法，并在活動中積極來運用。

環(huán)境創(chuàng)設

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。

3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇九

一、教育活動

1、進行主題活動

《歡樂中國年》利用一系列喜慶快樂的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，促進對節(jié)日習俗的認識，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂。

主題活動《了不起的我》引領幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體悟媽媽的辛苦，與伙伴友好的相處的歡樂，勞動所帶來的喜悅和驕傲。

2、進一步認識春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，認識家人的辛苦，愛家人。

4、熟悉幾種常見工具，認識其用途。

5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的力量。

二、生活活動

1、培育幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節(jié)日平安教育。

3、引領幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。

三、家園聯(lián)系

1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美妙回憶。

2、家長關心幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引領孩子積極關心家人做些力所能及的事情，體悟長大了的開心心情。

四、三月的重要節(jié)日

3月5日：學雷鋒紀念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇十

時間：3月1日——3月31日

一、幼兒進展分析評價

新學期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此特別感愛好，能積極加入活動中。他們都很喜愛自己動手親自的試試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小伴侶的期望，對老師的期望。來園的時候都能積極的問候老師和小伴侶。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提升。

2、學習方面：孩子們對四周的事物有探究精神，很多孩子喜愛問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生許多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱忱很高，能制造性地進行嬉戲，也懂得了初步的規(guī)章約束，自控力量也增加了。孩子們對自我愛護的意識也有肯定提升，知道一些危急的動作不能做等。

4、嬉戲方面：嬉戲是孩子們最寵愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識，能掌握自己的心情，有自己的主見，合作意識也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂，特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子們學會了用商議?的方法去解決在嬉戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能試試相互進行合作。

個別幼兒狀況：

1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，促進個別幼兒全面、和諧進展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個別跟蹤教育的對象，采納多種樂觀有效的教育的手段，以更多的關心和教育，使他們健康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參加各種各樣的活動，樂觀鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、強化對個別幼兒家長的溝通工作，家園共同協(xié)作，努力查找對

幼兒進展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體悟新學期開學的歡樂。知道新的一年到了，自己長大了。

2、認識“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒敬重她們。

3、認識人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激活幼兒探究科學神秘的愛好。

4、利用觀看、爭論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活閱歷。

5、在活動中樂于與伙伴溝通、探討問題，并能樂觀地表述自己的見解、看法。試試運用多種方法解決實際問題。

6、利用多種活動，知道如何消退危害與愛護自己。增加幼兒的自我愛護意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。

2、樹立平安意識，掌控肯定的平安常識。

3、做好值日生工作，情愿為大家服務。

(三)家長工作方面

1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體悟?qū)W習的樂趣。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇十一

一、主題活動

《我們在春天里》：進一步熟悉春天的花草樹木，感受春天的變化，體悟春天的喜悅，喜愛在春天里外出活動，并試試表述對春天的感受。

《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激活幼兒敬重、喜愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，利用參觀、展覽、談話、爭論、制作活動，認識家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的傲慢和驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《好玩的動物》：利用本主題活動，感受動物世界的奇趣，激活對動物的探究、寵愛之情。

二、特色活動

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛幻想”春游活動。

三、日常生活

1.依據(jù)天氣變化，提示幼兒準時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.強化值日生工作指導。

5.連續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.連續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園狀況。

2.請家長關心幼兒認識自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場，熟悉認識一些動物的學問。

4.鼓舞幼兒常常關懷別人，做個有心人。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇十二

1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果，感受豐收的喜悅。

2、知道國慶的意義，培育喜愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有很多宏大的科學家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣倪M展做出了巨大貢獻，為歷代中國科學家的成就而感動，萌發(fā)向科學家學習的美妙愿望。

4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同，培育幼兒的分析概括力量;能掌控倒數(shù)的方法，提升幼兒對數(shù)數(shù)的愛好和力量;體會數(shù)學的樂趣。

5、利用嬉戲活動熟悉6、7、8、9的相鄰數(shù)，培育思維的靈敏性和遷移的學習方法，激活學習愛好。

6、感受自我愛護的重要性及遇到危急能夠想方法應對個英勇精神。

7、進展幼兒雙腳跳動行進的動作，訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素養(yǎng)。

8、有策略和有規(guī)章地解決問題，想出解決同一問題的多種方法。

幼兒園大班七月份工作方案幼兒園大班家長工作方案下學期篇十三

一、基本狀況分析:

利用上學期社會課程的學習，基本狀況分析是:依據(jù)幼兒認知進展的特征，以他們身邊的社會生活為源泉，從幼兒自身動身，由淺入深、由近及遠。從熟悉自己到人際交往，從認識規(guī)章到形成規(guī)章意識，從愛家到愛國