《中國石拱橋》學(xué)案（整理）

17課《中國石拱橋》學(xué)案海豐縣梅隴中學(xué)初二語文備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、掌握說明文的常識，認(rèn)識說明文的文體特點。

2、積累“河堤”、“殘損”、“絕倫”、“惟妙惟肖”、“巧妙絕倫”等詞語。3、理清寫作思路，了解中國石拱橋的悠久歷史和杰出成就，認(rèn)識古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。

【學(xué)習(xí)重難點】

把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說明事物的方法。說明文的順序、方法等文學(xué)常識。一、檢查預(yù)習(xí)二、考點鏈接說明對象的特征：說明對象的特征是最能表現(xiàn)說明對象特點的外在征象。說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、列圖表等。說明文的語言一般有兩種：一是準(zhǔn)確簡明，一是生動形象。三、整體感知1，.本文依次介紹了中國石拱橋哪些情況？2，作者介紹趙州橋和盧溝橋時，在說明內(nèi)容、說明順序以及說明方法上有何異同？相同點：___________________同點：___________________四、達(dá)標(biāo)自測1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）石拱橋的橋洞成húxíng（），就像虹。（2）這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年xióngkuà（）在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。（3）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ（）美觀。（4）唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“chūyuè（）出云，長虹飲澗”。（5）那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分tuīchóng（）這座橋。（6）我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“chánghóngwòbō（）”。（7）橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是qiǎomiàojuélún（）。（8）這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，wéimiàowéixiào（）。2.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.一座千年的古橋，雄跨寬闊的江面，傲人的雄姿不減當(dāng)年。B.一談起老張，大家伙推崇備至，都說他是一個有膽有識、帶頭實干的好干部。C.看著孩子拖著疲憊的身體走進(jìn)考場，我心里既擔(dān)心又緊張，可又怕別人看出來，只好默默無聞地站在學(xué)校門外等著。D.這件工藝品的造型別致宛如天女下凡,設(shè)計真是巧妙絕倫,用料也非?？季?.下列對病句的修改不正確的一項是()A.近年來，學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題，廣泛引起了全社會的關(guān)注。(把“廣泛”放在“關(guān)注”前)B.中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。(“扣分”后加入“的措施”)C.有人直言不諱地批評說，國內(nèi)很多城市的建筑千篇一律。(“建筑”后加入“風(fēng)格”)D.不僅霧霾天氣大大影響了城市的空氣質(zhì)量，也加劇了城市的交通擁堵。(“影響”改為“降低”)4.請仿照“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！钡木涫?，造一個句子。五、課內(nèi)精讀趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達(dá)米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。1.下列對選段主要內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項是()A.說明趙州橋非常雄偉。B.說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。C.說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點：結(jié)構(gòu)巧，用料省，強度高，形式美。D.說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。2.下面三句話均引自文中，但角度各不相同。分析正確的一項是()作者說“趙州橋非常雄偉”。張嘉貞說趙州橋“制造奇特，人不知其所以為”。張說趙州橋像“初月出云，長虹飲澗”。A.施工技術(shù)總體外觀藝術(shù)效果B.藝術(shù)效果施工技術(shù)總體外觀C.總體外觀施工技術(shù)藝術(shù)效果D.總體外觀藝術(shù)效果施工技術(shù)3.請分析下列句子的說明方法及作用。(1)全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。(2)橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。4.體會下面句子中加點詞語的作用。在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。六、課外拓展侗家風(fēng)雨橋（1）世界上有許許多多著名的橋，有的以悠久的歷史聞名于世，有的以高超的建筑技巧而留芳史冊。就它們的作用來說，都是方便交通，使天塹變成通途。那么，世界上有沒有既方便交通，又可以供人休息娛樂的橋？有，獨具一格的侗家“風(fēng)雨橋”就是這樣一種橋。②侗族擅長于建筑，特別是橋梁建筑尤為突出，凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有橋，大部分為木橋，還有石拱橋、石板橋、竹筏橋等，它們結(jié)構(gòu)別致，具有獨特的民族風(fēng)格。其中一種長廊式的“風(fēng)雨橋”，以它獨特的造型藝術(shù)和高超的建筑技巧而久負(fù)盛名。③雨橋不僅連接交通，而且可避風(fēng)雨，因而得名。它是一種木石結(jié)構(gòu)的橋，極富民族特色，最著名的風(fēng)雨橋當(dāng)屬廣西三江侗族自治縣的國家重點保護的文物程陽風(fēng)雨橋。該橋始建于1920年，橋長165米，橋面寬10米，橋高15米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設(shè)成排的杉木，上面建有長廊，覆以瓦頂，還有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉。橋面通道兩側(cè)有欄桿，采用中國南方特有的穿斗式的組合結(jié)構(gòu)，既有古代百越族干欄式的建筑色彩，又有漢族宮殿式的工藝成分，體現(xiàn)了侗漢先民的文化交流。橋的長廊兩側(cè)設(shè)有長凳，宛如游廊，供行人觀賞和休息。長廊和樓亭的瓦檐、柱頭都雕刻著精美的侗族圖案，龍鳳花草，秀麗玲瓏，給人以莊重典雅的藝術(shù)美感。④風(fēng)雨橋在建筑結(jié)構(gòu)上更為獨特。建橋時都不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o數(shù)個大小不同的孔眼，以榫①銜接，斜穿直套，縱橫交錯，結(jié)構(gòu)極為精密。其堅固程度，不亞于鐵橋、石橋，可延用二三百年而不損。郭沫若同志曾賦詩贊美“程陽橋”：“艷說林溪風(fēng)雨橋，橋長廿丈四尋高。重瓴聯(lián)閣怡神巧，列砥橫流入望遙。竹木一身堅勝鐵，茶林萬載茁新苗。何時得上三江道，學(xué)把犁鋤事體勞。”有關(guān)專家考證，該橋與我國的石拱趙州橋、鐵索瀘定橋以及羅馬的鋼梁諾娃尚沃橋齊名，同為世界四大歷史名橋。⑤風(fēng)雨橋不僅是侗族勞動人民勞動智慧的結(jié)晶，也是中國建筑中的藝術(shù)珍品。(注：①榫sǔn：竹、木、石制器物或構(gòu)件上利用凹凸方式相接處凸出的部分。)1.全文的說明對象是()，文中第③④自然段的說明對象是()A.風(fēng)雨橋B.侗家風(fēng)雨橋C.程陽風(fēng)雨橋D.侗家風(fēng)雨橋的造型藝術(shù)和