教師業(yè)務(wù)學習記錄表

教師業(yè)務(wù)學習錄表

幼兒園衛(wèi)生保健知識問答一、衛(wèi)生保健制度有幾條？（有1．安全衛(wèi)生制．家長聯(lián)系度3．衛(wèi)管理制度4．保健室管理制度5食堂管理制度．新生入園制度7財務(wù)管理制度）二、幼兒全天熱量的分配要求是什?（幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25％午餐占35-40％午餐點占：％餐％三、晨間檢查應(yīng)該怎樣做?答（一摸，摸無發(fā)熱；二看，看咽部、皮膚、精神狀態(tài)；三問，問飲食、睡眠及大小便情況；四查，查有無傳染病，口袋有無不安全物品四、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?（觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時觀其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等）

教師業(yè)務(wù)學習錄表內(nèi)容：一、分組學習討論“幼兒園教研計劃”，提出修改方案二、集中交流三、修改計劃，重新下發(fā)，在年級組內(nèi)繼續(xù)交流。

具體工作安排：九月份：1、制教研、班級計劃，召開家長會。2圍繞慶?！敖處煿?jié)”開展活動。3、開展每天下午的幼兒延時服務(wù)活動4編排早操并進行師訓。5、布、充實區(qū)角材料。6參加江津教委教研現(xiàn)場研討會7業(yè)務(wù)學習研討9小中大主題框架和主要內(nèi)容2）班級特色環(huán)（充分利用鄉(xiāng)土材料和廢舊材料講座討論完善本學期教研工作計劃主講：李昌容十月份：1、教組長示范課2“慶國慶”系列活動。3班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。4班級常規(guī)調(diào)研。5迎接幼兒文學啟蒙教育現(xiàn)場研討活動及先導組活動6到幾江幼兒園參觀學習。7業(yè)務(wù)學習：①反饋9月主題實施狀況，研討10小中大主題框架和主要內(nèi)容②講座：“幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用”主講：李昌容

十一月份：1、新師見面課2檢查各班戶外活動開展情況。4家長開放活動5業(yè)務(wù)學習：①課程發(fā)展組反饋月主題實施狀況，研討月小中大主題框架和主要內(nèi)容。②講座：（待定）主講：袁繼紅十二月份：1、月舉行游園活動及幼兒繪畫技能活動。2各班進行全面家訪。3各班著手撰寫班級工作總結(jié)。4參加江津區(qū)幼兒新詩、美文誦讀活動5業(yè)務(wù)學習①反饋11月主題實施狀況研討12月中大主題框架和主要內(nèi)容②講座：（待定）主講：羅林一月份：1、迎新年，家園歡活動2．進行“教育反思”筆記交流3、各類教學資料分類歸檔4、業(yè)務(wù)學習：反12月主題實施狀況，研2011年1月小中大主題框架和主要內(nèi)。教師業(yè)務(wù)學習錄表

一日生活安排及學習在每一個環(huán)節(jié)中都包含著教師的保教規(guī)則的滲透。在幼兒活

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學習內(nèi)容

：皮亞杰提出“幼兒的智慧源于材料”可見材料對幼兒來說是打開他們智慧大門的鑰匙我們教師就好比是一個鎖匠要根據(jù)孩子游戲的需要為他們的游戲量身定做打造出一把含金量很高的鑰匙。讓他們盡情的在游戲王國馳騁。一、觀材料的投放，環(huán)境的變化，影響著幼兒的游戲行為1、合理安排游戲空間，及時調(diào)整以滿足幼兒的游戲需要2、材料應(yīng)根據(jù)幼兒的游戲水平和發(fā)展而層出不窮的出現(xiàn)二、觀材料的選用應(yīng)為幼兒的想象留有余地，操作性強1、材料的投放應(yīng)種類豐富全面，滿足幼兒